籃球胸前雙手傳接球教案_第1頁
籃球胸前雙手傳接球教案_第2頁
籃球胸前雙手傳接球教案_第3頁
籃球胸前雙手傳接球教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教學(xué)內(nèi)容籃球胸前雙手傳接球重點:蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、撥指,動作協(xié)調(diào),雙手用力均勻難點:上下肢的協(xié)調(diào)配合和手對球的控制教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過籃球活動和雙手傳接球游戲及比賽的形式激發(fā)學(xué)生對籃球運動的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力2、技能目標(biāo):學(xué)生通過學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球動作要點,并使75%以上的同學(xué)掌握雙手胸前傳接球技術(shù)3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、合作、競爭和互相幫助課的結(jié)構(gòu)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)活動方式與組織措施次數(shù)與時間開始熱身部分10分鐘基本部分30分鐘恢復(fù)整理部分5分 鐘一、課堂常規(guī):1、集合、清點人數(shù)2、師生問好3、教師檢查4、宣布本次課的內(nèi)容二、熱身跑每一位同學(xué)手拿一球,在籃球場

2、按教師的指示做三分鐘熱身跑練習(xí)三、徒手操1、頭部運動:站在原地,手插腰兩側(cè),頭部運動方向:向前向后向左向右。2、擴胸運動:兩臂向體側(cè)平展,吧胸部盡量拉伸,配合口令,先屈前臂后展3、髖關(guān)節(jié)運動:兩腳開立,兩手插在腰間,髖關(guān)節(jié)向左方向旋轉(zhuǎn),再向右方向旋轉(zhuǎn)。4、膝關(guān)節(jié)運動:兩膝相靠,兩腳朝前,內(nèi)成八字,兩手撐在膝蓋上,抬頭.向左向右運動.5、裸關(guān)節(jié)運動:支撐腳全腳掌直立撐地,另一腳尖點地旋轉(zhuǎn),再換腳做相同的動作.6、壓指運動:兩腳并攏,兩手手指相對,兩手掌張開對壓,使手掌跟分開,腳趾也跟隨手指的節(jié)奏進行點立籃球胸前雙手傳接球傳球動作要領(lǐng):雙手持球于胸腹之間,兩肘自然彎曲于體側(cè)身體成站立姿勢,持球方法

3、是兩手手指自然分開,拇指相對成八字,用指根以上部位持球,手心空出,傳球時,后腳蹬地,身體重心前移的同時前臂迅速向傳球方向伸出,拇指用力撥球,食指、中指用力撥球?qū)⑶騻鞒?,后恢?fù)成站立姿勢,傳球距離近前臂伸的幅度小,傳球距離大,則需加大蹬地,伸臂和腰腹的協(xié)調(diào)用力。出球后,手心和大拇指向下,其余手指向前重點:蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、撥指,動作協(xié)調(diào),雙手用力均勻難點:上下肢的協(xié)調(diào)配合和手對球的控制籃球接球動作要領(lǐng):接球時兩眼注視來球,兩臂迎球伸出,雙手自然張開,兩拇指成八字,其它手指向前上方伸出,兩手成一個半圓形,當(dāng)手指觸球時,雙手將球握住,兩臂順勢屈肘后引緩沖球的力量,兩手持球于胸腹之間。重點:手指

4、自然張開,伸臂迎球,觸球后引球,緩沖球的力量難點:接球的時機游戲:換為傳球接力游戲目的:提高胸前傳球技術(shù)游戲方法:把學(xué)生按四人一組分為若干組,每組兩球,4人站立,相鄰間隔3M左右,與另兩人相距35M,游戲開始,將球傳給,然后換為接的回傳球,傳球也互換位接的回傳球,如此進行游戲在規(guī)定的時間內(nèi)傳接球次數(shù)多的為勝游戲規(guī)則:傳球計數(shù),一傳一接為一次,出現(xiàn)失誤不算數(shù)1、繞籃球場慢跑放松,全身抖動,深呼吸2、集合整隊3、總結(jié)分析4、師生再見5、回收器材1、組織:四列橫隊×××××××××××

5、15;××××××××××××××××××××××××××××要求集合要做到塊、靜、齊學(xué)生認(rèn)真聽老師宣布課的內(nèi)容組織教法:1、小組長根據(jù)教師的意圖帶領(lǐng)同學(xué)進行八字跑熱身跑2、聽教師的提示拿籃球做動作組織 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

6、* * * * * * * * * * * * * * *二、要求1、集合速度快2、注意聽老師口令做操3、動作舒展,完全活動筋骨要求:不能用力過猛,不要搖頭晃腦 要求:兩臂寬展,動作舒展,適度向后展要求:動作較慢,雙手護在腰兩側(cè)要求:膝關(guān)節(jié)彎曲的程度不得小于110度要求:一腳支撐,一腳運動,不可兩腳同時要求:一上一下要有節(jié)奏,不可太用力 組織* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 圖一* * * * * * * * 圖二教法:教師向?qū)W生講解傳接球動作技術(shù)在教師的口令下學(xué)生做原地不持球動作,教師喊一時屈肘兩手放于胸腹之間,喊2學(xué)生推臂學(xué)生兩

7、兩對傳持球練習(xí)(圖一)學(xué)生多人對傳練習(xí)(圖二)練習(xí)1、原地徒手不持球動作練習(xí)要求:兩肘自然彎曲于體側(cè),出手時后腳蹬地,兩臂前伸,兩碗隨之旋內(nèi),拇指用力下壓,食指、中指用力將球撥出練習(xí)2、學(xué)生兩兩對立而站。進行持球?qū)骶毩?xí)要求:同上練習(xí)3、學(xué)生多人互傳練習(xí)要求:同上要求認(rèn)真聽講,認(rèn)真觀察練習(xí)時學(xué)生注意力集中,認(rèn)真模仿學(xué)習(xí)態(tài)度積極學(xué)生對練中要主動積極配合組織二、教法“1、教師講解游戲方法和規(guī)則2、教師組織學(xué)生進行游戲3、學(xué)生分組進行游戲比賽三、要求1、學(xué)生認(rèn)真聽好游戲規(guī)則2、在游戲中不得干擾其它進行游戲的同學(xué)3、學(xué)生積極主動的參加游戲一、組織 *圖一 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 圖二二、要求:放松主動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論