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文檔簡介

1、第23課時中國的資源資源考綱呈現(xiàn) 考點考綱要求考點:自然資源知道可再生資源和非可再生資源的區(qū)別了解我國土地資源的主要特點,理解我國的土地國策了解我國水資源時空分布的特點及其對于社會經(jīng)濟發(fā)展的影響知道我國跨流域調(diào)水的必要性一.自主學(xué)習(xí)考 點 聚 焦點自然資源的基本屬性、利用方式與相關(guān)對策類型基本屬性利用方式對策水資源可再生資源灌溉、航運、發(fā)電等節(jié)約用水,促進更新土地資源可再生資源農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、城鄉(xiāng)居民用地生物資源可再生資源食用、藥用、燃料、工業(yè)原料、保護環(huán)境合理利用、促進更新礦產(chǎn)資源資源用作燃料(煤、石油等),冶金原料(鐵、銅等),化工原料(硫、磷等),建筑材料(石灰石等)節(jié)約利用、提高鉆探

2、技術(shù),尋找新的替代品,降低品位要求海洋資源可再生資源(海洋礦產(chǎn)除外)生物資源(海洋養(yǎng)殖)、開采石油、化學(xué)資源(海鹽)禁止,防治污染考點 2自然資源的特征和中國自然資源的國情1. 特征:范圍的擴大性、數(shù)量的有限性、質(zhì)量的差異性、分布的規(guī)律性和不均勻性、總體狀況的變動性。2. 國情:我國許多自然資源不僅數(shù)量大,而且種類多。但因我國人口眾多,人均占有的資源數(shù)量很少??键c 3中國土地資源的空間分布和質(zhì)量差別1. 空間分布土地類型分布地區(qū)耕地東部季風(fēng)區(qū)的、以及低緩丘陵地區(qū)林地、西南的天然林、部山區(qū)的人工林和次生林草地北部、西部內(nèi)陸地區(qū)2. 質(zhì)量差別地區(qū)地形熱量降水東部季風(fēng)區(qū)北方地區(qū)廣闊,耕地多氣溫略低降

3、水偏少,為主南方地區(qū)多丘陵、山地?zé)崃扛呓邓S沛,為主西北地區(qū)高原、為主光照充足,熱量較為豐富降水少,水源不足青藏地區(qū)為主光照充足,熱量 考點 4中國水資源的時空分布特點1.時間分配不均:季多、季少,且年際變化大。2.空間分布不均:南多北少,東多西少。特別是和地區(qū)缺水最為嚴(yán)重,我國水、土資源的配合不合理,進一步加劇了北方的缺水狀況。3.措施(1)解決分配不均興修水庫。(2)解決分布不均跨流域調(diào)水。如引黃濟青、引大入秦、南水北調(diào)等。(3)節(jié)約用水,防治水污染。二.合作探究·展示練習(xí) 探究點一列表歸納中國的耕地、林地、草地資源在利用過程中分別存在的問題及相應(yīng)的解決措施 

4、耕地林地草地主要存在的問題亂占耕地,耕地資源的破壞、浪費、后備土地資源不足亂砍濫伐、毀林開荒,管理利用不盡合理,濫伐森林的問題靠天養(yǎng)畜、超載放牧、毀草開荒,草地存在不同程度的退化,土地沙化解決措施要切實保護耕地,提高耕地的生產(chǎn)力;要適當(dāng)開墾荒地,提高土地資源的利用率保護、培育和合理利用林地,植樹造林,加快國土綠化確定合理的載畜量,劃區(qū)輪牧,設(shè)法保持草地的生產(chǎn)力三.教師答疑總結(jié) 【經(jīng)典例題】例1 2020·邵陽我國人均耕地面積從20世紀(jì)50年代初的0.2公頃降至目前的0.09公頃,耕地總面積已經(jīng)逼近國家規(guī)定的1.2億公頃紅線。據(jù)此和圖片回答問題。圖揭示的土地問題是( )a.建設(shè)用地擴張

5、,占用大量耕地b.過度放牧,草場退化嚴(yán)重c.亂砍濫伐,加劇了水土流失d.不當(dāng)排放造成土地的污染解 析 a本題考查閱讀地理漫畫的能力,題干的材料進一步降低了難度,從圖上看,建設(shè)用地擴張,占用大量耕地。變式題1 2020·福州讀漫畫“鯨吞農(nóng)田”,完成下列問題。(1)漫畫反映的問題是()a.住房占用耕地 b.水資源枯竭 c.大氣污染嚴(yán)重 d.全球氣候變暖(2)解決該問題的有效措施有 ()控制人口增長跨流域調(diào)水保護耕地垃圾分類處理 a. b. c. d.解 析 此題屬于漫畫類試題,從漫畫中可看出由于住房占用耕地,使耕地面積減少。當(dāng)前,解決該問題的有效措施是控制人口增長,減少建設(shè)用地,同時要注

6、意保護現(xiàn)有耕地。例22020·濟寧讀“我國耕地、水資源配置對比圖”,完成(1)(2)題。(1)對比南、北方耕地和水資源配置得出的結(jié)論,敘述正確的是()a.南方耕地多,水資源少 b.南方耕地多,水資源也多c.北方耕地多,水資源也多 d.北方耕地多,水資源少(2)為解決水、土資源配置存在的問題,下列措施正確的是 ()a.南方地區(qū)水資源豐富,應(yīng)擴大耕地面積b.北方地區(qū)相對缺水,應(yīng)大力縮小耕地面積c.南水北調(diào)能從根本上解決我國北方地區(qū)的缺水問題d.節(jié)水與區(qū)外引水相結(jié)合是北方地區(qū)解決缺水問題的長遠之策解 析 (1)d(2)d我國水土資源分布不均,呈現(xiàn)出北方地多水少、南方地少水多的特點。為了解決

7、我國的水資源短缺問題,采取跨流域調(diào)水、修建水庫和節(jié)約用水是有效的措施。四.學(xué)生作業(yè) 1(2020·南通)下列資源中,屬于非可再生資源的是( )a礦產(chǎn)資源 b土地資源 c森林資源 d水資源2下列漫畫最能反映資源減少的是( )a甲 b乙 c丙 d丁 3(2020·龍巖)“大力推進生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)美麗中國”是今年全國兩會的主題之一。以下行為不利于環(huán)境保護的是( ) a以步代車,節(jié)能減排 b垃圾分類,廢品回收c多使用一次性紙巾 d循環(huán)使用課本4(2020·棗莊)針對右圖中反映出的問題,我們當(dāng)前可以做到( )保護耕地,節(jié)約糧食節(jié)約用水,一水多用提高煤炭、油氣等常規(guī)能源

8、的利用效率用太陽能、風(fēng)能等新能源完全替代常規(guī)能源a b c d (2020·東莞)近年來,廣東省部分中小學(xué)校對課本實行循環(huán)使用。結(jié)合所學(xué)知識回答56小題。 5循環(huán)使用課本符合下列哪項廣東省生態(tài)文明建設(shè)的要求( )a少用一張紙 b節(jié)省一度電 c拒絕一個快餐盒 d少用耗能多的產(chǎn)品 6循環(huán)使用課本對( )資源具有一定的保護作用。a煤炭 b森林 c土地 d石油7(2020·黃石)認(rèn)真閱讀下表,據(jù)此判斷我國自然資源的基本特征( )a總量豐富,人均占有量也很大 b總量豐富,但人均占有量不足c總量貧乏,但人均占有量大 d總量貧乏,人均占有量不足 8(2020·永州)“兩型社會”

9、是指資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。下列做法符合“兩型”要求的是( )a.用一次性碗筷吃早餐 b.只使用草稿紙的一面演算習(xí)題c.亂扔果皮紙屑 d.拒絕食用野生動物(2020·廣州)2020年3月23日“地球一小時”活動的主題是“我做綠v客(green week),環(huán)保七選一,每周一起來”,廣州多個標(biāo)志性建筑在20:3021:30期間熄燈一小時。據(jù)此回答911題。9“地球一小時”活動主要目的是( )a倡導(dǎo)低碳生活,支持環(huán)保行動 b珍惜土地資源,提倡節(jié)約電能c控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) d改善生態(tài)環(huán)境,參加公益活動10廣州“熄燈一小時”節(jié)約的電能主要來自:鐵礦 雷電 水能 煤炭( )a b

10、c d五.拓展提高 1中學(xué)生要成為“綠v客”應(yīng)該( )a午餐時使用一次性筷子 b每天用洗衣機清洗衣物c一年四季頻繁開關(guān)空調(diào) d盡量選擇乘公交車出行2(2020·深圳)6月5日是世界環(huán)境日,下列關(guān)于環(huán)境保護和資源利用的說法正確的是( )a我國水資源在空間上分配不均勻,但在時間上分配均勻b南水北調(diào)工程主要影響了水循環(huán)的水汽輸送環(huán)節(jié)c地球是一個巨大的“水球”,其中冰川水是地球總水體的主要部分d我國水土流失、沙漠化、鹽漬化等現(xiàn)象比較嚴(yán)重3(2020·濱州)下列自然資源中,屬于能源礦產(chǎn)的是( ) 石油 煤炭 水能 太陽能 鐵礦a b c d4我國土地資源對農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利方面表現(xiàn)在( )a土地資源類型多樣 b人

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