【精選】政教處范文德育工作計劃（下學期）

1、政教處范文之德育工作計劃（下學期） 一、指導思想。育人為本、德育為首、注重實效。德育工作要在貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體上獲得新進展。以求真務實的精神、科學把握未成年人思想道德建立工作的規(guī)律性和當代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點放在受教育者當中，把一切為了人、協(xié)助人、效勞人作為德育工作的根本活動準則，努力創(chuàng)新德育的內容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅決，德育思路要創(chuàng)新，德育作風要民主，德育工作要盡責”。確定“思想道德建立要有新提高，班主任工作要有新水平，發(fā)揮學生主體作用要有新打破，班級建立要有新進展，學校德育工作要上新臺階，德育針對

2、性要有新成效”的“六新”工作目的。加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)絡，講究實際效果，克服方式主義傾向，努力把德育要求轉化為學生的內在需要。加強法制教育、平安教育。探究傳統(tǒng)美德在平時教育中浸透，進展良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育，協(xié)助學生樹立科學的世紀觀正確的人生觀和價值觀，教育學生追求真理，促進學生的全面開展和健康成長。二、德育目的：成德達才，教育學生立志成材。三、德育總體思路：以理想教育為主線，以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育根底，以提高人的整體素養(yǎng)為根本。四、德育原則：開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。教育學生：學會熱愛、學會關懷、學會負責、學會堅強、學會生活，強調學生的自我教育

3、、自我效勞、自我約束的才能。構成：人格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。五、工作要點。1、2014年是德育“落實年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關鍵上，抓好落實要有好的作風，思想的深度決定工作的力度，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關鍵，只有在實際工作中不斷創(chuàng)始新的思路、不斷嘗試新的方式，德育才能更好的促進學生的成長和開展。最后，提高德育實效性是我們德育工作的目的，只有提高了實效性，我們的德育才能事半功倍。2、以提高學生的思想素養(yǎng)為根本，按照“立志成材、好好學習、尊敬師長、老實守紀

4、、熱愛科學、熱愛勞動、團結同學、關懷集體”的道德標準標準要求，加強德育工作的針對性和實效性，探究傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時教育中的浸透，學習施行公民道德施行建立綱要。3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的中小學生守則和中學生日常行為標準作為經常性工作。進展校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生自覺恪守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的認識和適應。開展誠信教育，培養(yǎng)學生老實待人、守時守信的優(yōu)良質量。4、進一步抓好行為適應養(yǎng)成教育，做好住校生的治理工作，班主任每周至少一次到學生宿舍及時理解情況，協(xié)助學生處理思想上、生活上的征詢題。5、加強學生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導員，開展心理知識講座，建立心

5、理征詢檔案，開設心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課，完成一篇心理活動課教案，關懷每一位學生，對每一位學生負責。同時，特別關注生活困難、學習困難的學生。6、加強班主任工作指導和考核，舉辦第十五期班主任工作培訓班。要求每一位班主任加強對學生法制、平安教育，加強學生法制觀念和平安認識，開展“珍惜生命、遠離毒品”的教育。積極開展班級文化建立，創(chuàng)設良好的情緒環(huán)境，良好的心態(tài)環(huán)境，營建優(yōu)美的教室環(huán)境，建立有凝聚力的集體。每學期至少舉行三次主題班會，對平時班會課，也必須做到不占用，不空談，有內容、有效果。在工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名老師進千家活動

6、，每學期走訪1/6班級學生家庭，每學期每位班主任至少與每一位同學談一次話。班主任平時要做到六在位：升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位，注重加強班級日常治理，包括自行車停放、衛(wèi)生、紀律、行為標準等。7、加強校園文化建立，營建積極健康的育人環(huán)境，與團委一起辦好科技周。8、班主任認真做好班會課計劃，認真完成每堂班會課。一學期交四篇主題班會課文稿。9、關懷貧困學生，做好扶貧工作。10、舉辦家長會。11、開展班級民主評議學生干部活動。六、各年級重點：七年級開展以“誠信”為主題的教育，進展良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育；八年級開展以“立志”為主題的

7、教育，以“天下為已任”進展人生觀、世界觀、價值觀教育；九年級開展以“明智”為主題的教育，“讀書與明智”。七、每月工作重點：二月份：促養(yǎng)成、樹形象。1.“修師德，鑄教魂”專項教育活動之一：開展寒假師德專項教育活動，加強師德師風建立工作。2、行為適應、文明禮貌教育。要求學生做到：（1）嚴禁園內騎車，自行車按指定地點排放整齊。（2）每位同學自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品。（3）課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。（4）下午放學堅持不提早放學，出校門不奔跑，自覺排隊，不插隊。3、平安教育。三月份：1、開展文明行為適應養(yǎng)成月活動。2、組織全校老師積極參加

8、“修師德，鑄教魂”專項活動之二：優(yōu)秀老師事跡征集評選活動。3、組織全體班主任老師積極參加主題班會課優(yōu)秀教案征集評選活動。4、 積極參與全員育人導師制工程學校檢查驗收。5、青春期健康教育6、學雷鋒環(huán)保大行動四月份：1、組織全校學生積極參加“走復興路，圓中國夢”讀書征文、演講及講故事競賽。2、組織班主任和學校心理健康輔導員參加心理健康教育課件評選活動。3、 開展儀式教育：青年禮。4、期中考試紀律教育。5、期中考試情況分析總結。五月份：1.開展“5.25”心理健康節(jié)系列宣傳活動。2、積極參與“修師德，鑄教魂”專項活動之三：“我心目中的好班主任”師德榜樣評選活動。3、班級民主評議學生干部。六月份：1、積極邀請心理專家組成員到我校為學生開展心理健康教育講座。2、組織老師積極參加“修師德，鑄教魂”專項活動之四：“我為老師職業(yè)添光榮”老師演講競賽活動。3、參與市、區(qū)美德青年評選。4、開展儀式教育：畢業(yè)儀式。5、期末考試考風考紀教育。6、學期完畢工作。七月份：1、響應市中區(qū)思政股開展的“關愛女