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文檔簡介
1、匆匆讀書筆記(15篇) 匆匆讀書筆記1 朱自清先生的這篇散文名篇,我是在十幾年前開始讀的,至今已看了很多遍。每次讀時內(nèi)心中都有所感,可是仔細品味時,又無法確切的明白其中的滋味。多年后,我在生活的磨練中,品味了世事的艱難,人生的變遷,對社會、對人生漸漸有了看法,經(jīng)由這許多經(jīng)歷之后,在閑暇時偶爾內(nèi)心里會浮出朱自清先生的這篇散文名篇,我是在十幾年前開始讀的,至今已看了很多遍。每次讀時內(nèi)心中都有所感,可是仔細品味時,又無法確切的明白其中的滋味。多年后,我在生活的磨練中,品味了世事的艱難,人生的變遷,對社會、對人生漸漸有了看法,經(jīng)由這許多經(jīng)歷之后,在閑暇時偶爾內(nèi)心里會出匆匆上的一些話語,平淡里卻蘊含至深
2、哲理。倏爾似有所悟,才漸漸體會到這篇文字優(yōu)的散文,在淡淡的愁思里卻寓意深刻。所以禁不住想寫點什么出來,如果有緣人偶然看到則欣欣然矣。如果有人問:什么是生命?則會有很多很多說法,可是眾說紛紜,無所適從。然內(nèi)心里卻對此問題揮之不去,茫茫然然,正如匆匆說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”是啊,我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。李白在春夜宴桃李園序中說:“夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何?”。人生若是旅途,這一站起點是生,這一站的終點是死,沒有一個死去的人會讓生者明白死去后的體驗,
3、可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會恐懼死亡,我想正是源于我們對生的無知。大話西游中孫悟空說:“生有很歡,死有何苦?”。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說:“知止不辱,知足長樂”??鬃诱f:“亢之為言也,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎?知進退存亡,而不失其正者,其為圣人乎?”。是啊,人的欲望是無窮無盡,可是人類賴以生存的環(huán)境資源卻是有限。知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,早晚自食惡果。正
4、如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個人的富有,聚斂了的財富,要靠千千萬萬的窮人供養(yǎng);一個發(fā)達國家的富足,要靠眾多不發(fā)達國家的供養(yǎng);杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,死的時候你能夠問心無愧嗎?如果能問心愧,庶乎近焉?!盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”很悲觀嗎?也許以前我是這樣看得,但是現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?應(yīng)該明白:我們?yōu)槭裁炊??有人說:過去的已過去,如輕煙、如薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫;只有現(xiàn)在,是最實在,最可把握的了
5、。我認為這個觀念很好!可是仔細推敲起來,卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握,當你想抓住它時,它剎那即逝,了不可得。子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。是啊,當我想現(xiàn)在時,現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。正如金剛經(jīng)說:“過去心不可得,現(xiàn)在心不可得,為來心不可得”。過去,現(xiàn)在,未來了不可得,輪回往復(fù),故王羲之言:“后之視今,亦猶今之視昔”。我們今天看過去人正如我們的子孫后代看我們,那么我們是進步了?還是退步了?我們將何去何從?子曰:“天下何思何慮百慮,天下何思何慮?”。朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。佛說:我們的生命是念念生滅,比射出的箭快。你掩著面嘆息
6、,又能怎么樣呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無盡的財富,廣大的聲望,可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中,在臨命終時,猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,可是并不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!所以,當你有生命時,應(yīng)該看到那些同樣擁有生命的眾生,我們的生命是相同的,大家都是天地所養(yǎng)育。當你為人時,除了看到那些生活舒適而富有的人,同時更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生,我為何物?所以,從這里你就可以體會到古圣先賢的救世苦心。佛祖教誨我們:“諸惡莫作,眾善奉行,自凈其意,
7、是諸教”孔子教誨我們:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”;“善不積不足以揚名,惡不積不足以滅身”;“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”;劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;是啊,個人的力量是有限的,可是眾人的力量是無窮的,社會上的大多數(shù)人避惡向善,我們的社會就是天堂;反之,則是地獄。我們的快樂,是源果失去了這些就什么都沒有了。最后,“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡
8、的財富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時,才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我才更加明白,日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走??纯瓷磉叺娜耍胁簧僭跓o聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源,浪費了自己時間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時的快感,因為時間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時間再匆匆溜走而不知所措
9、,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以時間是會匆匆的走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。“今天很殘酷,明天更殘酷。但是后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當今社會的殘酷、現(xiàn)實?,F(xiàn)實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。一顆進取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。 匆匆讀書筆記2 我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的匆匆。那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我這篇文章,作者用一些精美的詞句,來表達出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過得飛快:我們赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷
10、,自己在世上沒有貢獻,沒有成就,為什么要白白走這一遭啊!“在默默里算著,八千多日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”讀到這里,我深有感觸。正如作者所說,時間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時,日子從筆尖里過去;玩耍時,日子從一陣陣笑聲中過去;走路時,日子隨著你輕快的步伐過去葉子黃了,有再綠的時候,卻不再是原來那片了;天黑了,有再亮的時候,卻不再是原來那天了。我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;八九歲,學(xué)畫畫;十歲,又開始學(xué)鋼琴可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無所成時間匆匆,
11、轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時間都被浪費了!時間的'確過得很快,它會乘你開心玩耍時溜走;它會乘你努力學(xué)習(xí)時溜走,可我們,卻不能埋怨它,因為,它來無影,去無聲。如果你埋怨它,它會乘你埋怨它時偷偷溜走你也拿它沒方法啊!唯一的方法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!我曾經(jīng)埋怨時間過得太快了,使這個世界產(chǎn)生了生死離別??墒牵瑫r間老人是公平的,每個人一天所擁有的時間都是24小時,這是不可能改變的。既然我們不能改變時間,那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個人一天都只有24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!所謂少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘
12、大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識,努力地追尋自己心中永遠的夢想!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間比金錢貴無數(shù)倍,是無價之寶!時間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時,請珍惜!珍惜時間等于珍惜生命。 匆匆讀書筆記3 學(xué)習(xí)過匆匆這一課后,讓我感受到了很多。這一課主要講了,作者對逝去的時間感到無奈和惋惜并對自己以前的無所作為感到自責(zé)?!把嘧尤チ耍性趤淼臅r候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的,不是像動物或植物,還能回來
13、、還能重生?!霸谀锼阒?,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒影子?!弊髡甙炎约哼^去的八千多日子比喻極小的針尖上的水滴,把時間的流里比作浩瀚的大海。日子顯的多么的渺小,消逝的那么快,無聲無息、無影無蹤。表現(xiàn)出作者十分無奈的情緒。我感受到日子稍縱即逝,過的很快?!斑^去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對自己以前的無所作為感到自責(zé)。岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!濒斞敢舱f過:“哪有天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上?!睂W(xué)習(xí)了這篇課文后,讓我感受到了時間的.重要性!我
14、一定要珍惜時間! 匆匆讀書筆記4 讀了匆匆這篇文章后我思緒萬千,心想:朱自清那時已經(jīng)很有作為了,還說自己是虛度光陰,讓日子從自己身邊匆匆的流過。如果他是虛度光陰,那我又是什么呢?八千多日子從朱自清身邊走過的時候,朱自清察覺了,而四千多日子從我身邊重去的時候,我還沒有察覺,況且他那時已經(jīng)非常有作為了。讀了匆匆后,我的感想是:時間是公平的,對每個人都是一樣的。但是,我們要珍惜時間,讓自己過的充實一些,不讓他虛度。比如說,要做一些對別人有益的事,多讀書,多學(xué)習(xí),在一定的時間內(nèi)做更多的事。并且不做對別人有害和無聊的事,這樣不僅使別人都不耐煩,還會使自己虛度光陰。同學(xué)們,我們一定要珍惜時間,不讓她從我們
15、身邊匆匆的流逝。時間過得真快呀!仿佛一覺醒來我都十二歲了,時間也一直在跑,我回想起這十二年是否都抓住了時間這貪玩的孩子?是虛度年華,渾渾噩噩過日子還是抓住了時間做了許多有意義的事情?其實說,我根本都沒有抓住時間,我更不知道自己做了多少自己該做的事。媽媽原來老是提醒我:“你看你慢的,你能不能和時間比賽,就像原來你們語文書上與時間賽跑的林清玄,他多會抓緊時間!”我很煩媽媽老拿別人來說我,但我現(xiàn)在不得不承認我真的沒有學(xué)會抓緊時間,想起匆匆這篇文章的作者朱自清很想為國家做貢獻,很想做有益的事情。我與他性質(zhì)可不同,總是想著如果時間能靜止有多好,再多給我點時間多好?。∵@只不過全是幻想,時間老人給每一個人分
16、配的時間都是一定的,他更不會偏向別人。時間不是我想買,想買就能買!要想讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值的話,就要抓緊一分一秒,與時間賽跑,不能讓恩賜給我的時間白白溜走,記著時間就是生命。 匆匆讀書筆記5 學(xué)習(xí)完朱自清寫得文章后,我便體會到我們的日子如潑出去的水,沒法再撈回來,所以我們要珍惜時間,不要虛度光陰。匆匆讀后感300字。課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?事實就是這樣的,我們的日子過一天少一天,在不知不覺中,時間一分一秒的過去了。如果有誰浪費了時間,那就等于浪費了一部分生命。珍惜時間的人,哪怕給他幾秒,他也會過得很充實,浪費時間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會過
17、得很空虛。上天對每個人都是公平的,給每個人都是一天二十四小時。如果想要自己的時間多,就得充分地利用時間,把時間擠出來,不就ok了么。時間,來也匆匆,去也匆匆。浪費時間的人們,快醒醒吧,不然,時間將在你們身邊消逝。 匆匆讀書筆記6 讀完朱自清的匆匆一文,合上書本,思緒仍久久沉浸在他對時間流逝的深深惋惜和無奈之中。朱自清是一位學(xué)者、散文家,他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛。在寫匆匆一文時,他已經(jīng)成為了一個小有名氣的作家,但在文章中,他卻寫道:“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。不曾細算,其實,從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個了。
18、他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝,有的從引人入勝的屏幕前掠過,還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。在生活中,我們所擁有時間是一樣多的,都是二十四個小時。人的智商不會有太大的差別,但是一些人事業(yè)上頗有成就,而很多人一輩子碌碌無為,我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時間,勤奮努力。學(xué)生學(xué)習(xí)知識也是一樣,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直比較優(yōu)異,有的同學(xué)卻徘徊在及格線邊緣,為什么會有如此大的差別?原因就在于對時間的珍惜程度。成績優(yōu)異的同學(xué)深知明日復(fù)明日、萬事成蹉跎的道理,因此對時間的管理十分縝密,按部就班,今日之事今日畢。而成績不理想的同學(xué)總是想,明天再做也不遲,有的是明天,結(jié)果是等閑白了少年頭。匆匆一文讓我明白了:每分每秒的
19、時間對于我們來說都是珍貴的,只有珍惜時間,不蹉跎歲月,我們才能干更多的事情,我們也才會有更多的機會獲得成功!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就讓我們從現(xiàn)在開始,把握時間,升華自己,成就美好的未來! 匆匆讀書筆記7 通過學(xué)習(xí)匆匆這篇課文,讓我認識到了:勿謂寸陰短,既過難再獲。課文中說:燕子去了也會再回來,楊柳枯了也會再青。桃花謝了第二年也會再開,可是為什么時間一去不復(fù)返?時間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止,作者用洗手、吃飯、默默來說明日子在不經(jīng)意中的匆匆,最后告訴人們不要虛度光陰。是啊,平時媽媽總告訴我不要浪費時間,要學(xué)會利用時間??墒俏铱偸遣宦?,對時間的觀念不以為然,總是用作業(yè)多、題太
20、難等借口來搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結(jié)果,老是覺得時間不夠用,應(yīng)該做的事因為磨蹭就沒時間做了。想想班上一些同學(xué),還學(xué)著數(shù)奧,每天都要培訓(xùn),可是人家的作業(yè)也做得很快,一點不比我用的時間多,差別就是我認為五分、十分鐘不算什么,不會利用時間,在相同的時間里比別人少做了好多事,少學(xué)了好多知,現(xiàn)在想想真是可惜!學(xué)了匆匆后,我算是認識到了時間的寶貴,掐指一算,三千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,還能有多少時間讓我白白消費呢?這讓我想起了顏真聊的名句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。若現(xiàn)在不好好抓緊時間學(xué)習(xí),到頭發(fā)白了后悔也晚了。連朱自清先生都認為自己不珍惜時間,我們還能有什么理由浪費時間呢?
21、以后,我要抓緊時間,珍惜分分秒秒,用小塊的時間做小事,大塊的時間做大事。在中午的時候就完成已經(jīng)布置的作業(yè),下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè),而且要做到做得快、準確率高,這樣省出的時間我可以看書、和媽媽出去鍛煉身體,多好!同學(xué)們,勿謂寸陰短,既過難再獲。請抓緊時間吧! 匆匆讀書筆記8 下午上班趁著空閑讀了朱自清的匆匆,感觸頗多卻不知如何表述。只是多了些許感慨,幾多無奈。其中思之更多的為他說的八千多個日子不知覺間就流逝了。如今的我,好似一無所有,除了這些被虛度的光陰。算了一下,我的時間居然過了九千多個日頭,心里怎不著急惶惶不可終日。我按著我的生命軌跡走到現(xiàn)在,從小學(xué)到大學(xué),除了這些學(xué)校的經(jīng)歷,要什么就
22、沒什么了。在這條路上我不知得到了什么,又為之失去了什么。感嘆著那九千多的日夜,兩手空空,就留下了頸椎病纏身。坐的時間久了腰就跟著疼,我大好少年居然似將近暮年之人。工作沒勁,不知該干些什么。我不知在工作與繼續(xù)上學(xué)之間自己選對了哪條路。如今只落得讓自己處于迷茫的空虛里。有時也會后悔沒讀研,也是當初自己的抉擇吧,選擇了就不要后悔;也或那不屬于我的機會。只是多了一些無奈的感喟。工作也許不會做的太長,我會離開這里。只是不知未來的路該走向何處?是繼續(xù)考研還是找工作,就像在沙漠迷失一樣,惆悵。也許歲月匆匆忙忙的是趕去新的開始,只是一開始就是另一個歲月。下了班就去打球。過馬路的時候,看那夕陽在路上鋪滿了金色的
23、一層,那么耀眼;這條路卻也是那么長,那么長,看不到盡頭的樣子。此時路上也多了車輛的川流,東來西往的趕著歸家的人兒。陽光那么明媚,溫柔的似一縷輕紗,掩著塵世的時間;我想是它把我們的光陰偷走了吧。把我們的童心消滅,掠去我們青春的容顏,刻下條條皺紋,白了發(fā)。慢慢的,慢慢的,這光在地上拉起更長的影子;也就在這慢慢中把你我?guī)У母h,更遠。東邊的月兒也早已升起,他們合起來,帶走一個個日夜。不過這兩天的月光會是最亮,也算得給了些慰藉,和我們一起迎接這個中秋。在這匆匆中,我不知還要走多遠;會被帶去哪里。這渺茫的匆啊,你總是這樣默默無言。 匆匆讀書筆記9 今天,我又新學(xué)了一篇課文,名叫“匆匆”它與課后閱讀鏈接明
24、月詩一樣,都是想讓我們明白時間是寶貴的,我們要珍惜時間。時間在不經(jīng)意間就會流失,就會偷偷溜走。今天的事情,一定要抓緊做完,否則時間是不等人的,它會從你眼前逃走,但當你覺察它溜走了,伸手遮挽時,他又會伶伶俐俐地從遮挽的手邊閃過,當你掩著面吧息時,它又悄悄的從你吧息里閃過。所以,我們要爭分奪秒,不要拖拖拉拉的把希望寄托在明日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,什么時候你才能做完呢?其實,我們身邊有很多浪費時間的現(xiàn)象,就拿我自己來說吧!以前,我為了多看會兒電視,就吃飯?zhí)貏e慢,拼命的喝湯,直到喝的肚歪為止,時間就從電視上劃過了,所以,作業(yè)就做到了很晚。還有些同學(xué)一邊寫作業(yè),一邊開小差,時間就從發(fā)呆的眼前沖去了,這樣
25、不光浪費時間還提升不了學(xué)習(xí)質(zhì)量,但有些同學(xué)就爭分奪秒,不放過一點兒時間,抓緊寫作業(yè)。唉!真得好好珍惜這些寶貴的時間,否則到頭來就會像詩里所說的“少壯不努力,老大徒傷悲!” 匆匆讀書筆記10 光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。時光是這樣匆匆而過,我們怎能不好好珍惜它呢?“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!边@是莎士比亞的一句名言。你看,他說得多好啊!用它來形容匆匆這篇課文是再恰當不過。匆匆這篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀,流露出來了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。匆匆這篇文章教會了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎
26、?我們班就有這樣一項規(guī)定:凡是要交的作業(yè),最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學(xué)們也都是奮筆疾書,爭分奪秒地寫著作業(yè),老師不就是希望我們在極少的時間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè),不就是培養(yǎng)我們珍惜時間嗎?日子在時間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣,十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過去了,我們早已不是那個牙牙學(xué)語的孩子了,可時光一去不復(fù)返了,我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢?時光是如此寶貴,它對我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠只有一個,那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人,才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間,我們即將
27、步入中學(xué)了,我們應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。不論走到哪里,我永遠銘記:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。 匆匆讀書筆記11 匆匆這篇文章寫了時間過得真快,時間本來就是一個看不見、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的變化,來襯托時間的快。"時間本質(zhì)來無影、去無蹤,文中說到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這幾句話就是說,大地上的一切生物都有再生的機會,唯獨時間,一去不復(fù)返了,我們必須珍惜每一份每一秒。“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!睍r間過去就過去了,解釋了時間不留痕跡,時間也
28、不出聲音?!拔也恢浪麄兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。時間分給每個人的都是平等的,主要看你怎樣去利用這些時間,做哪些有意義的事情,這樣的時間才不會被浪費。我們只有珍惜、愛護、不浪費時間,不要等時間失去了以后才知道去珍惜它。時間是一個永恒的東西,它有時快有時慢,而且很吝嗇。會利用時間的人們總是覺得時間很少,這是時間利用了,不懂得利用的人永遠覺得時間過的很慢;會利用時間的人就會覺得很快,所以時間有快有慢。時間真快呀!聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 匆匆讀書筆記12 寒假里,我預(yù)習(xí)了匆匆這篇課文,讀了這篇課文,對我感觸很大。這篇文章是我國著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫的
29、一篇散文。這篇文章主要寫了作者對時間飛快流逝的感嘆。時間對每一個人都是公平的,但時間不等人,有的人能很好地利用時間,而有的人卻不能。作者通過生活中的幾個小例子寫出了時間就這樣飛快地逃走了,而自己的手確乎漸漸空虛了,日子一天一天地過去,自己卻什么也沒做。由此,我想到了自己有時也這樣。有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九點多才起來,然后慢悠悠地洗漱完,吃過早飯開始寫作業(yè)。我寫一道題就摸一會兒橡皮,發(fā)會兒呆,本來半小時能完成的作業(yè)卻要一個多小時。時間不知不覺從我眼皮底下溜走了,一上午,我作業(yè)沒寫完,琴也沒練,只好下午繼續(xù)完成。原來計劃上午全完成,下午可以出去玩,但是現(xiàn)在不行了,上午的任務(wù)推
30、到下午,下午要做的事都做不成。這樣,效率大大降低。讀了匆匆這篇文章,我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴:時間,它看不見,摸不著,卻又實實在在地在我們身邊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不能每天都什么也不做,無所事事,像文中作者所說的那樣”我赤裸裸地來到這世界“,就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了,就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不能像作者那樣”過去的日子像針尖上的一滴水在大海里“,像”薄霧被初陽蒸融了“,日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我們一定要好好珍惜時間,人的一生很短暫,要珍愛生命,有所作為! 匆匆讀書筆記13 匆匆這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,
31、表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。詩人隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。匆匆表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運,輕快流利。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明
32、的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時間。比如魯迅把別人喝咖啡的時間自己用來寫作,不浪費時間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué),每時每刻都在學(xué)習(xí),不停的努力,可是當他快死的時候,還有許多學(xué)問沒有學(xué)到。這是古時候的人都非常珍惜時間,我們也要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)??鬃舆€說過一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像急流的水一樣晝夜的在流淌著。我記得毛澤東爺爺在世的時候,那年他74歲還學(xué)英語,白天在忙國家大事,晚上在大聲地英語,大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無返顧的學(xué)習(xí)英語單詞。我們也應(yīng)該像古人一樣節(jié)約時間努力學(xué)習(xí)。讀了匆匆這篇極富哲理的文章,我被深深吸引住了。朱自清先生獨到而深刻的見解,讓我對生活有了新的見解與感受。匆匆讓我懂得了時間的寶貴?!跋词值臅r候日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;”這句話蘊含著多少道理呀!時間是最公正的裁判,他送給勤奮者的是一條條成功的大道,而留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭!讀完匆匆使我深切的體會到:人生不能虛度,生命精彩與否是我們自己把握的,時間就是生命,
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