【精選】教導(dǎo)處范文新老教師結(jié)對活動(dòng)細(xì)則_第1頁
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文檔簡介

1、教誨處范文之新老老師結(jié)對活動(dòng)細(xì)則 為加快青年老師的成長,促進(jìn)青年老師業(yè)務(wù)水平的提高,打造一支有素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,特制定“新老老師結(jié)對”活動(dòng)細(xì)則,詳細(xì)如下:一、總體目的通過結(jié)隊(duì)子活動(dòng),使青年老師到達(dá):第一年入門:熟悉大綱,教材的要求,根本把握學(xué)校及學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)常規(guī),理解高中課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn),一年內(nèi)過好三關(guān),即備課關(guān)、組織教學(xué)關(guān)、講課關(guān)。第二年合格:打下扎實(shí)的教學(xué)根本功,較好地把握所授知識(shí)的深度和廣度,能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對性地進(jìn)展教學(xué),構(gòu)成良好的教學(xué)風(fēng)格。第三年勝任:初步構(gòu)成本人的教學(xué)特色,教法靈敏,課堂教學(xué)效益高,具有勝任高中循環(huán)教學(xué)的才能,以致成為一名優(yōu)秀的高中老師。二、新老老師的職責(zé)要求1.

2、新老師的人選:參加工作3年以內(nèi)的青年老師,為所以的新老師,個(gè)別師生評(píng)議不能達(dá)標(biāo)的5年以內(nèi)參加工作的青年老師,也需參加新老師培訓(xùn)。2.老老師的人選:縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手,中級(jí)以上職稱,參加工作10年以上師德高尚的老師,經(jīng)校長辦公會(huì)議研究同意后確認(rèn)。(一)對老老師(導(dǎo)師)的要求1、制定一個(gè)帶徒弟的施行方案;2、每次教研活動(dòng)時(shí)指導(dǎo)徒弟備課;3、每學(xué)期至少聽徒弟八節(jié)課;4、每單元指導(dǎo)徒弟進(jìn)展單元教學(xué)反思;5、每周查看徒弟的備課教案(要求有老老師簽字);6、每次階段性考試(月考)后協(xié)助徒弟進(jìn)展分析總結(jié);7、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫一篇論文或教學(xué)總結(jié);8、對青年老師每學(xué)年1次的課堂實(shí)錄(或公開課)作書面點(diǎn)

3、評(píng)。(二)、對青年老師(徒弟)的要求1、制定一個(gè)自學(xué)成長提高方案;2、每次教研活動(dòng)時(shí)同導(dǎo)師交流一次備課心得;3、每學(xué)期至少聽導(dǎo)師八節(jié)課;4、每單元進(jìn)展一次教學(xué)反思;5、每周至少給導(dǎo)師查閱一次教案;6、每次階段性考試(月考)后同導(dǎo)師搞一次教學(xué)質(zhì)量分析;7、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫一篇論文或教學(xué)總結(jié)8、每學(xué)年完成1堂教學(xué)實(shí)錄(或公開課)以驗(yàn)證業(yè)務(wù)進(jìn)步效果。9、每學(xué)期必須完成以“八個(gè)一”為中心的檢查內(nèi)容。(1)一節(jié)教學(xué)入門課(在期中考試前、以新課為主)(2)一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課(在期未考試前,以復(fù)習(xí)課為主)(3)一次說課(時(shí)間由教研組長確定)及一份說課材料(4)一個(gè)單元的教材分析(5)一個(gè)以上的獨(dú)立完成的教學(xué)課件制造(6)一份合格試卷的命制和分析。(7)一篇有指導(dǎo)老師認(rèn)可的校級(jí)以上的專業(yè)論文。(8)一份有指導(dǎo)老師認(rèn)可的教學(xué)總結(jié)。三、獎(jiǎng)勵(lì)措施每學(xué)期完畢,由學(xué)校教研處和教務(wù)處按本細(xì)則共同對每個(gè)“新老對子”進(jìn)展檢查,能按要求完成任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)每位導(dǎo)師每學(xué)期500元,對各方面進(jìn)步較大,表現(xiàn)極為突出的(如被指導(dǎo)的青年老師在全國級(jí)的專業(yè)競賽中獲三等獎(jiǎng)以上者,或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上、市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)撸?,?jiǎng)勵(lì)導(dǎo)師400元,獎(jiǎng)勵(lì)新老師

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