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1、會計學1五年級上冊植樹問題例五年級上冊植樹問題例1兩棵小樹十個叉,兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。不長葉子不開花。能寫會算還會畫,能寫會算還會畫,天天干活不說話天天干活不說話。5個手指間個手指間有有4個間隔個間隔。 5個手指間有幾個手指間有幾個間隔呢?個間隔呢? 間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔東苑學校開展東苑學校開展“美化校園美化校園”的活動,同學的活動,同學們在老師的帶領下,正認真的植樹呢。在們在老師的帶領下,正認真的植樹呢。在植樹的中,大家遇到了一些問題。植樹的中,大家遇到了一些問題。探究新知問題:問題:1. 1. 你知道了哪些數(shù)學
2、信息你知道了哪些數(shù)學信息?2. 2. 你認為一共要栽多少棵樹你認為一共要栽多少棵樹?同學們在全長100m的操場一邊植樹,每隔5m栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵樹?探究新知每隔5米種一棵(兩端都種)路長(米)畫一畫間隔數(shù)棵數(shù)10152025植樹問題研究單每隔5米種一棵(兩端都種)路長(米)畫一畫間隔數(shù)棵數(shù)1015202534562345植樹問題研究單5m5m5m5m5m5m5m5m5m5m5m5m5m5m觀察思考:1.路長、間隔長度和間隔數(shù)有什么關系? 2.間隔數(shù)和樹的棵樹有什么關系?線路一側線路一側 兩端都栽兩端都栽樹的棵數(shù)樹的棵數(shù)=路長路長間隔長間隔長+1樹的棵數(shù)樹的棵數(shù)=間隔數(shù)間隔數(shù)+
3、1間隔數(shù)間隔數(shù)=路長路長間隔長間隔長同學們在全長100m的操場一邊植樹,每隔5m栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵樹?探究新知1. 5路公共汽車行駛路線全長路公共汽車行駛路線全長12km 相鄰兩站之間的路程都是相鄰兩站之間的路程都是2km。 一共設有多少個車站?一共設有多少個車站?12 26(個)(個)617(個)(個)答:一共設有答:一共設有7個車站。個車站。鞏固練習2. 在一條全長在一條全長2km的街道兩旁安裝路的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔燈(兩端也要安裝),每隔50m安安一盞。一共要安裝多少盞路燈?一盞。一共要安裝多少盞路燈?最后一步為什么要乘最后一步為什么要乘2 2呢呢 ?
4、2km=2000m20005040(個)(個)40141(盞)(盞)41282(盞)(盞)答:一共要安裝答:一共要安裝82盞路燈盞路燈。鞏固練習3. 園林工人沿一條筆直的公路一側植園林工人沿一條筆直的公路一側植樹,每隔樹,每隔6m種一棵,一共種了種一棵,一共種了36棵。從第棵。從第1棵到最后一棵的距離有棵到最后一棵的距離有多遠?多遠? 36135(個)(個) 356210(米)(米)答:從第答:從第1棵到最后一棵的距離有棵到最后一棵的距離有210米米。鞏固練習 今天,我們一起探討學今天,我們一起探討學習了植樹問題中習了植樹問題中兩端都要栽兩端都要栽的情況,談談你有哪些收獲的情況,談談你有哪些收獲? 假如假如只栽一端或兩端都只栽一端或兩端都不栽不栽,那又會是什么情形呢,那又會是什么情形呢?同學們課后去探究吧?。客瑢W們課后去探究吧!間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔線路一側
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