【精選】骨干教師自我發(fā)展參考計(jì)劃

1、骨干教師自我發(fā)展參考計(jì)劃一、專業(yè)開展情況的自我分析。1、優(yōu)勢(shì)：本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，謙虛好學(xué)，積極投身于市、區(qū)級(jí)的課題研究，大膽進(jìn)展教育教學(xué)改革，走在課改的前列。同時(shí)，本人能擅長(zhǎng)總結(jié)教育教學(xué)中的得失，構(gòu)成本人的教學(xué)風(fēng)格。2、缺乏：由于學(xué)校規(guī)模較大、科普活開工作量大及輔導(dǎo)競(jìng)賽活動(dòng)頻繁的緣故，本人在課余學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論方面的時(shí)間花得較少，如此就有礙于進(jìn)一步提升本人的理論水平及專業(yè)開展。二、專業(yè)開展打算。1、師德：本人熱愛和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感，關(guān)懷和保護(hù)學(xué)生，為人師表，教書育人。本人能嚴(yán)以律己，寬以待人，任勞任怨，一直以學(xué)校的大局為重，承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)學(xué)校需要我時(shí)，能毫

2、無怨言，即刻全身心腸投入到學(xué)校的工作之中，充分發(fā)揮了一位骨干老師的作用。在今后的工作中，本人會(huì)接著以其他優(yōu)秀老師為典范，進(jìn)一步提升本人的人格魅力，努力使本人成為一名出色的科技輔導(dǎo)員。2、教育教學(xué)：在教育教學(xué)中本人堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持學(xué)高為師，身正為范，以本人的人格魅力感染學(xué)生，陶冶學(xué)生。在長(zhǎng)期的教學(xué)探究與實(shí)踐中積累了一定的經(jīng)歷，逐步構(gòu)成了本人的風(fēng)格。在今后的教育教學(xué)工作中，接著研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，充分發(fā)揮骨干老師的作用，做一位家長(zhǎng)與學(xué)生心目中的好老師。3、讀書打算：1）學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教育理論及科普教育教學(xué)理論。2）學(xué)習(xí)葉瀾教授的新根底教育。4、科研：1）、爭(zhēng)取參加一個(gè)區(qū)級(jí)課題。2）、每年有1-2篇文章在區(qū)級(jí)以上的雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。3）、有經(jīng)歷文章在學(xué)校以上層面交流。三、專業(yè)開展的期望。（一）、教學(xué)：1、上好每一堂課，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所得，為終身開展奠定扎實(shí)的根底。2、每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)校級(jí)示范課，每學(xué)年完成一次區(qū)級(jí)展示活動(dòng)。3、與青年老師交流教學(xué)經(jīng)歷，共同提高。（二）、教研：1、主持開展學(xué)校科普、環(huán)境教育活動(dòng)。2、積極開展"校本教研"積累經(jīng)歷，積極研討課改各年段科普活動(dòng)打算的制定與完善。（三）、論文：1、接著完善二期課改下校本課程的開發(fā)和