學(xué)會(huì)分享作文800字初二

1、學(xué)會(huì)分享作文800字初二學(xué)會(huì)分享作文一：百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣?。分享一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂?！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“

2、幸?！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒?，他們得到了世人的尊敬。分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大

3、家庭，各國燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒?，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝。學(xué)會(huì)分享作文二：分享是智慧的體現(xiàn)，是胸襟的袒露，是一種心靈的交融，更是一種愛的體現(xiàn)，這還將會(huì)引領(lǐng)我走向成功。分享是智慧的體現(xiàn)。一個(gè)人不管有多大的智慧，如果他不學(xué)會(huì)分享，

4、就不會(huì)有人知道他的聰明和智慧。曾記得，以前我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)。有時(shí)，有些同學(xué)向我請(qǐng)教時(shí)，我總是以為這是我自己努力學(xué)習(xí)的成果，憑什么與他人分享呢!從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)我。當(dāng)我請(qǐng)教他們時(shí)，他們就開始躲避我。這是我才發(fā)現(xiàn)：分享可以取得共同進(jìn)步。分享是胸襟的袒露。俗話說：“宰相肚里能撐船。”可見，一個(gè)人的成功與胸襟密切相關(guān)。如果一個(gè)人分享都不會(huì)，他的胸襟就是很狹窄;如果一個(gè)人經(jīng)常與他人分享，他的胸襟一定很寬廣。朋友，記?。簩W(xué)會(huì)分享，把自己的胸襟袒露，就能引領(lǐng)你走向成功。分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經(jīng)說過：“你有一種思想，我有一種思想，我們之間彼此交換，就會(huì)

5、變成兩種思想。”一個(gè)人的心靈，如果經(jīng)常感到孤單和寂寞，這個(gè)人一定很少與他人分享，同時(shí)別人也不愿意與他分享。如果你經(jīng)常與他人分享，你的心情將會(huì)感到愉快和滿足。剛進(jìn)初中時(shí)，因?yàn)槲覄傔M(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)許多陌生的同學(xué)，開始我不敢與同學(xué)進(jìn)行交流，有什么心事也不敢跟同學(xué)說。后來，有些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這樣，就主動(dòng)地和我進(jìn)行交流。于是，平時(shí)他們把煩心事與我分享，我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開始，我感覺到我的心靈變了，有了前所未有的滿足與愉快。分享是愛的體現(xiàn)。如果你連分享都不會(huì)，你就不懂得愛。記得小時(shí)候，因?yàn)榧依锖芨F，一年到頭都很難吃到魚。每次吃魚，母親總會(huì)把魚最好吃的部分給我吃。當(dāng)時(shí)媽媽就問我：“長大了你有

6、好吃的會(huì)不會(huì)跟媽媽分享呢?”我大聲說：“一定會(huì)!”現(xiàn)在回想起來，分享是媽媽對(duì)我愛的體現(xiàn)。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦。我想，今后我一定要學(xué)會(huì)分享，報(bào)答母親對(duì)我的愛。學(xué)會(huì)分享，讓別人看到你的胸襟，讀懂你的心靈，懂得你的愛學(xué)會(huì)分享作文三：快樂是個(gè)奇妙的東西，你分給別人的越多，自己得到的就越多。曾經(jīng)的我很自私，別人常說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，但我卻覺得獨(dú)樂樂更能讓我滿足，我的快樂才不要和人分享呢!爸爸媽媽特別疼愛我，給予了我很多好玩的，好吃的，就算是和我最親近的妹妹我也不樂意分享給她，我只想獨(dú)占這一切;在班里，我取得了特別優(yōu)秀的成績，老師讓我分享秘訣，我覺得這是我努力積累出來的方法，我不想要與人

7、分享;我的書柜里擺滿了各種好看的書，但他們的讀者永遠(yuǎn)都只有我一個(gè)我一直覺得這就是我的性格，沒什么不好。但是，上小學(xué)后，我卻開始覺得很孤單。雖然我成績好，老師喜歡我，但是同學(xué)們總是對(duì)我避而遠(yuǎn)之。每當(dāng)我看到其他同學(xué)結(jié)伴而行，有說有笑地走回教室，我是多么羨慕他們。有一天，老師找我談心，當(dāng)時(shí)她給我講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)精明的荷蘭花草商人，千里迢迢從非洲引進(jìn)了一種名貴的花卉，準(zhǔn)備到時(shí)候賣個(gè)好價(jià)錢。商人對(duì)這種名貴花卉愛護(hù)備至，許多親朋好友向他索要，一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給。他計(jì)劃繁育三年，等擁有上萬株后再開始出售和饋贈(zèng)。第一年春天，他的花開得很漂亮。第二年，花朵變小，還有一點(diǎn)雜色。到了第三年，

8、花朵變得更小，花色也差多了。他請(qǐng)教植物學(xué)家，原來這種名貴名花染上了隔壁鄰居家花圃里其他品種的花粉。植物學(xué)家告訴他：要想使此花不失本色，就得讓鄰居花圃里也種上這種花。商人照著做了，結(jié)果周圍成了這種花的海洋，并且花朵碩大、色彩純正，株株雍容華貴。商人和鄰居全都發(fā)了財(cái)。自從那以后，在老師的幫助下我明白了：分享不僅可以讓財(cái)富加倍，而且也可以讓快樂加倍、友誼加倍。于是，我嘗試著把一些自己的事情、想法、知識(shí)以及一些好東西分享給大家。沒過多久，我的朋友竟然真的多了起來，我的生活時(shí)刻充滿著歡聲笑語。原來分享還可以制造快樂?，F(xiàn)在，我漸漸地長大，經(jīng)歷的事越來越多，我也越來越明白：與人分享是件多么快樂的事情啊!“肯

9、與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯”，大詩人杜甫也在告訴我們，把自己的喜悅毫不保留地傾吐與分享給別人，我們將得到更多的快樂。要學(xué)會(huì)分享其實(shí)很簡單，只是看你愿不愿意。人只有學(xué)會(huì)分享，才能感到由衷的幸福，也只有學(xué)會(huì)分享，我們的心胸才會(huì)寬廣無私，我們的世界才會(huì)變得更大更廣闊。學(xué)會(huì)分享作文四：現(xiàn)如今，共享資源正一步一步地融入人們的生活，隨處可見的共享單車，提供閱讀的共享書店，讓我們揮灑汗水的共享籃球但是，在我們享受共享資源的同時(shí)，又有多少人真的懂得“共享”的含義呢?暑假，烈日炎炎，當(dāng)別人蝸居家中吹著空調(diào)，吃著冰棒時(shí)，我不得不頂著烈日，去上古箏課。終于熬到了下課，匆匆走出教室，蒸騰的暑氣讓我不禁覺得口干舌燥。

10、“有瓶水多好啊。”我的心叫囂著，“可是小店有點(diǎn)遠(yuǎn)啊?！薄皩?duì)了，可以騎小黃車啊?！蔽乙谎郾阃娏诉h(yuǎn)處的車，那黃色的共享單車。匆匆過了馬路，一想到馬上就可以騎車去買飲料，一想到那冰冰涼涼的飲料會(huì)流入我的喉，一想到此時(shí)的悶熱很快便會(huì)煙消云散我不禁加快了步伐。當(dāng)我來到共享單車旁邊，剛想掃碼，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)這輛車竟被人上了私鎖!“u”型鎖刺入我的眼，剛才的歡呼雀躍一掃而空，烈日瘋狂地炙烤著我的頭皮與面頰，我感覺自己頭皮發(fā)癢，雙頰發(fā)燙。我不禁暴躁起來，這人怎么可以這樣?共享單車不是共有的資源嗎?憑什么被上鎖，變成了私有物品呢?我有些生氣，又無可奈何，只得悻悻離開。我盡量走在樹蔭里，陽光亮得晃眼，樹上的蟬鳴聒

11、噪得厲害。一路上，我想起，想起那天在去哥哥家路上看到的共享單車，孤零零地被遺棄在路邊的草叢里，鐵銹染滿了車;我想起，想起放學(xué)途中看到的共享單車已經(jīng)沒了坐墊，像個(gè)恐怖的無頭鬼;我想起，想起共享資源為我們的生活帶來了便利。隨處可見的共享單車，讓我們?cè)谮s時(shí)間或疲勞時(shí)，只需付出一點(diǎn)兒報(bào)酬，便能解決難題;人人可進(jìn)的共享書店，讓我們?cè)谛臒┮鈦y或知識(shí)匱乏時(shí)，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂，尋得靈魂的片刻安靜我站在橋上，望著波平如鏡的湖面，心情終歸平靜。獨(dú)樂樂豈如眾樂樂?但愿世人在享受資源的便利之時(shí)，都能懂得“共享”一詞的含義，學(xué)會(huì)共享。不破壞，不損人，方能讓共享資源長久地為大家所共享!學(xué)會(huì)分享作文五：有時(shí)候，我和妹妹會(huì)因?yàn)?/p>

12、一點(diǎn)零食或是一個(gè)玩具而吵起來，這時(shí);媽媽就會(huì)走到我們的身邊告訴我要學(xué)會(huì)分享，因?yàn)榉窒頃?huì)讓人感覺到快樂，而我并不懂分享是什么意思，我就問媽媽;什么是分享呀?媽媽就拿了兩個(gè)蘋果，一個(gè)給我，一個(gè)給妹妹，對(duì)我說：“洪凌，媽媽有兩個(gè)蘋果，一個(gè)給你，一個(gè)給妹妹，這就是分享?！迸?，這就是分享呀，我知道了，我和妹妹很快的把糖放進(jìn)了嘴里，其實(shí)，當(dāng)時(shí)我并沒有真正的了解分享的意義，只感覺糖很好吃。等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當(dāng)你有什么不開心的事時(shí)，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂的，和別人一起分享，你將會(huì)更加開心?！庇幸淮?，我在外婆家里和表弟一起玩的時(shí)候，他拿出了一個(gè)小小的電動(dòng)遙控車，只見他輕輕地按了一下遙控器的按鈕，小小的車子就飛快的跑了起來，當(dāng)時(shí)我也很想玩一下，就開口和他借，可是他卻搖搖頭說：“我這個(gè)玩具很貴的，你弄壞了，弄丟了，怎么辦呢?”我說：“我會(huì)很小心的，不會(huì)弄壞的。如果真弄壞了，我就讓我爸爸給你買個(gè)新的，好不好?”他想了一會(huì)兒，搖搖頭說：“不行，不行?！闭f完，就拿起玩具轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地，極其失望地看著她的背影?！疤饬耍痪褪且粋€(gè)玩具嗎，我要讓爸爸買個(gè)更漂亮的，也不給你玩?！辈痪?，我們又在一起玩時(shí)，我?guī)砹艘恍┖贸缘牧闶?。我一邊玩著一邊吃，只見他不時(shí)地用眼角看我的零食，過了一會(huì)兒，他走到我的面前和我說：“給我一些零食，行嗎?