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1、會計學1建國以來八次教育方針和改革建國以來八次教育方針和改革(gig)思想思想第一頁，共22頁。第1頁/共21頁第二頁，共22頁。第2頁/共21頁第三頁，共22頁。、位與國家政權(zhngqun)性質、執(zhí)政基礎和執(zhí)政任務是相一致的，具有重大的現實意義和歷史意義。第3頁/共21頁第四頁，共22頁。第4頁/共21頁第五頁，共22頁。第5頁/共21頁第六頁，共22頁。第6頁/共21頁第七頁，共22頁。第7頁/共21頁第八頁，共22頁。第8頁/共21頁第九頁，共22頁。第9頁/共21頁第十頁，共22頁。第10頁/共21頁第十一頁，共22頁。n后來又提出教育要后來又提出教育要“三個三個面向面向”，要培養(yǎng)

2、，要培養(yǎng)“四有四有”新人。新人。這些都被寫進了中央和國家有這些都被寫進了中央和國家有關文件，具有教育方針的性質，關文件，具有教育方針的性質，對新時期教育的改革和發(fā)展起對新時期教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導作用。著十分重要的指導作用。第11頁/共21頁第十二頁，共22頁。第12頁/共21頁第十三頁，共22頁。制小學和中學教學計劃。制小學和中學教學計劃。第13頁/共21頁第十四頁，共22頁。要求。要求。第14頁/共21頁第十五頁，共22頁。第15頁/共21頁第十六頁，共22頁。第16頁/共21頁第十七頁，共22頁。第17頁/共21頁第十八頁，共22頁。為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民(rnmn)滿意的教育。第18頁/共21頁第十九頁，共22頁。第19頁/共21頁第二十頁，共22頁。第20頁/共21頁第二十一頁，共22頁。NoImage內容(nirng)總結會計學。教育(jioy)工作的中心轉移到為社會主義工業(yè)化和三大改造服務的軌道上來。這一時期的課改出現了新的動向：重視學科與育人的作用。根據毛澤東的指示，1964年7月教育(jioy)部發(fā)出了關于調整和精簡中小學課程的通知?！盀榱伺囵B(yǎng)社會主義建設需要的合格的人才，必須認真研

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