2016學(xué)年第二學(xué)期十分鐘隊會記錄

1、文檔2016學(xué)年第二學(xué)期十分鐘隊會記錄十分鐘隊會班級二（3）主題：禮貌禮儀伴我行周次：第1周主持人：王佳敏 活動過程：1 .講一個文明禮貌的小故事。2 .說說故事中的小朋友有禮貌嗎？ 他們好在哪里？3 .進(jìn)行禮儀訓(xùn)練.4 .在進(jìn)出校門和辦公室應(yīng)該怎么做。5 .請學(xué)生上來表演，集體訓(xùn)練。活動效果：通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們有了一定的認(rèn)識,接受的也較快,表演的也不錯,相信他們 會做好。十分鐘隊會班級二（3）主題：感謝您，老師周次：第2周主持人：王元玄 活動過程：1 .引入：你知道9月10日是什么日子嗎?2 .討論：你最喜歡的老師3 .游戲：猜一猜這是哪位老師4 .祝福：我想對老師我的話5 .表演：我為老師帶

2、來的節(jié)目活動效果：通過這次十分鐘隊會，同學(xué)們抒發(fā)了對老師的敬意，表達(dá)了對老師教師節(jié)的 祝福，大部分學(xué)生表示在這次隊會后要好好聽老師的話，尊敬老師。效果較好!十分鐘隊會班級二（3）主題：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)周次：第3周主持人：史培宇 活動過程：1-引入：2 .請每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3 .準(zhǔn)備一些優(yōu)秀作業(yè)。4 .獎勵優(yōu)秀學(xué)生。5 .總結(jié):我們都是小學(xué)生，培養(yǎng)習(xí)慣最要緊；上課應(yīng)當(dāng)專心聽，積極開動小腦筋；作 業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，按時完成交得勤；有了錯誤要訂正，知識才能學(xué)得清；學(xué)習(xí)要 有好習(xí)慣，我們牢牢記在心，記在心?；顒有Ч和ㄟ^:次十分鐘隊會，小朋友們知道了我們生活在學(xué)校這個大集體中，

3、和同 學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵。在學(xué)習(xí)和生活 中人人都需要友情。通過這次活動，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼 的珍貴；要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛護(hù)，互相 幫助，從而形成一個團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。十分鐘隊會班級二（3）主題：歡歡喜喜喜迎國慶周次：第4周主持人：楊溢活動過程：1 .引入：歌曲：今天是你的生日2 .討論：你知道10月1日是誰的生日？3 .舞蹈：我為祖國獻(xiàn)花4 .討論：你為祖國媽媽準(zhǔn)備了什么禮物？5 .結(jié)束：朗誦祖國我愛你活動效果:通過這次十分鐘隊會，增強(qiáng)了小朋友們的集體榮譽感和愛國主義精神，從而 使他們更加熱愛祖國并立志

4、要在祖國媽媽59歲生日之際要好好學(xué)習(xí)o效果較好!十分鐘隊會班級二（3）主題：學(xué)會合作周次：第6周主持人：何美純 活動過程：1 .游戲：兩人三腳走2 .交流：從游戲中你獲得什么啟示?4 .合作的重要性5 .合作的方法6 .游戲：兩人夾氣球走7 .交流游戲感受8 .小結(jié)活動效果：本次十分鐘隊會很成功，也很有針對性，收效顯著。因為班級里出現(xiàn)了不合 群的孩子，所我想這樣側(cè)面的敲擊對于全班特別是這個孩子的心理健康是很有 幫助的。而且教會孩子如何去和別人相處，如何去交朋友。十分鐘隊會班級二（3）主題：聰明你我他周次：第7周主持人：李宏宇 活動過程：1 .引入：歌曲一休2 .故事：聰明小苗苗3 .游戲：擊鼓

5、傳花回答問題4 .說一說：哪位小朋友最聰明，怎樣使自己更聰明5 .小結(jié)活動效果：通過這次十分鐘隊會，小朋友們知道了廣博的知識是來之不宜的，所以小朋 友紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，開動小腦積極思考，從而來增強(qiáng)自己的才智。效果較 好！十分鐘隊會班級二（3）主題：尋找快樂周次：第8周主持人：張蕊活動過程：1 .歌曲引入If you are happy2 .問題：你們快樂嗎？怎樣才是快樂的孩子？3 .分享快樂：說說你的快樂4 .游戲分享快樂5 .小結(jié)活動效果：通過這次十分鐘隊會，小朋友們知道了什么才是快樂，知道了快樂使人向上, 所以都紛紛表示要做一個快樂的人，面對困難要以積極樂觀的態(tài)度去對待，要 以自己的快樂

6、去化解，效果較好！十分鐘隊會班級二（3主題：好好學(xué)習(xí)，天天向上周次：第9周主持人：張?zhí)茍?活動過程：1 .故事：愛學(xué)習(xí)的丁丁。2 .討論：丁丁是怎樣學(xué)習(xí)的。3 .談?wù)勛约喝绾螌W(xué)習(xí)。4 .請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法。5 .總結(jié)：臨近考試，希望同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)方法，好好學(xué)習(xí)，共進(jìn)步?；顒有Ч和ㄟ^本次十分鐘隊會，學(xué)生了解到了一些比較好的學(xué)習(xí)方法，并立志要改進(jìn) 自己的學(xué)習(xí)，爭取做到好好學(xué)習(xí)，天天向上，效果很好！十分鐘隊會班級二（3）主題：會用禮貌用語，尊敬師長懂禮貌。周次：第10周主持人：夏菲 活動過程：1 .講“毛澤東尊師的故事”。2 .誰能說說毛澤東為什么尊師?他怎樣做的?3 .在學(xué)校里我們小朋

7、友為什么要尊師？4 .交流尊師的故事、名言。5 .表揚尊師的同學(xué).請大家向他們學(xué)習(xí)?；顒有Ч和ㄟ^學(xué)習(xí)有了一定的認(rèn)識.希望他們能一如既往。十分鐘隊會班級二（3）主題：友愛同學(xué)，不欺負(fù)弱小。周次：第11周主持人：劉軼活動過程:L講故事。2.你聽到故事里講了什么？3.什么叫友愛？4.你怎樣做的？請交流一下。5.表揚友愛同學(xué)的同學(xué).請大家向他們學(xué)習(xí)?；顒有Ч捍蟛糠謱W(xué)生能友愛同學(xué)，不欺負(fù)弱小。十分鐘隊會班級 二（3）主題：按時到校，有事請假。周次：第12周主持人：江李云活動過程：1 .誰能說說為什么要遵守學(xué)校紀(jì)律，按時到校？2 .為什么有事請假？3 .遵守學(xué)校紀(jì)律什么好處？4 .請看看我們周圍有沒有

8、做得好的同學(xué).那我們應(yīng)該 怎樣向他們學(xué)習(xí)呢？活動效果：通過學(xué)習(xí)，思想上有了些提高,活動效果較好.文檔十分鐘隊會班級 二（3）限誠實勇敢，不說謊話周次：第13周主持人：張晨曦 活動過程：1. 講故事。2. 說說故前講了誰？他做的怎樣？3. 怎樣才是誠實的人？說說你的看法。4. 請你說說你周圍那些同學(xué)誠實做的好的。5. 我們應(yīng)該怎樣去做？下面請同學(xué)來表演一下?；顒有Ч簩W(xué)習(xí)后效果較好。十分鐘隊會班級二（3）主題：堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生。周次：第14周主持人：顧語豐 活動過程：1 .講故事。2 .說說故事里的小朋友做的怎樣？3 .請同學(xué)們交流自己是怎樣堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生的。4 .要求互相學(xué)習(xí)。活

9、動效果：大家感觸很深：身體好什么都有勁??！。主題：熱愛勞動，服裝整潔。周次：第15周主持人：胡匡場活動過程：1 .請一個同學(xué)來講一個小故事。2 .說說故事里講了什么？他們是怎樣熱愛勞動的？3 .怎樣才是熱愛勞動？4 .說說你周圍熱愛勞動的同學(xué)。你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么？活動效果：活動效果可以，但勞動的效果卻不同。十分鐘隊會班級二（3）主題：節(jié)約用水，愛惜糧食，。周次：第16周主持人：黃婷婷活動過程：L 講故事。2. 說說故事講了誰？他做的怎樣？3. 怎樣才是節(jié)約用水，愛惜糧食的孩子？4. 你想不想做一個節(jié)約用水，愛惜糧食的孩子?5. 說說勤勞的孩子應(yīng)該怎么做？6. 交流愛惜糧食的故事、名言o活動效

10、果：學(xué)習(xí)后效果較好。十分鐘隊會班級二(3)十分鐘隊會班級二(3)主題：幫助別人是件幸福的事周次：第17周主持人：顧嘉穎活動過程：1、導(dǎo)入課題同學(xué)們，在我們共同生活的集體中，同學(xué)與同學(xué)之間在各方面都存在著差異。 就拿學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)成績比較好，有的同學(xué)成績不夠理想。那么當(dāng)別人有 了進(jìn)步時，你會怎么想？你會怎么做？這是我們今天要一起探討的問題。2、活動過程情景故事一(1) 教師講情景故事(2) 小組討論議一議A如果小明是你的同學(xué)，你對他的進(jìn)步會表示什么態(tài)度？B如果你是小明，你最希望同伴們以什么態(tài)度對待你呢？情景故事二(1) 教師講情景故事(2) 當(dāng)一回心理小輔導(dǎo)員A小紅的這種態(tài)度是怎么造成的？B我想對小紅說些什么??？3教師小結(jié)：通過這次活動，大家知道了 “嫉妒”不是一個好朋友，它不僅對 自己的進(jìn)步?jīng)]有幫助，更會損害自身身心健康。因此，我們應(yīng)該學(xué)會分享與欣 賞同伴的進(jìn)步和快樂?；顒有Ч好總€學(xué)生都充分體驗了，最后讓孩子舉身邊的例子。并及時捕捉學(xué)生的心靈火 花，活動的實效性十分明顯。調(diào)查只是一種形式，目的在與進(jìn)不一互相了解， 對于個別存在一些嫉妒心理的同學(xué)要實施個別輔導(dǎo)。主題：我長大了周次：第18周主持人：葛子 活動過程：一，導(dǎo)入：1