版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、西師大版六年級上冊語文第一次月考考試完美版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。méng lóng shàn cháng zhèn hàn pán bó gu hè jì chén mò qì tiáo zhou 二、 用“”選擇加點字正確的讀音。冠冕(gun gàn) 山澗(jiàn jin) 繃著臉(bng bng)柏林(bó bi) 似乎(sì s
2、hì) 正月(zhèng zhng)三、 形近字組詞。盲(_) 豁(_) 班(_) 摸(_) 育(_) 俗(_) 斑(_) 漠(_) 評(_) 尚(_) 爛(_) 鵲(_) 坪(_) 回(_) 欄(_) 鳴(_) 四、 先把詞語補充完整,再選詞填空。A橫七豎八 B(_)山(_)海 C居高(_)下D四面八方E徐徐上升 F大江南(_) E張燈結(jié)(_) G熱血沸(_)1過年了!過年了!大街上(_),熱鬧非凡。(填寫字母) 2我們(_),把敵人的行蹤看得一清二楚。(填寫字母)3寫出畫出詞語相同結(jié)構(gòu)的詞語:_ 、 _4上面詞語中是數(shù)字成語的有:_ 、 _(填寫字母)五、 選詞填空。
3、抱怨 埋怨 1一到星期天,媽媽總是向爸爸(_)兒子的不聽話、淘氣。2我(_)小明睡過了頭,沒能搭上第一班車。 繼而 繼續(xù)3他先是一愣,(_)眼睛一亮 4“我知道你希望真有那么一匹馬,沒事的,你(_)看書吧。”寧可也 與其不如5漁夫和妻子(_)自己多受些苦,(_)要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。6桑娜覺得(_)看著西蒙的孩子活活餓死,(_)自己多受些苦,把他們抱回來。六、 按要求寫句子。1燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。(仿寫句子)_,有_的時候;_,有_的時候;_,有_的時候。2您不是說買菜回來就走嗎?(改為陳述句)_3總之她很久之前就答應(yīng)了,就在那個星期天
4、帶我出去玩。(用加點的詞語造句)_4老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。(修改病句)_七、 我會填空。 1魯濱遜漂流記又被譯為_,它的作者是(_)(國家)的(_),他曾被稱為“_”。2小說的主人公魯濱遜把被救的土人取名為“_”,后來,這一土人成為他的忠實的仆人和朋友。小說中的描寫_是全書的精華。3魯濱遜在荒島上生活了_年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進步的歷程,他成了一位獨自創(chuàng)造文明的英雄。因幫助一個船長制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國,他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。4有這么一個真實故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國
5、。這一故事引起轟動,也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫_的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說_。5.魯濱遜漂流記是一部成功的_小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個著名的文學(xué)形象。八、 課外閱讀。請傳遞給下一位一場大雪,將我們困在了滬浙皖高速路上。7個多小時過去了,車龍動都沒動一下。又饑又寒,我們一家3口,蜷縮在小車?yán)铩榱耸∮?,年早熄了火。兒子又喊餓了。還是早上吃的一點早飯,我們也餓??墒?,車上僅有的幾盒餅干已經(jīng)吃完了,只剩下幾袋方便面和冰冷的礦泉水。妻子只能無力地安慰兒子。我下車看了看,車龍前不見首,后不見尾。路面上的積雪已經(jīng)有十幾厘米厚,而且結(jié)了冰,踩在上面,很滑,根本不能行走。高速路
6、外,完全被大雪覆蓋,甚至連個村莊都看不見。此時我的內(nèi)心焦急惶恐。兒子在車?yán)锶拢骸皶粫呛筇旖蹬R了啊。”后天是一部美國電影,場面很恐怖。我回到車上,打開收音,調(diào)到交通頻道。收音機在反復(fù)播放,因為驟然而至的大雪,高速路都已經(jīng)封道了。我們這條滬浙皖高速路也封了,政府正在組織搶修。突然,前面的小車車門打開了,走下來一個中年男人,只見他扶著車子走到車頭,接過一個袋子,又扶著車子走到車尾,在朝我打手勢。我下了車。中年男人大聲喊,這是前面送過來的盒飯,你幫往后傳一下。我小心翼翼地扶著車子,挪到車頭,伸出手,將他手里的袋子接了過來,疑感地問他:“怎么回事???”他說:“我也不知道,袋子里是盒飯,是我前面的車子
7、傳過來的。”聽他一說,我抬頭往前一看,果然前面每輛車子邊都站著一個人,在摸索著傳遞。中年男人大聲說:“可能是有人將盒飯送上了高速路,路太滑,沒法一輛輛送,才想出讓大家互相傳遞的辦法吧。”我明白了。扶著車子,我慢慢到車尾,喊我后面的駕駛員。后面是輛大貨車。我將中年男人的話重復(fù)了一遍,請他將盒飯往后傳遞。又一袋盒飯傳了過來。中年男人問我:“車上有老人和孩子嗎?有的話,先拿一份盒飯給他們?!蔽腋屑さ貨_他笑笑。就這樣,大雪紛飛中,一袋袋盒飯從前方傳來,又從我的手上傳到后面車上的人手上。幾次聽到驚叫聲,路太滑了,雖然扶著車子,一不小心,還是會摔倒。雪飄落在每個人的頭上、臉上、身上。我前面的人,后面的人,
8、都像個雪人。終于,后面的貨車司機告訴我,不用再傳了。后面的人,都已經(jīng)接到盒飯了。這一袋盒飯,是我和妻子的。坐在車?yán)?,打開盒飯,還著溫溫的熱氣。幾個小時后,高速路終于恢復(fù)了通車,長長的車龍在緩慢地向前移動。每一輛車,都打開了雙跳燈。溫暖的橙色,在冰天雪地的高速路上,匯成了一股暖流。1請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_2請概括文中“我”的情感變化過程。(每空4個字)_3文章第段畫線句子運用了什么描寫方法?有什么作用?_4請結(jié)合語境,分析第段畫線句子中加點詞語的表達效果。_5用心讀完全文,說說標(biāo)題“請傳遞給下一位”有何含義。_九、 快樂作文。題目:我渴望_提示與要求:“渴望”表示急切地盼望,如渴望
9、父母師長的理解,渴望友誼、平等,成功,或者渴望有個寧靜的小天地等。請聯(lián)系自己的日常生活,把題目補充完整,表達出你的真情實感。_答案1、朦朧 擅長 震撼 磅礴 溝壑 繼承 默契 笤帚 2、gun jiàn bng bó sì zhng3、盲目 豁達 班級 撫摸 養(yǎng)育 習(xí)俗 斑點 沙漠 評價 高尚 燦爛 喜鵲 草坪 回家 欄桿 鳴叫4、排 倒 臨 北 彩 騰 E C 默默無聞 依依不舍 A D 5、抱怨 埋怨 繼而 繼續(xù) 寧可 也 與其 不如6、1.春天走了 再來 太陽落山了 再升起 雨停了 再下 2.您是說買菜回來就走。 3.成功是需要信心的,是需要耐心的,是需要恒
10、心的,總之,絕非易事。 4.老師抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。7、魯濱遜歷險記 英國 丹尼爾·笛福 英國小說之父 星期五 魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷 28 丹尼爾·笛福 魯濱遜飄流記 現(xiàn)實主義8、1因為一場大雪,我們被堵在高速路上,又冷又餓時,有人傳遞來溫?zé)岬暮酗?,幫我們渡過難關(guān),溫暖回家。2焦急惶恐 疑惑驚訝 愉快感激 3環(huán)境描寫。作用:交代環(huán)境的惡劣,說明堵車和“我”內(nèi)心惶恐的原因,為下文傳遞盒飯作鋪墊。4表面是車燈的橙色匯在一起形成了暖流,實際指內(nèi)心的溫暖。5將愛心傳遞給下一位。9、范文:我渴望長大很多人都說小孩子是最幸福的,因為他們無憂無慮,簡單純潔,能享受最純粹的快樂
11、。而長大后,許多煩惱一起襲來。孩提時代,不會有深深的痛苦和淺淺的憂傷,而長大后,這些必會找上門來??晌疫€是愿意長大。我覺得童年固然快樂,但那時候,我們還處于渾渾噩噩的狀態(tài),稀里糊涂地玩耍,然后大笑??鞓芬灿行┛斩?。如果每年都那樣度過,一百年與一年又有什么區(qū)別?或許這與我的生活環(huán)境有關(guān),我一直都簡單順利地過著,所以渴望有波折,有很多很多的事發(fā)生,不論是好是壞,我都愿意承受。當(dāng)然最好是好事。有些人說生活讓他們很郁悶,事情結(jié)束后的痛苦特別巨大。很多人都被變得憂傷。當(dāng)然他們也有一陣子特別興高采烈。而有些人,受不了那些憂愁,寧愿一切不曾發(fā)生。不僅如此,他們特別懷念原來不諳世事,天真爛漫的自己和不會因友情,愛情,學(xué)業(yè)而痛苦的時光。我正處于這個階段,卻不慶幸。反而覺得自己幼稚,無知。對。正是無知。因為無知而不會想太多,而有簡單的快樂。這和大徹大悟后的簡單應(yīng)該是不一樣的。有人想做彼得潘,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度消毒行業(yè)市場調(diào)研分析合同
- 2025年門面租賃合同終止及后續(xù)事宜處理合同
- 2025年度辣椒種植基地土地流轉(zhuǎn)與種植合同
- 高效學(xué)習(xí)法與減少考試焦慮的關(guān)系
- 科技教育背景下的小學(xué)科學(xué)教育新模式
- 教育科技的發(fā)展與挑戰(zhàn)分析
- 科技驅(qū)動的數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)模式研究
- 2025年綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 2025年科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 教育評估在財務(wù)管理中的應(yīng)用
- 《中國心力衰竭診斷和治療指南(2024)》解讀完整版
- 《檔案管理課件》課件
- 2025年中考物理終極押題猜想(新疆卷)(全解全析)
- 脛骨骨折的護理查房
- 抽水蓄能電站項目建設(shè)管理方案
- 電動工具培訓(xùn)課件
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車智能傳感器測試與裝調(diào)》電子教案
- 視頻會議室改造方案
- GB/T 32399-2024信息技術(shù)云計算參考架構(gòu)
- 2025年湖南省長沙市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(附答案解析)
- 五級人工智能訓(xùn)練師(初級)職業(yè)技能等級認(rèn)定考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論