見習(xí)教師代表演講稿

1、見習(xí)教師代表演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我叫 xx，來自 xx 實(shí)驗(yàn)初中數(shù)學(xué)組，能代表市中區(qū)20xx 年的全體見習(xí)教師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我們要向市中區(qū)教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示最衷心的感謝，感謝你們對我們這些后輩學(xué)童的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。一年來，在市中教育這個(gè)溫馨的大家庭里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷下，我們這些新教師們完成了一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在爭創(chuàng)一流，求真務(wù)實(shí)的工作氛圍中，我們學(xué)習(xí)著、工作著、成長著、幸福著。還記得一年前剛剛邁出校門的我們，夢想著教師是一份如何輕松而簡單的工作，懷抱著大學(xué)中所學(xué)到的理論知識(shí)，躊躇滿志的準(zhǔn)備走上神圣的講臺(tái)。可是當(dāng)我們經(jīng)過“真槍實(shí)彈”的教育

2、實(shí)踐之后，我們的心情卻變得沉重了?！敖處熓且婚T神圣的職業(yè)”，這句話不是任何人都能體會(huì)的。身為一名人民教師，工作是平凡的，責(zé)任是重大的，初為人師的我們，站在經(jīng)驗(yàn)值為零的起跑線上，有點(diǎn)兒不知所措。參加了見習(xí)教師培訓(xùn)，老師們不厭其煩的為我們講述一位位成功教師的事例，分析什么樣的教師是好教師，如何才能做一名好教師，并將他們在教學(xué)生涯中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)毫無保留地講給我們聽，這是我們離開大學(xué)校園后收到的最好的禮物！初為人師，我們懷著忐忑的心情留意著身邊的一切：“同事們會(huì)不會(huì)不好相處？”“萬一我無心做錯(cuò)事，領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)怎么說？” “課堂上的 45 分鐘我該怎么教？怎么管理？” 無數(shù)的問號(hào)時(shí)刻縈繞著我們。時(shí)間一天天

3、過去，很多問題迎刃而解：當(dāng)我們在工作上出現(xiàn)了問題，領(lǐng)導(dǎo)老師們耐心而詳實(shí)的指點(diǎn)為我們指明了方向，讓我們少走或不走彎路，并鼓勵(lì)我們放開手腳，大膽去做；同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談，互幫互助，在教學(xué)上對我們更是傾囊相授。還記得為了備戰(zhàn)各項(xiàng)公開課，老教師們不厭其煩地聽我們一遍遍試講，大到課程的整體設(shè)計(jì)，小到言詞的具體運(yùn)用，都會(huì)一一指導(dǎo)，所有這一切，都讓我們感動(dòng)萬分，也成為我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。通過這一年的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐，我們在很多方面有了較大提高，在思想政治方面，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師教育理論，教師的政策法規(guī)以及教師的職業(yè)道德等各項(xiàng)理論。在這些理論的學(xué)習(xí)中，我們更加明確了教師職業(yè)的性質(zhì)。

4、還有一個(gè)更大的收獲就是在做人做事方面，我們在老教師們懇切的叮囑中體會(huì)到了如何用心與學(xué)生交流，努力成為一名學(xué)生們喜歡的教師；在業(yè)務(wù)能力方面，我們認(rèn)真觀摩了許多優(yōu)秀的課例，并精心備課，力爭上好每一節(jié)課，在區(qū)級(jí)、校級(jí)的公開課中，許多新教師的課受到了老教師的好評。同時(shí)，在這一年的工作中我們嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的要求和理念，在業(yè)務(wù)能力和水平上有了一定的提高。但這只是一個(gè)開始，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。近來， 5.12 四川大地震牽動(dòng)著 13 億中國人民的心，無數(shù)優(yōu)秀教師的感人事跡催人淚下，按照教育局和學(xué)校的要求，我們學(xué)習(xí)了這些教師的感人事跡，無數(shù)像譚千秋這樣的老師用鮮血和生命向世人詮釋了人民教師一詞的偉大含義。我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)的同時(shí)，更加感到我們曾經(jīng)所做的一切是多么的微不足道。我們該做的、能做的還有很多很多。在今后的工作中我們將更加努力，我們會(huì)制定好工作計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和理論水平。我們堅(jiān)信，在我們共同努力下，市中