代課教師的辭職申請(qǐng)書(多篇)_第1頁(yè)
代課教師的辭職申請(qǐng)書(多篇)_第2頁(yè)
代課教師的辭職申請(qǐng)書(多篇)_第3頁(yè)
代課教師的辭職申請(qǐng)書(多篇)_第4頁(yè)
代課教師的辭職申請(qǐng)書(多篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、代課教師的辭職申請(qǐng)書(多篇)第一篇:代課教師的辭職報(bào)告 尊敬的老師: 您好,周二上課去辦公室找您,沒(méi)等到您,想想還是給您寫信吧,因?yàn)楹芏嘣捳娴囊谎噪y盡呵呵也不知道該怎么和您說(shuō)。 從小我的理想就是長(zhǎng)大能夠當(dāng)一名老師,大學(xué)畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來(lái)因?yàn)楦改赶M夷艿胶戏剩钥歼M(jìn)了機(jī)關(guān),從事行政管理工作。在讀研的時(shí)候,碰到了周老師,我們一見如故,很欣賞對(duì)方的進(jìn)取和好學(xué),她知道我喜愛教學(xué)工作后,便熱心的推舉我到貴校任教。她當(dāng)時(shí)和我說(shuō),代課老師的報(bào)酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我肯定不會(huì)選擇兼職當(dāng)老師的,有能當(dāng)老師的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不給錢我也愿意。 真正作為一名老師站在

2、講臺(tái)上,心情還是很激動(dòng)和緊張的。清楚的記得,第一學(xué)期是每周上一次課,我每周都會(huì)備課到很晚,認(rèn)真的做課件,總在想,怎么才干把課上的更生動(dòng)些,不辜負(fù)學(xué)生和學(xué)校對(duì)我的信任。在三年的教學(xué)時(shí)間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時(shí)間;搜集統(tǒng)計(jì)方面的小知識(shí)點(diǎn),作為課前小貼士,增加學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)的了解;每章講完,當(dāng)堂講解課后習(xí)題,及時(shí)鞏固加深學(xué)生的印象;搜集現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)計(jì)違法案例,加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)實(shí)分析能力;每學(xué)期開展一次小組活動(dòng),讓學(xué)生親自動(dòng)手制定統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的施行活動(dòng),親身施行統(tǒng)計(jì)工作三年的教學(xué),我受益匪淺,加深了責(zé)任感和使命感,有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)

3、歷。本想一直這樣代課下去,但由于在工作單位承當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)已經(jīng)越來(lái)越重,常常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺(jué)力不從心。不想本著胡弄學(xué)生的態(tài)度對(duì)待教學(xué),不想教學(xué)沒(méi)有新的革新和突破,考量一再,決定還是暫時(shí)放棄。 一個(gè)人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對(duì)學(xué)校的工作負(fù)責(zé),也需要對(duì)單位的工作負(fù)責(zé)。真的很感謝您給予我這次從教的機(jī)會(huì),也感謝您三年來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,不得不離開這珍貴的講臺(tái),心里真的很不舍,希望您能見諒,如果以后有機(jī)會(huì),希望還能再次返回課堂。 最后,有個(gè)小小的愿望,希望)師資格、符合教師任職條件、素養(yǎng)較好、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的代課人員參加公開招聘,擇優(yōu)進(jìn)入到教師隊(duì)伍。 其次

4、,對(duì)那些被辭退的代課人員,則要給予一定的補(bǔ)償,并隨著各地社會(huì)保證制度的完善,積極研究爭(zhēng)取通過(guò)納進(jìn)城鄉(xiāng)社保、鄉(xiāng)村合作醫(yī)療等辦法,解決他們的實(shí)際生活困難。 可以說(shuō),“擇優(yōu)招聘、辭退補(bǔ)償、納進(jìn)社保給這項(xiàng)剛性政策予以了有情執(zhí)行的空間,但是能否有情執(zhí)行,有情執(zhí)行的程度如何,正如呂玉剛所強(qiáng)調(diào)的“關(guān)鍵是地方各級(jí)政府要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,畢竟,想要“擇優(yōu)錄取教師,一定要經(jīng)過(guò)人事部門增加編制這一關(guān);想要“辭退補(bǔ)償,得要由地方財(cái)政進(jìn)行支付,需要納進(jìn)年度預(yù)算;想要“納進(jìn)社保,則要由社會(huì)保證部門進(jìn)行規(guī)劃。顯然,代課教師的清退和安排,需要在政府統(tǒng)籌下,由教育、人事、財(cái)政、社保等多個(gè)部門共同“有情執(zhí)行,而要保證合情合理,還需要

5、國(guó)家層面出臺(tái)配套政策,省級(jí)政府制定統(tǒng)一的擇優(yōu)政策和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),并給予貧困縣經(jīng)費(fèi)支持,如此才干體現(xiàn)公平,才干保證代課教師有序退出。 關(guān)于盡快出臺(tái)中小學(xué)離崗代課教師經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償及養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)繳管理辦法的建議 二、建議為了更加有效的解決離崗代課教師的問(wèn)題,我們建議國(guó)家無(wú)論出臺(tái)中小學(xué)離崗代課教師經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償及養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)繳管理辦法以下簡(jiǎn)稱辦法。在辦法中: 1要明確對(duì)離崗代課教師進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,并依據(jù)勞作法、勞作合同法為其補(bǔ)繳社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)。 2要明確對(duì)離崗代課教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。如,對(duì)離崗代課教師的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償總額為教齡乘以單位經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。其中,單位經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為該市州201*年度社會(huì)月平均工資;離崗代課教師的

6、教齡為每擔(dān)任一個(gè)自然年的代課任務(wù)為1年教齡,不夠六個(gè)月的按0.5年計(jì)算,超過(guò)六個(gè)月少于一年的按1年計(jì)算。 3要明確對(duì)離崗代課教師補(bǔ)繳社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的責(zé)任、繳費(fèi)基數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)、及領(lǐng)取條件,如: 、在代課期間,用人學(xué)校未為其繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)者,需由市州教育行政部門會(huì)同財(cái)政和社保部門為其進(jìn)行補(bǔ)繳。教育部門提供補(bǔ)繳名單,社保部門制定標(biāo)準(zhǔn),財(cái)政部門提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。費(fèi)用總額經(jīng)上報(bào),由中央及省一級(jí)人民政府核準(zhǔn)后按一定比例進(jìn)行轉(zhuǎn)移支付。 、關(guān)于教齡不夠15年的,按實(shí)際教齡補(bǔ)償社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用,累計(jì)不夠15年的部分可由其本人選擇逐月繳納或一次性補(bǔ)繳至滿15年。關(guān)于教齡在15年及以上的,按15年教齡補(bǔ)繳。 、補(bǔ)繳基數(shù)為該

7、市州201*年度的社會(huì)月平均工資。補(bǔ)繳比例為補(bǔ)繳基數(shù)的20%。其中財(cái)政轉(zhuǎn)移支付12%,個(gè)人負(fù)擔(dān)8%。為減輕個(gè)人繳費(fèi)負(fù)擔(dān),對(duì)參保的離崗代課教師補(bǔ)繳所需費(fèi)用,由財(cái)政按人均1000元/教齡的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。其中,中央財(cái)政、省級(jí)財(cái)政按6:4的比例分?jǐn)偂?、對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡的代課教師,基本養(yǎng)老金從達(dá)到法定退休年齡的當(dāng)月開始支領(lǐng)。關(guān)于已達(dá)到國(guó)家法定退休年齡的代課教師,基本養(yǎng)老金從財(cái)政及個(gè)人同時(shí)補(bǔ)繳完畢之日起的下月開始支領(lǐng),并一次性補(bǔ)領(lǐng)從法定退休日起至補(bǔ)交完畢當(dāng)月的基本養(yǎng)老金?;攫B(yǎng)老金的構(gòu)成和支領(lǐng)方式參照本地企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金的管理辦法,并參加今后的企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金待遇調(diào)整。按月支領(lǐng)基本養(yǎng)老金的人員死亡的,分別按死亡時(shí)當(dāng)?shù)厣夏甓嚷毠て骄べY3個(gè)月和10個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)給予喪葬補(bǔ)助費(fèi)和遺屬撫恤金,其個(gè)人賬戶余額一次性支付給其法定繼承人或指定受益人,不再享受其他養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇。 總之,我們要保持科學(xué)發(fā)展觀,做到與時(shí)俱進(jìn),就要按照黨和國(guó)家提出的關(guān)注民生、老有所養(yǎng)的要求,把離崗代課教師的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問(wèn)題和社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題列入議事日程,并加以認(rèn)真對(duì)待。為了在全國(guó)范圍內(nèi)解決離崗代課教師問(wèn)題,以及為地方政府解決提供指導(dǎo)原則及參照,建議國(guó)家盡快出臺(tái)中小學(xué)離崗代課教師經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償及養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)繳管理辦法見附件2。只有如此,才干更加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論