【精選】政教處范文小學(xué)第二學(xué)期工作計劃

1、政教處范文之小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 一、指導(dǎo)思想依照上級工作要點(diǎn)及學(xué)校五年規(guī)劃、三年目的，以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生終身開展為目的，以督導(dǎo)評價為契機(jī)，加強(qiáng)教育教學(xué)工作過程標(biāo)準(zhǔn)治理，以讓老師享受教育的幸福、讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂趣為教育追求，穩(wěn)步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃，創(chuàng)立文明、健康，充滿書香的和諧校園。二、重點(diǎn)工作：1、接著加強(qiáng)干部隊伍建立，積極做好迎接區(qū)督導(dǎo)工作，全面提升干部教育教學(xué)治理及指導(dǎo)水平，促進(jìn)學(xué)校開展。2、以督導(dǎo)為契機(jī)，接著深化校本研修，促進(jìn)老師專業(yè)開展，提高老師教育教學(xué)整體水平，完成“十一五”老師接著教育工作。積極參加區(qū)級聯(lián)片教研，學(xué)習(xí)研究“利用課堂觀察技術(shù)，

2、進(jìn)展課例研究”活動，提高課堂教學(xué)水平。做好五年級的教學(xué)質(zhì)量參加市區(qū)抽測工作。3、接著加強(qiáng)學(xué)校書香校園的課題研究、陽光體育學(xué)校特色的開展。積極參加區(qū)級小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建立學(xué)校改良與特色開展專題研討會。4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，接著深化開展全校師生國學(xué)經(jīng)典誦讀。5、扎實(shí)做好“紅領(lǐng)巾知豐臺 愛豐臺 四個一百”活動和展示，迎接區(qū)協(xié)作組標(biāo)準(zhǔn)化檢查。三、常規(guī)工作：1、做好一年級新生招生、六年級畢業(yè)工作。2、完成學(xué)年老師考核、實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正、新老師招聘、人事分工工作。3、接著加強(qiáng)健康促進(jìn)校建立，做好傳染病及各種常見病的防控工作。4、加強(qiáng)平安工作的落實(shí)，按照上級要求進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)平安檔案。5、嚴(yán)格檔案制度，責(zé)任到人，標(biāo)準(zhǔn)檔案

3、治理。及時搜集、整理，材料全、標(biāo)準(zhǔn)。四、詳細(xì)工作及措施（一）干部隊伍建立：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立。嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)班子定期學(xué)習(xí)制度組織學(xué)習(xí)交流，撰寫學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。2、每周一干部例會，定期召開主管工作總結(jié)會，及時統(tǒng)一思想，集思廣益，推進(jìn)重點(diǎn)及難點(diǎn)工作的開展。3、以督導(dǎo)為契機(jī)，干部要深化理解所主管工作督導(dǎo)的評價標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高主管工作的治理、指導(dǎo)水平。4、面對本學(xué)期工作量大、工作標(biāo)準(zhǔn)高，干部要做好充分的預(yù)備，要實(shí)在深化各教研組參與指導(dǎo)教研工作，努力提高分管教學(xué)課水平。（二）老師隊伍建立：1、加強(qiáng)老師理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校積極為教職工學(xué)習(xí)提高制造時機(jī)、條件和氣氛，學(xué)校依照

4、需要為老師訂閱和購置老師需要的學(xué)習(xí)材料，老師要認(rèn)真研讀并做適量筆記；每學(xué)期各種學(xué)習(xí)筆記不少于3000字。老師按要求完成接著教育規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，完成接著教育學(xué)分錄入、材料存檔工作。2、注重青年老師和骨干老師的培養(yǎng)和使用。以督導(dǎo)為契機(jī)，充分發(fā)揮教研組的功能及校級骨干老師的作用，通過有效的教研活動加強(qiáng)老師對教學(xué)實(shí)踐的反思，提高課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)、修正等教學(xué)各個環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。3、以書香校園的課題研究帶動老師開展。4、加強(qiáng)師德建立，提高師德涵養(yǎng)水平。結(jié)合上學(xué)期學(xué)生和家長征詢卷，引導(dǎo)老師努力使本人成為教育教學(xué)成績優(yōu)秀、家長信任、學(xué)生喜愛的老師。5、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)治理及評價，納入學(xué)年

5、考核。（三）德育工作：1、開學(xué)典禮“愛國教育第一課”  （2月23日）2、3.5“小志愿者效勞隊”啟動，3.8日感恩媽媽主題升旗儀式。   “我是豐體形象大使”十佳評選活動3、4月份：迎接區(qū)督導(dǎo)檢查以及春游主題實(shí)踐活動。4、5月份“四個一百”主題實(shí)踐活動班隊會展示觀摩活動。5、6月份迎接區(qū)少先隊工作協(xié)作組標(biāo)準(zhǔn)化和“四個一百”落實(shí)檢查。6、加強(qiáng)與家長的及時溝通，建立班級家長老師協(xié)會，發(fā)揮家長參與班級治理的教育合力作用，期末總結(jié)匯報。（1）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)絡(luò)，如依托“家校通”平臺，或通過、短信、家訪、開家長會、建立家長學(xué)校聯(lián)絡(luò)卡、請家長到校等方式，多渠道與家長

6、溝通訊息，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。并做好與家長溝通的記錄，每學(xué)期各種方式與家長溝通不少于10次。（2）為了更好地發(fā)揮家長參與班級治理的教育合力作用，學(xué)期初接著建立班級家長老師協(xié)會。使其在適應(yīng)養(yǎng)成、春游、讀書節(jié)工作中發(fā)揮作用，建立并完善班級家長老師協(xié)會職能，提高家庭教育水平，期末總結(jié)匯報。7、結(jié)合感恩母校教育進(jìn)展六年級畢業(yè)典禮（畢業(yè)考后）8、依照學(xué)生思想道德教育面臨的新情勢、新情況、新需求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，接著做好家長老師協(xié)會、德育信息化建立、弱勢學(xué)生群體教育等工作。（四）教學(xué)工作：本學(xué)期重點(diǎn)抓好：1、督導(dǎo)工作：做好督導(dǎo)材料的整理、裝訂工作；積極開展教學(xué)研究，為迎接督導(dǎo)聽課做預(yù)備；認(rèn)真撰寫督導(dǎo)專項

7、報告、按照時限要求上交督導(dǎo)室。2、五年級市、區(qū)抽測：（1）深化年級之中與抽測年級老師分析、理解學(xué)生情況，確定相應(yīng)的措施，為老師提供有針對性的協(xié)助與時間保障。力爭抽測成績在原有根底有提升。（2）經(jīng)常性的聽課，及時理解教育教學(xué)情況，發(fā)覺征詢題，及時處理。（3）將每次單元檢測都當(dāng)成抽測檢測的演練，認(rèn)真分析試卷，制定實(shí)在可行的改良措施。（5）對不同的學(xué)生要進(jìn)展不同的輔導(dǎo)，使學(xué)生能在原有的根底上有提高。（6）召開抽測年級學(xué)生及家長的會議，使學(xué)生理解抽測意義，爭取家長配合老師工作。3、常規(guī)治理落實(shí)：（1）加強(qiáng)課前備課。a、老師利用假期對全冊教材進(jìn)展初備課，新老師要在讀明白教材的根底上手寫備課；b、在充分發(fā)

8、揮教研組的作用、充分業(yè)研、深化研究教材的根底上按照學(xué)校要求進(jìn)展復(fù)備課；c、備課檢查采取干部抽查、老師互查相結(jié)合，每學(xué)期期初、期中、期末3次檢查評比。（2）加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查。a、老師要嚴(yán)格按照學(xué)校要求布置和批閱學(xué)生作業(yè)。b、學(xué)校不定期組織老師進(jìn)展檢查，并向全校老師及時反應(yīng)。c、學(xué)校結(jié)合聽課隨時進(jìn)展各班作業(yè)抽查并做好記錄。（3）加強(qiáng)聽、評課a、教學(xué)干部深化年級組聽課，每學(xué)期不少于60節(jié)。每天聽課不少于1-2節(jié)，聽課后要評課并有記錄。b、教學(xué)干部深化年級組教研，每學(xué)期不少于6-8次。詳細(xì)分工：肖菲：低年級組、科任  李霞：中年級組  黃艷霞：高年級組（4）落實(shí)單元檢測a、開學(xué)依

9、照教材內(nèi)容確定檢測單元數(shù)目及時間，按時進(jìn)展檢測。（提早一天上報）b、檢測后按時上交分析表（考后第三天）c、認(rèn)真完成單元檢測分析。試卷分析要征詢題找得準(zhǔn)、措施有效可操作。d、檢測成績（優(yōu)秀率、及格率、平均分）要努力到達(dá)或超過校級標(biāo)準(zhǔn)。      e、同年級統(tǒng)一時間檢測、換班監(jiān)考、換班互批（單項）、流水批閱（單元）（5）開展單項競賽a、數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科進(jìn)展單項競賽活動。b、競賽成績通過電子屏進(jìn)展公示。c、競賽內(nèi)容及安排：數(shù)學(xué)：口算、式題、處理實(shí)際征詢題語文：查字典、閱讀、作文英語：單詞、詞組（6）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。a、依照國家根底教育

10、課程改革指導(dǎo)綱要以及市教委下發(fā)的有關(guān)文件精神，把握新課程設(shè)置要求，認(rèn)真進(jìn)展課程設(shè)置。b、專時專用，不隨意擠占地點(diǎn)課程、校本課程、專題教育等課時，真正把各項課程落到實(shí)處。c、如遇有進(jìn)修、學(xué)習(xí)需調(diào)課，由老師自行調(diào)整后需上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。4、學(xué)科工作：數(shù)學(xué)學(xué)科：接著學(xué)習(xí)新課標(biāo)，用新課程理念指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。a本學(xué)期的重點(diǎn)工作：（1）深化研究教材，實(shí)在把握每課時的知識點(diǎn)，采納合理有效的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探究的才能。（2）接著深化研究信息反應(yīng)技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的合理運(yùn)用，提高課堂教學(xué)的效率，保證教學(xué)質(zhì)量（督導(dǎo)當(dāng)天的數(shù)學(xué)課、英語課、音樂課中建議有幾節(jié)可用上信息互動反應(yīng)技術(shù)進(jìn)展課

11、堂教學(xué)）。（3）接著引導(dǎo)各教研組整理知識體系及知識點(diǎn)，整體把握教材，做到教學(xué)中心中有數(shù)。（本學(xué)期1-6年級能夠整理完成一套完好的知識體系作為教學(xué)參考材料）（4）以訓(xùn)練為主線，教學(xué)中有目的地培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)形結(jié)合的方法分析、處理征詢題的才能。（5）接著加強(qiáng)對學(xué)生計算才能和良好計算適應(yīng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。（6）教給學(xué)生審題的方法，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的才能。（7）加強(qiáng)學(xué)生良好的書寫適應(yīng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。b詳細(xì)工作及安排：（1）與學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校教研組的研究職能，每周五、及每周二下午兩節(jié)課后深化各教研組參與指導(dǎo)教研工作。（依照各組上報的業(yè)研計劃詳細(xì)制定時間安排。）業(yè)研時間專時專用，組長認(rèn)真記錄、嚴(yán)格考

12、勤（本學(xué)期加一項校本教研考勤記錄）。每周收取業(yè)研記錄、上交校本教研考勤記錄。數(shù)學(xué)、（低年級）語業(yè)研的主要內(nèi)容：a、開學(xué)初研究制定教學(xué)進(jìn)度、業(yè)研計劃；學(xué)期末的復(fù)習(xí)計劃（按學(xué)校的格式要求）。b、作業(yè)本的品種、統(tǒng)一使用格式。研究每課時的作業(yè)設(shè)計，作業(yè)要求有目的、有層次。（結(jié)合每課的知識點(diǎn)布置基此題，把知識點(diǎn)與生活實(shí)踐結(jié)合的才能題，依照思維訓(xùn)練相關(guān)教材選擇提高題）（在復(fù)備課中進(jìn)展標(biāo)題的補(bǔ)充，標(biāo)注出標(biāo)題的層次，在教學(xué)反思中加一項：錯題記錄，錯例及分析）c、每周業(yè)研時，總結(jié)上周教學(xué)中的征詢題找出彌補(bǔ)措施，討論本周教學(xué)的知識點(diǎn)、重難點(diǎn)及教學(xué)建議，并針對組里的研究課進(jìn)展重點(diǎn)地研究；d、按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展單元檢測，

13、并及時分析補(bǔ)漏、補(bǔ)測。及時理解各年級學(xué)生在各單元的學(xué)習(xí)情況，做相應(yīng)的補(bǔ)漏，補(bǔ)測。（補(bǔ)測的試卷及成績統(tǒng)計也要上交留存）f、研究培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)的方法和措施。（2）加強(qiáng)業(yè)研課的指導(dǎo)，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)展督導(dǎo)課的研究。做好研究過程材料的積累。（3）每天聽一節(jié)數(shù)學(xué)課（另一節(jié)低年級語文或科任課），及時做課堂反應(yīng)檢測，和老師共同研究提高課堂教學(xué)實(shí)效的方法。（4）依照各班學(xué)生情況，班主任老師要針對本班的學(xué)困生進(jìn)展輔導(dǎo)。（5）做好科研課題的研究過程的記錄，整理搜集與課題有關(guān)的材料。（6）本學(xué)期數(shù)學(xué)重點(diǎn)抓學(xué)生的口算、計算才能及說的才能；低年級語文重點(diǎn)是生字詞的掌握，詞的積累、說話訓(xùn)練以及書寫的訓(xùn)練。（7）學(xué)期初

14、、學(xué)期中、學(xué)期末檢查備課；每月深化各組進(jìn)展作業(yè)檢查。（8）六月份對數(shù)學(xué)的根本才能進(jìn)展單項檢測：計算（筆算、脫式）、處理實(shí)際征詢題。低年級語文：看音寫詞、書寫達(dá)標(biāo)。語文學(xué)科及書香校園創(chuàng)立：1、語文學(xué)科（1）語文根底知識部分：接著狠抓語文根底知識，確保人人過關(guān)。學(xué)校將通過作業(yè)抽查、月考、單項檢測理解學(xué)生語基掌握情況，發(fā)覺征詢題及時與老師溝通，協(xié)助老師限期改良。（2）閱讀教學(xué)：堅持每日一文，理解文章重點(diǎn)詞語、主要內(nèi)容及中心思想。目的：增加學(xué)生閱讀量，提高閱讀理解、分析、概括才能。（每日一文內(nèi)容：所學(xué)課文的拓展閱讀）要填寫記錄表格，二周上交一次。學(xué)校每周抽查一次。（3）習(xí)作教學(xué)：a認(rèn)真修正學(xué)生的每一次

15、習(xí)作，做到全部精批細(xì)改（不詳細(xì)、不通暢的地點(diǎn)要在本的背面表達(dá)修正痕跡）。加強(qiáng)眉批旁批，批語要有針對性、鼓舞性。b建立素材本，同作業(yè)檢查一起上交。（3-6年級每學(xué)期為學(xué)生積累10個以上的寫作素材）c上好閱讀與寫作課。內(nèi)容以仿寫、續(xù)寫為主。針對本班學(xué)生習(xí)作征詢題進(jìn)展專項練習(xí)。（開頭、結(jié)尾、怎么樣把事物寫詳細(xì)等）d學(xué)期末每班上交10篇優(yōu)秀習(xí)作（平時為主、電子檔），學(xué)校裝訂成冊，老師教學(xué)時能夠借閱。2、書香校園創(chuàng)立工作：（1）好書推薦：班級好書推薦：每周至少有2-3名學(xué)生在班內(nèi)進(jìn)展好書推薦活動，填寫推薦日記（老師要求有指導(dǎo)），學(xué)期末填寫好書推薦目錄。（手冊）學(xué)校好書推薦：每周一升旗儀式上按照高中低的順

16、序，由一名學(xué)生向全校學(xué)生進(jìn)展好書推薦，負(fù)責(zé)班級填寫好書推薦記錄。（2）國學(xué)誦讀：誦讀內(nèi)容：按學(xué)校規(guī)定內(nèi)容，由專任老師進(jìn)展授課，激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，提高學(xué)生的誦讀才能。授課老師開學(xué)初上交國學(xué)教學(xué)進(jìn)度（2月26日），期末按教學(xué)進(jìn)度驗(yàn)收。學(xué)校結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播、電子屏宣傳誦讀內(nèi)容，進(jìn)展國樂欣賞。展示：每周一升旗儀式由國學(xué)任課老師安排不同年級的展示。（每周展示內(nèi)容要有音像文字材料并及時整理）任課老師每學(xué)期上交一份國學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計，學(xué)校進(jìn)展隨堂聽國學(xué)課活動，優(yōu)秀課例推薦參加區(qū)評選。學(xué)校開展老師經(jīng)典解讀活動。（師德）每周五校會老師進(jìn)展我講論語活動，2-3分鐘，活動后上傳電子文檔。（順序：程娜、王健、盧鈺源、李文

17、元、趙艷華、陳金娥、任紅梅、徐飛、王智英、閆寶玲、楊萬英、常軍、張鐵明、張麗、李倩、葛佩芬、龐莉、王春艷、張玉芝、王京才、王健輝、任海華、李珊、潘秀云、丁金玲、周穎、劉明宇、閆春花、樂紅）（3）世界讀書日活動：地點(diǎn)：青年宮圖書館。（1）8：30-10：00看書，辦理借閱證。（2）10：00-12：00看一場電影。圖書跳蚤市場（4）開放書架：學(xué)生治理（德育教育：責(zé)任認(rèn)識） 二、三月四月五月六月一層左二一一一一三二二一層右二二一二二一一一二層左三一三三四二三一二層右三二四一四三三二三層左五一六一五一六一三層右五二六二五二六二     &#

18、160;   學(xué)校每月進(jìn)展開放書架治理情況的總結(jié)（圖書內(nèi)容、圖書保護(hù)、書架衛(wèi)生等），各班老師要發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，鼓舞學(xué)生治理上的創(chuàng)新，教育學(xué)生保護(hù)圖書，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任認(rèn)識。開學(xué)第一周內(nèi)圖書上架。（5）“六一”表彰“2009-2010學(xué)年度-讀書小狀元、書香班級、書香家庭”。英語：a業(yè)研、單元檢測同數(shù)學(xué)學(xué)科的要求（單元分析要詳細(xì)詳細(xì)，重點(diǎn)分析征詢題和彌補(bǔ)措施并及時補(bǔ)漏補(bǔ)測，其中期末考試年級各班的英語試卷均作分析）。b每周五的英語早讀，英語老師要安排好內(nèi)容，巡視指導(dǎo)。c依照所任各年級學(xué)生情況，英語老師又針對性的對本年級的學(xué)困生進(jìn)展輔導(dǎo)。重點(diǎn)四、五、六三個年級。d開

19、展英語興趣小組活動。（三位老師選擇一項活動內(nèi)容：如英語棋、課本劇、口語等）體育：a抓好廣播操，進(jìn)展及時的評比，提高上操的質(zhì)量（迎接督導(dǎo)檢查制定出詳細(xì)的施行方案）。b整理好學(xué)校體育檔案，做好日常工作的材料積累。c加強(qiáng)體育教學(xué)的研究，上好督導(dǎo)課。d搞好訓(xùn)練隊工作，做到每人一隊，爭取參加區(qū)、市競賽獲得成績（訓(xùn)練時間自定上報）。e每周上一節(jié)沙包打壘課，也可融到每節(jié)體育課中，學(xué)期末進(jìn)展各年級的沙包打壘競賽。音美：a開發(fā)美術(shù)學(xué)科的校本課程，成立校本課程活動小組，定期完成學(xué)校櫥窗的更新，學(xué)期末小組有成果展示。積極組織學(xué)生參加區(qū)、市級競賽，力爭好成績。b音樂組開發(fā)音樂學(xué)科的校本課程，成立活動小組，開學(xué)初輔導(dǎo)全

20、校學(xué)生唱好國歌和校歌。活動小組爭取能在學(xué)校大活動中及期末進(jìn)展成果展示。積極組織學(xué)生參加區(qū)、市級競賽，力爭好成績。品科勞計字：依照老師的才藝開發(fā)本人的校本課程，成立校本課程活動小組，每周二下午兩節(jié)課后，3：20到4：20小組活動。期末有成果展示?？傮w要求：科任組校本課程活動小組的活動時間安排在每周二下午兩節(jié)課后，3：20到4：20小組活動。每周三下午第三節(jié)和周五下午業(yè)研，要求與數(shù)學(xué)組一樣。學(xué)校門廳櫥窗展板由美術(shù)、寫字、音樂學(xué)科老師承擔(dān)布置，3月3日完成第一次更新，以后每月15日之前更換，15日檢查并記錄。本學(xué)期利用慶六一活動，作為科任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量及興趣小組活動展示時間。期末各學(xué)科接著進(jìn)展教學(xué)檢測

21、，完成教學(xué)質(zhì)量分析報告。（五）檔案治理1、注重檔案治理，主管干部按照督導(dǎo)評價體系要求搜集、整理材料。檔案員要及時按照檔案治理及督導(dǎo)要求搜集、整理各項工作的檔案，督導(dǎo)前及學(xué)期末整理歸檔完畢，做到完好、標(biāo)準(zhǔn)。2、各部門檔案負(fù)責(zé)人：黃艷霞：學(xué)校開展、隊伍建立、規(guī)章制度、教科研、健康促進(jìn)校建立。肖菲：教學(xué)治理、接著教育、陽光體育學(xué)校建立收費(fèi)工作。李霞：教學(xué)治理、書香校園建立。郭群芳：德育、工會、支部建立。閆春花：學(xué)校常規(guī)檔案。固定資產(chǎn)、設(shè)備設(shè)備日常檢查維修、校園根底建立、平安校園、綠色校園建立等后勤檔案；3、精簡上交材料，保證質(zhì)量。（六）健康促進(jìn)校工作：（1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)、理解健促校各項評價體系，提高對

22、健康促進(jìn)校認(rèn)識與政策上的把握。（2）逐步使健康促進(jìn)校工作常規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。常見病、傳染病的防控要堅持抓落實(shí)。（3）及時整理健促校各項工作的材料，努力爭創(chuàng)健康促進(jìn)校。（4）做好衛(wèi)生防疫工作，宣傳到位，措施得力，做好常見病、傳染病的防控。（七）后勤工作：遵照學(xué)校辦學(xué)理念，結(jié)實(shí)樹立效勞認(rèn)識，不斷提高效勞。通過建立和加強(qiáng)后勤治理制度，建立良好的后勤治理秩序，把學(xué)校的開展、師生的要求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，嚴(yán)密配合學(xué)校開展各項工作，全心全意為全校師生效勞。（1）做好開學(xué)前各項預(yù)備工作做好新學(xué)期老師用書和學(xué)生用書、簿冊的配齊、分發(fā)工作，提早預(yù)備好辦公用品、衛(wèi)生器具，確保新學(xué)期順利開學(xué)。開學(xué)初下發(fā)教學(xué)用

23、品需求表，以年級組為單位進(jìn)展需求統(tǒng)計，按需購置，并及時發(fā)放到老師們手中。（2）做好設(shè)備設(shè)備的添置工作依照各學(xué)科的教育、教學(xué)需求，及時配齊教學(xué)設(shè)置，使教學(xué)工作正常進(jìn)展。（3）加強(qiáng)校園平安治理高度注重學(xué)校平安工作，結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想，將平安治理的各項措施落到實(shí)處，使老師有一個平安祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個平安文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。常抓不懈，提高平安防患認(rèn)識。   a強(qiáng)化學(xué)生用餐供給和學(xué)生飲用水的平安治理，不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生認(rèn)識，保障全體師生的健康成長。   b相關(guān)責(zé)任人要分別加強(qiáng)校園巡視，對發(fā)覺有平安隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時完全的維修、排除

24、。（保衛(wèi)干部、維修人員、體育組均有責(zé)任和義務(wù)經(jīng)常檢查本崗負(fù)責(zé)的設(shè)備設(shè)備的平安使用情況，做好檢查、保修、維修記錄）   c加強(qiáng)門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)展巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、游玩等不良現(xiàn)象。   d加強(qiáng)學(xué)校平安設(shè)備的使用，對技防系統(tǒng)、報警系統(tǒng)的響應(yīng)做好巡視。對值班老師加強(qiáng)交接班記錄。進(jìn)一步加強(qiáng)平安保衛(wèi)措施。   e學(xué)校與教職工簽訂平安工作責(zé)任書，把平安的每一項細(xì)小工作都落實(shí)到人，平安工作人人有責(zé)。及時消除平安隱患。（4）抓好綠化治理工作依照季節(jié)的變化和學(xué)校的實(shí)際，注重平時對草坪、樹木的灌溉

25、、修剪等工作。重點(diǎn)是學(xué)校西門的綠化任務(wù)，讓校園環(huán)境更美。（5）加強(qiáng)校產(chǎn)治理及維護(hù)建立健全科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的校產(chǎn)治理制度，加強(qiáng)對校產(chǎn)的日常治理。期初做好物品登記工作，期末做好物品的核對工作。各教室有班主任負(fù)責(zé)，辦公室有年級組長負(fù)責(zé)，專用教室有任課老師負(fù)責(zé)。整理各個庫房，統(tǒng)計已損壞或已陳舊的物品，登記造冊進(jìn)展報廢處理。（6）堅持節(jié)儉節(jié)約的原則加強(qiáng)對節(jié)約用水、用電的宣傳，在全校營建節(jié)水、節(jié)電榮耀的良好氣氛，強(qiáng)化人人自覺節(jié)約的認(rèn)識，促使全體師生養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭、關(guān)電器的良好適應(yīng)。（7）創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。    完全去除衛(wèi)生死角，各班級要認(rèn)真做好教室和衛(wèi)生包干區(qū)等環(huán)境衛(wèi)

26、生的保潔。（8）加強(qiáng)財務(wù)治理進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)制度，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生收費(fèi)。合理添置更新設(shè)備設(shè)備，節(jié)儉辦學(xué)，提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。管好、用好教育經(jīng)費(fèi)，努力提高資金使用效率，為開展教育事業(yè)效勞。嚴(yán)格財務(wù)治理，堅持審批制度，實(shí)行收支兩條線，做到帳目清晰，量入為出，確保收支平衡。財務(wù)室要做好校長的財務(wù)參謀工作，每年做好預(yù)算、結(jié)算工作。執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計劃，精確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。        詳細(xì)工作及時間安排：二月份 時間    &#

27、160;          詳細(xì)內(nèi)容負(fù)責(zé)人2月22日1、全體老師7：50返校，8：00學(xué)校通過計劃及開學(xué)前學(xué)校工作開學(xué)典禮、大掃除。布置平安演練提早安排告知全體老師（四層多媒體教室），做好討論記錄。學(xué)生征詢卷情況反應(yīng)。各組計劃3月1日上交。2、全體會后老師領(lǐng)書本。（領(lǐng)取記錄）3、學(xué)生下午1：30返校。值班干部及老師負(fù)責(zé)檢測學(xué)生體溫。班主任老師查考勤、上交體溫檢測表、追查未到校學(xué)生情況，發(fā)書本。各班清掃衛(wèi)生，衛(wèi)生老師檢查。3：30學(xué)生放學(xué)。4、以組為單位上交假期材料。老師業(yè)研，交流假期備課。研究年級工作計劃。5、后勤2.22日完成開學(xué)典禮及教學(xué)設(shè)備設(shè)備檢修調(diào)試工作，保證教育教學(xué)正常使用。張擁軍郭群芳黃艷霞組長樂紅李霞肖菲閆春花2月231、上午9：00開學(xué)典禮，家教協(xié)會代表參加。2、衛(wèi)生健康宣講六年計劃之一及每年20個專題宣講之一，22日交主管批閱，合格后本學(xué)年開場施行。3、3：30全體老師培訓(xùn)：教學(xué)質(zhì)量分析暨老師培訓(xùn)。4、下午各組接著定教學(xué)、教研、德育、少先隊計劃、年級組工作計劃5、預(yù)備學(xué)校櫥窗、班級展板及園地布置（3月17日完成，學(xué)校檢查）（期初、期中2次更換學(xué)校櫥窗，