高三學(xué)生上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ)

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！高三學(xué)生上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ) 學(xué)期末寫操行評(píng)語(yǔ)是把同學(xué)肯定時(shí)期的操行表現(xiàn)進(jìn)展語(yǔ)言表述的制造過(guò)程,從某種意義上說(shuō),評(píng)語(yǔ)是一塊路標(biāo)。我細(xì)心搜集了高三同學(xué)上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ)，供大家觀賞學(xué)習(xí)! 高三同學(xué)上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ) 1. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪?、任勞任怨，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，愿意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的缺乏，能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，根底學(xué)問(wèn)把握得似乎不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因此成果彷徨不前。盼望你今后不斷改善和完善自己，多向更優(yōu)秀的同

2、學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。 2. 你是個(gè)敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能用心聽(tīng)講，仔細(xì)做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)。各科平衡進(jìn)展，成果保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。盼望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向教師和同學(xué)請(qǐng)教，留意采納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率;思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。新學(xué)期，加強(qiáng)熬煉身體，不要再因?yàn)樯〉R學(xué)習(xí)哦!慶賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)"三好同學(xué)'。 3. "假如我們想得到更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹(shù)'種樹(shù)的過(guò)程是艱辛的，而收獲的那天卻是美好的，

3、學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，面對(duì)過(guò)程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思索，你很聰慧，活潑和開(kāi)朗，這些信任早已參透。因?yàn)槲覀兌夹湃谓袢招⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲，盼望你連續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。 4. 雖然我們無(wú)法轉(zhuǎn)變?nèi)松覀兛梢赞D(zhuǎn)變?nèi)松^，雖然我們無(wú)法轉(zhuǎn)變環(huán)境，但是我們可以轉(zhuǎn)變心境。看法就象是磁鐵，不管我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對(duì)逆境，你如今所需要就是轉(zhuǎn)變你的看法，不要為臨時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說(shuō)的，'放下包袱，開(kāi)動(dòng)機(jī)器'，當(dāng)然，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要

4、因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目的和前進(jìn)方向! 5. 人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個(gè)布滿荊棘的艱辛途中站住腳跟，你就必需加強(qiáng)你的自身力量的培育，否那么當(dāng)困難降臨的時(shí)候，你就不可以應(yīng)對(duì)。在如今這個(gè)階段，你必需使得自己強(qiáng)大起來(lái)，從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)表達(dá)了這一點(diǎn)，。其實(shí)你要信任：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩! 6. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能留意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，教師觀賞你仔細(xì)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)看法?？粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，教師為你興奮，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活

5、動(dòng)，培育自己開(kāi)朗大方的性格。平常你要多進(jìn)展體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面進(jìn)展的三好同學(xué)! 7. 作為班里的團(tuán)支書，你做事仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，任勞任怨，是教師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，你總是仔細(xì)聽(tīng)講，并能主動(dòng)思索問(wèn)題。你的作業(yè)又潔凈又整齊?？粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，教師為你興奮、為你驕傲。你能主動(dòng)參與班的文體活動(dòng)，還杰出地完成了班的黑板報(bào)報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。慶賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)"優(yōu)秀團(tuán)員'! 8. 本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成果有進(jìn)步。你有較強(qiáng)的

6、應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)構(gòu)造，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)，是你對(duì)美妙將來(lái)的憧憬。你更以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了典范。同學(xué)之間相互關(guān)心，自信、樂(lè)觀、和群，可以關(guān)懷班集體的活動(dòng)。你的行為表現(xiàn)令人滿足，我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力，感覺(jué)稍有拘束。盼望你連續(xù)努力，總結(jié)方法，進(jìn)步效率，日積月累，你肯定會(huì)到達(dá)盼望的目的。慶賀你本學(xué)期獲得校級(jí)"三好同學(xué)'! 9. 最喜愛(ài)看你上課求知假設(shè)渴的眼神，最喜愛(ài)聽(tīng)你聲情并茂的朗讀，最喜愛(ài)聽(tīng)任課教師夸你懂事有靈性;最觀賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最觀賞你非同一般的求知欲，最觀賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目，你肯定會(huì)

7、更加完善。 10. 我清晰地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演，你所在的小組無(wú)人敢上，最終你上來(lái)了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實(shí)，你有許多優(yōu)點(diǎn)，仔細(xì)踏實(shí)刻苦。只要你真正地走出自我，加強(qiáng)與別人的溝通，你注定勝利 11. 不要為臨時(shí)的落后而灰心喪氣，堅(jiān)實(shí)的根底永久是你進(jìn)步的動(dòng)力，你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力，只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實(shí)打，拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，盼望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些，秀出自己的風(fēng)采! 12. 你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的典范，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)看法更是你成果穩(wěn)步上升的重

8、要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。盼望勤奮好學(xué)的你走向勝利，教師深深地祝愿你。你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達(dá)成功的頂峰。 13. 該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái)，在行為習(xí)慣、思想意識(shí)、學(xué)習(xí)看法等方面都有了很大的進(jìn)步。喜愛(ài)祖國(guó)、敬重師長(zhǎng);常常關(guān)心苗桂彬同學(xué);非常聰慧但勤奮缺乏，自我要求需要加強(qiáng)，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步進(jìn)步。有時(shí)馬虎大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題很少問(wèn)教師，你的作業(yè)不能令教師滿足，盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。連續(xù)努力吧!信任你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。 14. 你

9、能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛(ài)心，常常關(guān)心苗桂彬同學(xué)。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因此學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。根底學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的進(jìn)步，教師也為你感到興奮。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅! 15. 你上課能主動(dòng)協(xié)作教師，思維活潑，成果有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問(wèn)，。學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。本學(xué)期學(xué)習(xí)成果比過(guò)去有了明顯的進(jìn)步，并能穩(wěn)定下來(lái)，很好!勞動(dòng)

10、中，你不怕苦、不怕累。盼望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向教師和同學(xué)請(qǐng)教，留意采納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率;思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。 16. 你老實(shí)純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)很好的同學(xué)。同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。在教師的心里，始終認(rèn)為你是個(gè)富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為"財(cái)物保管員'肯定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，教師等你的好消息! 17. 你嚴(yán)以治學(xué)的看法杰出的表現(xiàn)了自己的獨(dú)特!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：

11、于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!教師盼望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時(shí)，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。布滿自信，抓住機(jī)遇，竭盡全力，全面進(jìn)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自己美妙的抱負(fù)。 18. 聰穎，沉穩(wěn)，文雅，頑強(qiáng)。學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)仔細(xì)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)懷集體、關(guān)心同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn)。記?。航袢盏某晒褪悄憬窈笤谏鐣?huì)上生存的資本，將來(lái)的社會(huì)是布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?盼望你保持良好的進(jìn)展勢(shì)頭，向?qū)W問(wèn)深度、廣度推動(dòng)，把成果進(jìn)步到一個(gè)新的程度，爭(zhēng)取在這個(gè)新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所打破。 19. 教師始終覺(jué)得你有肯定開(kāi)掘潛力，也可以靜下心來(lái)搞好學(xué)習(xí)

12、，在紀(jì)律的遵守方面也根本能令教師滿足。有搞好學(xué)習(xí)的愿望，但在行動(dòng)上還有欠缺(聽(tīng)講的留意力簡(jiǎn)單分散、學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠耐煩和細(xì)致等)，所以成果還有差距，盼望你在新的學(xué)期里樹(shù)立信念、把心思放在學(xué)習(xí)上，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)全身心地投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，努力把成果趕起來(lái)，教師信任你的實(shí)力。 20. 對(duì)于你，我寄予了厚望，不知道你有沒(méi)有體會(huì)到。我覺(jué)得你是一個(gè)比擬明事理的同學(xué)，雖然在一些小事中會(huì)對(duì)你作出批判，但是我總覺(jué)得你會(huì)主動(dòng)去改正的。因?yàn)槲矣X(jué)得你有自知之明!如今的一切或許是你以前的習(xí)慣，但是這不是你推脫的理由，因?yàn)橐粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的人是永久沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的!你要為自己的一切行為負(fù)責(zé)，不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)當(dāng)回過(guò)

13、頭去想想自己走過(guò)的路，從中找出你所要的答案。在你覺(jué)得閑暇之時(shí)，請(qǐng)想著為自己設(shè)計(jì)一個(gè)方案，不要盲目地去追求時(shí)尚，你總得有自己的想法! 21. 彭蓓蓓你特別地開(kāi)朗陽(yáng)光、純潔秀氣，更珍貴的是沒(méi)有嬌氣，很頑強(qiáng)，經(jīng)得住困難的考驗(yàn)，對(duì)同學(xué)熱情真誠(chéng)，笑口常開(kāi)，對(duì)教師謙謙君子，落落大方。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動(dòng)性，作業(yè)一絲不茍，看法端正嚴(yán)謹(jǐn)，成果穩(wěn)步上升，盼望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，多向師生請(qǐng)教，信任你會(huì)悄然地綻放出勝利之花。 22. 你是一個(gè)聰慧英勇集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢?？梢蕴撔牡爻惺芙處煂?duì)你的建議。看到課堂上你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，教師也感到欣慰。課下你仔細(xì)完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)

14、習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己，多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要以踏實(shí)的腳步，走好每一步，信任你肯定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)! 23. 你是一個(gè)樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗的人，坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來(lái)關(guān)心同學(xué)，特別仔細(xì)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成果一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在伴侶圈內(nèi)，是氣氛活潑的帶動(dòng)著，出了伴侶圈有點(diǎn)羞怯，盼望廣交伴侶 24. 熱情大方，待人懇切，禮貌待人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成果扎實(shí)，學(xué)習(xí)方案條理性強(qiáng)，理科成果始終名列前茅。盼望今后能保持已經(jīng)獲得的成果，多關(guān)懷班集體，留意克制缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品行，努力進(jìn)步現(xiàn)有成果,成為一個(gè)全面進(jìn)展的優(yōu)秀中同學(xué)。 聰慧能干，性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)上擅

15、長(zhǎng)關(guān)心同學(xué)排憂解難，勞動(dòng)主動(dòng)，和同學(xué)相處融洽，喜愛(ài)動(dòng)腦筋，是個(gè)稱職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)看法端正，上課可以用心聽(tīng)講，課下可以仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。只要有恒心，有毅力，教師信任你肯定能獲得抱負(fù)的成果! 25. 李揚(yáng)你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生，相對(duì)于其他男生來(lái)說(shuō)，你顯得沉穩(wěn)莊重了些，能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠(chéng)相處，所以同學(xué)之間是和諧的，對(duì)教師謙謙君子，落落大方，所以深受學(xué)科教師好評(píng);你在文化學(xué)習(xí)上根底好，底子厚，潛力大，只要留意方法，用時(shí)間來(lái)保證，用刻苦來(lái)兌現(xiàn)，肯定會(huì)綻放出自己的勝利之花。 26. 丁冬霞你性格內(nèi)秀文雅，為人低調(diào)，不多言語(yǔ)，不事張揚(yáng)

16、，相對(duì)于其他女生來(lái)說(shuō)，顯得穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，對(duì)安排的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成，深受師生好評(píng);學(xué)習(xí)有主動(dòng)性，擅長(zhǎng)思索，能獨(dú)立完成作業(yè)，成果顯著;盼望下學(xué)期多和師生溝通和溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和本班的初中校友一比高低，愿你是羞答答的玫瑰，靜悄悄地綻放出勝利之花。 27. 王婷婷王家有女初長(zhǎng)成，長(zhǎng)大后的你真的是亭亭玉立，知書達(dá)理，家長(zhǎng)雖難以用言語(yǔ)表達(dá)，但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的逆境是臨時(shí)的，窮人的孩子最孝順，困苦會(huì)使你更珍惜如今所擁有的;你在學(xué)習(xí)上根底好，潛力大，上進(jìn)心強(qiáng)，教師建議，掛念家中的媽媽是對(duì)的，但心思必需集中在學(xué)習(xí)上，改良學(xué)法，有困難學(xué)校和教師會(huì)和你一起扛，

17、早日學(xué)成歸來(lái)讓爸爸媽媽過(guò)上好日子，我期盼著這一天。 28. 徐黎鳴你平常少言寡語(yǔ)，性格內(nèi)向沉穩(wěn)，不事張揚(yáng)，為人敦厚，與人為善，大事講原那么有分寸，小事不斤斤計(jì)較，同學(xué)之間相處和諧;學(xué)習(xí)根底好，有主動(dòng)性和自覺(jué)性，成果有很大的上升空間，對(duì)高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)力量強(qiáng)，讓教師放心和省心，盼望你下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，好學(xué)善問(wèn)，改良學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在高手如林的班集體為自己爭(zhēng)得一個(gè)領(lǐng)先的席位。 29. 金詠春從特別家庭走出的你頑強(qiáng)剛毅懂事有禮能干，教師認(rèn)為你的開(kāi)朗主動(dòng)的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧，不抱負(fù)的家境不是你的錯(cuò)，用你的刻苦耐勞，用你的不屈不撓，用你的學(xué)業(yè)有

18、成去轉(zhuǎn)變家庭，讓全部關(guān)懷厚愛(ài)你的人能因?yàn)槟愣械矫篮?，可是你的文化成果上升空間這么大，還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，盼望你下學(xué)期能正確地定位自己，時(shí)刻用困苦提示自己，再現(xiàn)初中的風(fēng)采，在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人，堅(jiān)持三年定能翻開(kāi)大學(xué)的綠色通道! 30. 施思你為人敦厚老實(shí)，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計(jì)較，因此人際關(guān)系好，對(duì)教師謙謙君子，表達(dá)落落大方，個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)高;對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作隊(duì)領(lǐng)先垂范，祖先一步，對(duì)教師安排的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課留意力集中，勤學(xué)好問(wèn)，成果上升的空間大，能主動(dòng)和教師溝通，找出存在的問(wèn)題，盼望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì)，在高手眾多的班占據(jù)制高點(diǎn)，三年后把勝利帶回家，報(bào)答父母的

19、哺育之恩。 高三同學(xué)第一學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ) 1. 陳榮你性格開(kāi)朗，既文雅內(nèi)秀又擅長(zhǎng)表達(dá)自我，綜合素養(yǎng)和力量在班級(jí)首屈一指;熱心集體事務(wù)，模范遵守校紀(jì)班規(guī)，讓教師放心又省心;待人接物得體落落大方，為人處事既有原那么又不斤斤計(jì)較，深受師生好評(píng);更珍貴的是具有主動(dòng)良好的心態(tài)，雖然家庭困難，但從不攀比，諒解家長(zhǎng)的艱辛，在校學(xué)習(xí)勤奮生活簡(jiǎn)樸，成果穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩，生活會(huì)厚愛(ài)你的，美妙的人生將從淮海綻開(kāi)精彩的畫卷。 2. 姜天倫你性格內(nèi)向，不善多言;為人低調(diào)，不事張揚(yáng);學(xué)習(xí)投入，擅長(zhǎng)思索，能獨(dú)立完成作業(yè)，成果曾居班級(jí)前列，但波動(dòng)較大，不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)學(xué)得有效，成果顯著，但兩語(yǔ)相對(duì)滯后，影響了總分排名，

20、另外字跡有待工整，但你根底好，功底扎實(shí)，稍加努力就會(huì)趕上來(lái)的，教師提示你要多與師生溝通，學(xué)人之長(zhǎng)，改良學(xué)法，作業(yè)再嚴(yán)謹(jǐn)些，下學(xué)期再占班級(jí)上游。 3. 你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學(xué)友好相處，對(duì)待學(xué)習(xí)看法端正，上課仔細(xì)聽(tīng)講，下課仔細(xì)完成作業(yè)，但有時(shí)你馬虎大意，還未全身心的投入學(xué)習(xí)中，信任經(jīng)過(guò)努力，你肯定會(huì)獲得滿足的成果! 4. 蔡曙旭你性格內(nèi)向，不多言語(yǔ)，待人真誠(chéng)，與人為善，對(duì)教師謙謙君子，同學(xué)之間相處融洽，能愿意承受教師的建議，關(guān)愛(ài)班集體，能杰出地完成教師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，各科成果上升的空間大，但是在高中，你明顯的缺乏是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地完成

21、從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換，所以成果沒(méi)有到達(dá)抱負(fù)的高度，高一班級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差，夯實(shí)根底，以后才能脫穎而出，信任你會(huì)像冉冉升起的旭日，戰(zhàn)勝自己，走出低谷，漸入學(xué)習(xí)佳境的! 5. 夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì)，不給師生添費(fèi)事;文化學(xué)習(xí)根底較好，但以前可能虛度了一段時(shí)間，所以成果在班級(jí)還不是太抱負(fù)，這成了家長(zhǎng)最大的心事，盼望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差，越到后來(lái)時(shí)間越緊，偏科總分和名次都不簡(jiǎn)單上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件，家庭經(jīng)濟(jì)好，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，上學(xué)又極便利，好好珍惜并利用，教師提示你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛(ài)好，用心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身，另外各學(xué)科全面進(jìn)展，做一名讓家長(zhǎng)不操勞有責(zé)任感的男

22、子漢! 6. 嚴(yán)加星你是一個(gè)特別聰慧、優(yōu)秀的男生，反響靈敏，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余，得心應(yīng)手，這是你最大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)其他同學(xué)影響很大，可稱得上是班級(jí)的數(shù)學(xué)王子，并且你能全面進(jìn)展，這是難能珍貴的，但是兩語(yǔ)學(xué)習(xí)還有很大的上升空間，肯定要確保有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再把字寫好了，嚴(yán)于律己，信任三年后，你的收獲會(huì)最大，也肯定會(huì)學(xué)業(yè)有成，榜上出名，成為永不隕落的耀眼的明星! 7. 何兆堅(jiān)你長(zhǎng)得帥，但字寫得差;你不善多言，但很有獨(dú)特;你對(duì)人真誠(chéng)，為人低調(diào)，不事張揚(yáng);你學(xué)習(xí)根底好，但聽(tīng)課時(shí)精神不是很集中，目光迷離易走神;能獨(dú)立完成作業(yè)，但字寫得不工整，缺乏美感;有集體

23、榮譽(yù)感，但有時(shí)自控力不強(qiáng);教師盼望你下學(xué)期抖擻精神，搶抓時(shí)間，自加壓力，只有你堅(jiān)決方向，刻苦努力，何愁好兆頭不光臨于你，這可能就是家長(zhǎng)為你命名的初衷吧! 8. 漆慧之你初來(lái)乍到，但我盼望你早日融入班級(jí)深厚的學(xué)習(xí)氣氛中;慧之反向諧音才智，作為你媽媽的同事，我是看著你長(zhǎng)大的，盼望你要長(zhǎng)身體長(zhǎng)學(xué)問(wèn)長(zhǎng)學(xué)法長(zhǎng)素養(yǎng)長(zhǎng)勝利;作為班主任，盼望你模范遵守校紀(jì)班布規(guī)，全面進(jìn)展，品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)帶個(gè)好頭;作為語(yǔ)文教師，盼望你語(yǔ)文有優(yōu)勢(shì)，其他學(xué)科更精彩，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣使人終身受益，例如把字寫得干凈美觀讓每一個(gè)閱卷教師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名，四年后等你功成名就，就是我和你爸媽舉杯共慶時(shí)! 9. 王步凱你性

24、非常向，樂(lè)觀開(kāi)朗，快人快語(yǔ)，反響靈敏，承受力量強(qiáng)，對(duì)教師謙謙君子，有理有節(jié);對(duì)同學(xué)周到熱情，爽朗大方。學(xué)習(xí)有動(dòng)力，有主動(dòng)性和主動(dòng)性，成果有顯著的進(jìn)步;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，讓教師放心和省心，對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心，有集體榮譽(yù)感和驕傲感，盼望下學(xué)期努力進(jìn)步英語(yǔ)成果，高一有時(shí)間補(bǔ)差，全面進(jìn)展，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，改良學(xué)法，進(jìn)步效率，我想三年的高中學(xué)習(xí)，你會(huì)榜上出名，學(xué)有所成的。 10. 溫柔和善的女生，性格溫存，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)特殊仔細(xì)，自律性強(qiáng)，以前做寢室長(zhǎng)付出許多的努力，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)頑強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)決，不怕挫折，永不氣餒，信任你肯定能在學(xué)習(xí)上獲得更大進(jìn)步，獲得自己滿足的成果! 高三同

25、學(xué)上學(xué)期期末品德評(píng)語(yǔ) 1. 你是一位心底和善的好同學(xué)，性格活潑，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能主動(dòng)協(xié)作教師，思維活潑，學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，要擅長(zhǎng)發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)，課堂上集中留意力，搞好各科的平衡，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步! 2. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對(duì)你來(lái)說(shuō)是信手拈來(lái)，你也喜愛(ài)足球，綠茵場(chǎng)總能觀察你帶球打門的身影，假如你能再開(kāi)朗一點(diǎn)，與同學(xué)們相處融洽，更能得到大家的確定，愿你在千軍萬(wàn)馬走過(guò)獨(dú)木橋，走向成功的此岸! 3. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，喜愛(ài)集體，對(duì)待學(xué)習(xí)看法端正，上課可以用心聽(tīng)講，課下可以仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。只要有恒心，有毅力，教師信任你會(huì)在各方面獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后假設(shè)能克制馬虎的習(xí)慣，多開(kāi)動(dòng)腦筋，你肯定會(huì)進(jìn)步得更快! 4. 漂亮聰慧的你，自信沉著，一次主題班會(huì)的主持，使你的英勇，大方真實(shí)的呈現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的確定，奮斗目的的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和藹的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺(jué)得，你沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中，沉