心理健康知識(shí)競(jìng)賽題-心理知識(shí)競(jìng)賽填空題.doc

1、心理健康知識(shí)競(jìng)賽題:心理知識(shí)競(jìng)賽填空題WTT給大家?guī)?lái)了心理健康知識(shí)競(jìng)賽題，參加競(jìng)賽有所幫助，祝大家都取得好成績(jī)。一、單項(xiàng)選擇題(在每小題1分，共20分)1.人本心理學(xué)的代表人物是( ) A.華生 B.馬斯洛 C.霍爾 D.杜威2.心理學(xué)屬于( ) A.自然科學(xué) B.社會(huì)科學(xué) C.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué) D.哲學(xué)3.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是( ) A.隨意注意 B.不隨意注意 C.隨意后注意 D.無(wú)意注意4.覺察刺激之間微弱差別的能力稱為( ) A.絕對(duì)感覺閾限 B.絕對(duì)感受性 C.差別感覺閾限 D.差別感受性5.“入芝蘭之室，久而不聞其香”描述的是( ) A.適應(yīng)現(xiàn)象

2、B.聽覺適應(yīng) C.嗅覺刺激 D.味覺刺激6.信息在短時(shí)記憶中一般只保持( )秒鐘。 A.12 B.2040 C.6070 D.70807.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫( ) A.前攝干擾 B.倒攝干擾 C.消退抑制 D.超限抑制8.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是( ) A.感覺登記B.注意C.組塊D.復(fù)述9.概念的內(nèi)涵指的是概念所反映的事物的本質(zhì)，外延指的是概念的范圍。概念的內(nèi)涵增加的同時(shí)，也就是使本質(zhì)的條款更多，它的外延就( )了。 A.大 B.多 C.小 D.增加10.先有一個(gè)目標(biāo)(目的)，它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異，人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差異，就要想出某種辦

3、法采取活動(dòng)(手段)來(lái)減小這個(gè)差異。這種解決問題的方法或策略是( )A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段-目的分析p 法 D.嘗試錯(cuò)誤法11.流體智力和晶體智力說是由美國(guó)心理學(xué)家( )提出來(lái)的。A.斯皮爾曼B.卡特爾 C.瑟斯頓 D.吉爾福特12.我國(guó)古代思想家王充所說的“施用累能”是指( )A.學(xué)校教育對(duì)智力的影響 B.社會(huì)實(shí)踐對(duì)智力的影響 C.遺傳對(duì)智力的影響 D.家庭環(huán)境對(duì)智力的影響13.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和( )A.追求利益的傾向 B.回避失敗的傾向 C.回避困難的傾向 D.追求刺激的傾向14.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是( ) A.熱情 B.心

4、境 C.激情 D.應(yīng)激15.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于( ) A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì) C.粘液質(zhì) D.抑郁制16信息的發(fā)送者與信息的接受者之間的信息相互作用過程是A信息傳播B人際溝通C人際吸引D人際關(guān)系17.吃不著葡萄說葡萄酸，得不到的東西是不好的，這種心理防御方式稱為( )A否認(rèn)B文飾C投射D幻想18.某生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是 _ _級(jí)干部，以求得心理滿足。這是采用了( )這種心理防御方式的表現(xiàn)。 A.升華 B.補(bǔ)償 C.退行 D.轉(zhuǎn)移19.人的發(fā)展是指人類身心的生長(zhǎng)和( ) A.增強(qiáng) B.變化

5、 C.成熟 D.死亡20.去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來(lái)。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度 ( ) A.感知運(yùn)動(dòng)階段 B.前運(yùn)算階段 C.具體運(yùn)算階段 D.形式運(yùn)算階段二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題1分，共10分)1.注意的功能有( ) A.調(diào)節(jié)功能 B.維持功能 C.抑制功能 D.選擇功能 E.啟動(dòng)功能2.知覺的特性包括( ) A.整體性 B.選擇性 C.恒常性 D.間接性 E.理解性3.陳述性記憶處理陳述性知識(shí)，如( ) A.字詞 B.人名 C.時(shí)間 D.觀念 E.

6、怎樣騎車4.心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)指標(biāo)包括量表的( ) A.難度 B.效度 C.信度 D.標(biāo)準(zhǔn)化 E.知名度5.性向測(cè)驗(yàn)用以測(cè)量( ) A.潛在才能 B.能力傾向 C.性別傾向 D.性別態(tài)度 E.成就6.一般認(rèn)為，動(dòng)機(jī)具有以下幾種功能( )A.選擇功能 B.激活功能 C.指向功能 D.調(diào)節(jié)與維持功能 E.集中功能7.情緒與情感的反映特點(diǎn)不同，情緒具有( ) A.情境性 B.激動(dòng)性C.暫時(shí)性 D.表淺性E.外顯性8.人格的本質(zhì)特征有( ) A.獨(dú)特性 B.穩(wěn)定性 C.綜合性 D.復(fù)雜性 E.功能性9.根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究與實(shí)踐，人的心理健康水平大致可劃分為三個(gè)等級(jí)( ) A.一般常態(tài)心理 B.人格障礙心理 C.輕度失調(diào)心理 D.嚴(yán)重病態(tài)心理 E.精神病10.發(fā)展心理學(xué)的主要研究方法有( ) A.橫斷研究法 B.封閉式研究法 C.縱向研究法 D.開放式研究法 E.群體序列研究法三、名詞解釋(每小題4分，共20分)1.心理學(xué)2.意識(shí)3.社會(huì)知覺4.思維5.流體智力四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共24分)1.簡(jiǎn)述觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)和不足。2.簡(jiǎn)述智力的個(gè)體差異。3.人格結(jié)構(gòu)包含哪些成分 各個(gè)成分之間具有什么樣的關(guān)系 4.簡(jiǎn)述心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)。五、論述題:1.試述馬斯洛的動(dòng)機(jī)理論。2.試述遺忘的原因及其影響因素參考答案一、單項(xiàng)選擇題 1B2C3A4D5A6B7.B8C9.C10C11B12B13B14B15