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文檔簡介
1、我的小學(xué)生活作文集錦15篇 我的小學(xué)生活作文1 我總是太樂觀,總是想自己的一生還很長吶!不注意珍惜自己的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開四年級(jí),來到五年級(jí)了。想起我再不能每天見到小學(xué)同學(xué),我的心里再一次次流淚,我的鼻子也一次次酸麻,眼淚總是不由自主的脫穎而出,從眼眶流到臉頰,然后再流到耳旁,最后從下巴上滴到了地上,最后被蒸發(fā)掉了。我看(感覺)到了這些,心中只是一怔,然后又隨即重新找到了自信,讓微笑掛在我的臉上。連一滴小小的淚水都能夠比人頑強(qiáng),他去過多少地方:臉頰,耳旁,下巴,地下,然后通往天堂,這不恰恰就是小學(xué),中學(xué),和大學(xué)嗎?只是眼淚的生命極為短暫,剛剛路過這這些地方,便離其他伙伴而去。“一滴眼淚給
2、我的啟發(fā)”,使我重新找到自信,不再猶豫,因?yàn)槲乙魬?zhàn)一滴“不起眼”的淚水,如果我連它都不如,我還有什么資格做人?我的自信心連一滴淚水都不如,我還算是什么男子漢?雖然與同學(xué)們突然分離,這著實(shí)事件令人難以接受的事情,可舊的不去,新的不來,如果我沒有頑強(qiáng)的拼搏到底,就會(huì)死不瞑目!想想來,我與朋友們過過了許多令人看了感動(dòng)、憤怒、歡樂等狀態(tài)的事情,這些事情也都記錄著我們小學(xué)時(shí)段的酸甜苦辣。和自己最“鐵”的哥們兒周炳睿干過無數(shù)事情,有時(shí)我們搞了惡作劇,有時(shí)我們互相幫助。不僅僅是這些:紅領(lǐng)巾將會(huì)成為紀(jì)念品,國旗的一角會(huì)記錄我的小學(xué)時(shí)光,等我長大了,拿起紅領(lǐng)巾,我相信我會(huì)想起那段有著酸甜苦辣味的小學(xué)時(shí)光的!和
3、自己的同學(xué)有過多少事情,和多少同學(xué)做過同位?和多少同學(xué)有過悲歡離合的經(jīng)歷?數(shù)不盡滋味的小學(xué)生活就要結(jié)束,我相信我會(huì)倍加珍惜自己剩下與朋友在一起的時(shí)間,不留遺憾的過完剩下的的小學(xué)生光。 我的小學(xué)生活作文2 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,”那天我來晚了,同學(xué)們已經(jīng)開始了晨讀,我站在教室門口,聽著同學(xué)們那清脆的讀書聲,我站在教室門口,猶豫著,“我到底進(jìn)不進(jìn)呢?進(jìn)去了又會(huì)打擾到他們朗讀,而且老師還會(huì)批評(píng)我??!”正當(dāng)我做思想斗爭是,老師打開了門“同學(xué)啊,你雖然來晚了,但我不批評(píng)你,反而要表揚(yáng)你!你滿頭大汗,說明你下車后是奔跑了的,這是第一點(diǎn)。剛剛怕打擾同學(xué)們讀書而選擇在門外等同學(xué)們讀完,這又是一點(diǎn),
4、說明你是一個(gè)有禮貌還會(huì)彌補(bǔ)錯(cuò)誤的好孩子??!”老師這樣表揚(yáng)我,我開心極了,在心里暗暗地下了決心:我以后絕對(duì)不會(huì)遲到了!這就是我們偉大的班主任,她雖然也說過我們是她帶過最差的一屆。但她對(duì)我們確實(shí)最好的。他雖然也經(jīng)常與我們生氣,但這期間我們要是誰收到了表揚(yáng),她就樂開了花!這樣的老師,讓我們有什么理由不喜歡她呢?有一次,我早上忘了吃早飯,第三節(jié)課就難受到不行,下了課老師就出去了,回來時(shí)手里多了個(gè)小袋子,她把袋子放到我面前,跟我說:“吃吧,我已經(jīng)幫你和體育老師請(qǐng)好假了,慢慢吃!”一會(huì)兒過去,我跟老師就像孩子與母親般的聊了起來,讓我感受到了老師的關(guān)懷和濃厚的師生感情!我的學(xué)校以前的飯菜總是味道不好,學(xué)校又
5、花重金請(qǐng)來了更好地廚師,只為讓我們吃到可口的飯菜,有健康的身體與充足的營養(yǎng),可以更好的展現(xiàn)出自己的未來!原來學(xué)校是非??菰锏?,沒有什么課外活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)也是每學(xué)期才只有一次,但學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)生涯更豐富一些,可以多一抹色彩,就去像教委申請(qǐng)了經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)批下來后,我們的課余生活豐富了起來:有各種各樣的社團(tuán),沒報(bào)社團(tuán)的同學(xué),也會(huì)一起學(xué)空竹和武術(shù),學(xué)的快的同學(xué)還可以出去比賽!而且我們的實(shí)踐活動(dòng)改為一月一次,有幾個(gè)星期甚至一周一次,讓我們的學(xué)習(xí)不再孤單,而豐富多彩起來!我的小學(xué)啊,它可能不是最好的學(xué)校,但卻是我最愛的學(xué)校!致我上了六年的小學(xué)! 我的小學(xué)生活作文3 放寒假的前幾天,我除了睡就是玩,閑得
6、很無聊??墒牵瑡寢屓绻胱屛腋牲c(diǎn)家務(wù)活兒,門兒都沒有。媽媽經(jīng)常埋怨我說:“你在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)簡直判若兩人:在學(xué)校很聽話,老師讓你干啥你就干啥;在家里我讓你干點(diǎn)活兒,你就是不聽。你說這是為什么?”的確,在家里媽媽讓我掃地或者干家務(wù),我總是推三阻四,找出各種借口逃避。想想在學(xué)校我可是個(gè)“聽話”的孩子。一天早晨,我剛來到學(xué)校,就聽到老師說:“今天大掃除!”老師給我們分配了任務(wù),我們齊聲說:“好!”立即投入到緊張而忙碌的勞動(dòng)之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。我有時(shí)也在想:為什么我把老師簡單的一句話就奉若圣旨,而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢?仔細(xì)想想,可能是老師太嚴(yán)厲了吧,我們都怕他;而媽媽呢,太溫和了,
7、又那么疼我,打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了,所以我就不怕她了。不但如此,我還仗著媽媽對(duì)我的愛老和她頂嘴,做出種種“叛逆”的行為?,F(xiàn)在,看到媽媽操勞的身影,回想起媽媽為了我、為了我們這個(gè)家,做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對(duì)自己的行為感到非常羞愧。我覺得我應(yīng)該趁放假為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)才行。于是,我開始主動(dòng)幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。媽媽感到很不可思議,夸我長大了,懂事了。我心里高興極了,覺得假期生活也變得充實(shí)起來。對(duì)了,下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點(diǎn)什么,給媽媽送一份意想不到的禮物,送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個(gè)完全不一樣的我。 我的小學(xué)生活作文4 期末考試結(jié)束,寒假開始了,
8、我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說,做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的.:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都已經(jīng)完成??措娨曃沂欠浅O矚g的,假設(shè)爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或者不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對(duì)眼睛有影響。所以,我實(shí)際上只看了一部分動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚
9、會(huì)。對(duì)了,還珠格格我也偷偷看了好幾集,很過癮的。玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節(jié)的時(shí)候還放過煙花爆竹,開心極了。拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時(shí)候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。一句話,這個(gè)寒假我過得非??鞓?,也非常充實(shí)。假日見聞作文假期生活作文快樂的假日小隊(duì)作文
10、我的小學(xué)生活作文5 我的生活十有八九都是在學(xué)習(xí)中度過的。每天清晨去上學(xué),中午再回家吃飯,然后又趕去上學(xué),最后回家寫作業(yè)除了周末外,幾乎每天都是這樣。以前,我很討厭這樣的生活,認(rèn)為每天都是這樣真沒勁兒。于是,我開始問自己:人活著是為什么?學(xué)習(xí)又是為什么?有人說:“人生下來是為了還清上輩子的債,而來受罪的,其實(shí)我也不知道是為什么。一天當(dāng)中,我最喜歡的時(shí)間是在晚上睡覺的時(shí)候,因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候,才可以徹底地讓自己放松,不被煩惱所困擾,在夢境中尋找那份屬于自己的快樂。也許是由于討厭與喜歡的區(qū)別吧!總認(rèn)為討厭的時(shí)刻走得像蝸牛一樣慢,而喜歡的時(shí)刻卻像流星一樣,一眨眼就過去了。后來,我改變了自己的看法。因?yàn)槲?/p>
11、已經(jīng)知道了人活著和學(xué)習(xí)是為了自己,為了理想,為了未來。因此我開始喜歡珍惜一分一秒。同時(shí),我也尋找到了以往討厭時(shí)刻中的樂趣。雖然,在上學(xué)時(shí)我得奔走與家和學(xué)校,但是我覺得很快樂,因?yàn)槲抑馈皩W(xué)”與“玩”的關(guān)系。在下課的時(shí)候,可以和同學(xué)聊聊天,這不僅可以使大腦得到放松,還可以鍛煉自己的表達(dá)能力。雖然,我還是與以前一樣喜歡睡覺,但我能把它與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來。我有這樣一個(gè)“怪”習(xí)慣:每周的周記,我都不會(huì)在星期五的晚上寫完謄好,那樣只能讓我把寫周記當(dāng)成一種任務(wù)。我喜歡在周五或周六的晚上,回憶這一周內(nèi)所發(fā)生的事情,選擇好的材料,在頭腦中構(gòu)思好后,再寫在草稿紙上,讀一遍進(jìn)行修改后再睡覺。第二天,起床后,又一次將作
12、文修改幾遍,直到自己滿意為止。為什么要在晚上寫作文呢?因?yàn)槲曳浅O嘈澎`感這個(gè)東西,它說來就來,說走就走。有靈感時(shí)好像辦什么事都很容易似的,我的靈感通常都是在晚上出現(xiàn)的?,F(xiàn)在的生活與以前的生活相比,雖然每天大多數(shù)都是在學(xué)習(xí),但不同的是我以找到了生活與學(xué)習(xí)的樂趣!生活就像一本書,這里面記錄著過去生活的酸甜苦辣,同時(shí)未來的生活也正等著你去譜寫。 我的小學(xué)生活作文6 今天下午,我們考試結(jié)束拍畢業(yè)照,也預(yù)示著我們告別小學(xué)生活啦。時(shí)間咋過得這么快呢?六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了和我朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師,還有美麗的校園。再見了,我的同學(xué)。還記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎
13、?那天,班主任劉老師叫我們跟周圍的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),互相了解。我朝周圍看了看,看見周圍的同學(xué)都在相互交流著,只有你-坐在我右側(cè)后面座位上,孤零零的坐著,一雙小眼睛向周圍看著,兩只小手不時(shí)地相互搓著。正當(dāng)我猶豫著該不該走過去的時(shí)候,我和劉老師的目光碰在了一起,她用鼓勵(lì)的眼神示意我走過去跟她交流,于是,我鼓起勇氣走過去問你:“我叫趙曉君,我們能做好朋友嗎?” 生怕你會(huì)拒絕我,沒想到你居然拉起我的手,對(duì)我莞爾一笑說:“好啊好??!”。從此,我們手拉手做游戲,共同分享好東西,相互幫助,共同進(jìn)步成了一對(duì)真正形影不離,朝夕相處的好朋友。再見了,我的老師。你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,為了培育我們這些“祖國的花朵”,
14、不知費(fèi)了多少心血。是你們讓我們從無知變得懂事、從膽小變得勇敢、從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。從abc到一個(gè)個(gè)英文單詞,從兒歌到文言文,從123到解方程。是你們把我們從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小朋友教導(dǎo)成一個(gè)儒雅少年。是您-我和藹可親的老師們!再見了,我的母校。這個(gè)培育我成長的地方,現(xiàn)在更加美麗-石板操場上鋪了一層綠草皮;游戲場地變成了籃球場地;體育訓(xùn)練館變成了五層綜合樓六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將進(jìn)入不同的中學(xué),但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得和我朝夕相處的同學(xué)、可愛可親的老師,還有生活六年的美麗校園。 因?yàn)槲抑佬W(xué)生活在我的生命中是一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)從這個(gè)起點(diǎn)開始努力拼搏,駛向理想的彼岸。 我的小學(xué)生活作文7 時(shí)光
15、荏苒,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰就這樣一閃而過了,回憶起難忘的小學(xué)生活,酸甜苦辣各種滋味紛紛涌上心頭,如同打翻了五味瓶。酸“李奕辰,你干嘛呢!”班長大人咆哮著向我走來。也難怪,我剛剛在幾個(gè)男同學(xué)的慫恿下,把她的書包扔在了地上,正享受著大家的“頂禮膜拜”呢!“你給我撿起來!”班長大人氣勢洶洶,咄咄逼人。這時(shí)候,身邊起哄的人已經(jīng)退去一大半,紛紛倒戈,為班長“搖旗助威”。迫于壓力,我只好在眾目睽睽之下,彎身把書包撿了起來,遞給班長。雖然自己做得不對(duì),但這樣的感覺像是自己被出賣了,每次想起心里都泛著酸水兒,真不是滋味。甜“兒子,媽媽就說嘛,你只要努力,成績肯定沒問題?!眿寢尶粗鴦偘l(fā)的試卷,對(duì)我贊不絕口。為
16、了我的成績,媽媽可是操碎了心,各種補(bǔ)課班不必多說,就連她自己都快成了半個(gè)老師,恨不能“傾囊相授”。我的數(shù)學(xué)成績一向很不錯(cuò),在媽媽的督促下,這次又上了一個(gè)新臺(tái)階。付出終有回報(bào),我心里像吃了蜜一樣甜,這是屬于我們母子的勝利!苦說到這個(gè)苦,我們這一屆的同學(xué)都感同身受從一年級(jí)至六年級(jí)竟然一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒能參加。又到了春季,看著低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵錾媳寂芴S、歡呼鼓掌,我們真是啞巴吃黃連有苦難言。我們也曾試圖爭取,然而心中無數(shù)次燃起的抗議火苗,卻屢屢被繁重的作業(yè)熄滅???,真的好苦!辣一次放學(xué)后,我和好朋友騎車回家,一個(gè)小孩兒騎著一輛特別小的自行車在我們前面,晃晃悠悠像一只小鴨子,滑稽的樣子惹得我倆哈哈大
17、笑。出于好奇,我們一個(gè)加速便沖到他的前面,沒想到他竟沖我們瞪眼睛,我倆一合計(jì),便把他的輪胎扎破,揚(yáng)長而去。后來,東窗事發(fā),我被老師狠狠的批評(píng)了一頓,現(xiàn)在回想起來臉上還火辣辣的,真是不應(yīng)該。這就是我的多滋多味小學(xué)生活,記錄著我成長的喜怒哀樂,是我記憶中最有味道的美好時(shí)光! 我的小學(xué)生活作文8 每個(gè)人都有最快樂的時(shí)光,而這最快樂的時(shí)光也是每個(gè)人心中都不能忘掉的。我最快樂的時(shí)光,是在每年假期時(shí)在老家度過的時(shí)光。每當(dāng)假期來臨時(shí),我總是與爺爺奶奶一起,乘坐這汽車,來到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺,這里的空氣非常清新,深呼吸一口,就有無限的空氣被吸入鼻子里,清新無比,頓時(shí)有種提神醒腦的感覺,
18、來到家后,一切都是熟悉的樣子,也是熟悉的感覺。我就是在這里度過了無數(shù)次假期的快樂時(shí)光。家里依然很干凈,進(jìn)入客廳后,墻上依舊掛著我小時(shí)候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過的磁鐵象棋等,因?yàn)槲颐看位貋?,都?huì)玩這些東西。進(jìn)入房間,我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上,按照我以前的生活規(guī)律,早上寫作業(yè)到12點(diǎn)吃飯,中午休息2小時(shí),下午和爺爺出去放風(fēng)箏,從4點(diǎn)出去到晚上6點(diǎn)才回來,有時(shí)也回去買東西。總之每天都過得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步,回來后有時(shí)看電視有時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí),或者和爺爺下棋。這樣的日子每當(dāng)持續(xù)4天后,第五天就會(huì)改變,到姐姐家里去和姐姐玩,爺爺拉著我去,有時(shí)也呆在那里,有時(shí)也會(huì)到下午來接我,因?yàn)榧依锏?/p>
19、很近走路最多40分鐘也能到了,于是我就和爺爺慢悠悠的走回去,也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。終于等到暑假過去一個(gè)月后,或者是寒假過去半個(gè)月后,爸媽就會(huì)來接我,每次我都是非常不想走的,不想告別爺爺奶奶,也不愿意結(jié)束這愉快的生活,但是每次我都還是強(qiáng)忍難過離開了。這就是我的快樂時(shí)光。 我的小學(xué)生活作文9 又到了鳳凰花開、驪歌聲起的日子了,同學(xué)們各個(gè)依依不舍的揮別了母校,準(zhǔn)備邁向人生的另一階段。此時(shí),想起了在小學(xué)六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是令人回味無窮!還記得在五年級(jí)的時(shí)候,有一次,下課與三五好友在嬉戲,卻忘了老師的約束,在走廊上追逐玩耍,一個(gè)不小心摔跤了,頓時(shí)便血流如注,真是把我嚇呆了!同學(xué)們立刻將我送
20、到了保健室,天真得我本已為只要抹藥水就沒事了,但護(hù)士阿姨說要到大醫(yī)院去縫針,??!真是晴天霹靂啊!”縫針會(huì)不會(huì)痛阿?會(huì)不會(huì)留下疤痕阿?會(huì)不會(huì)”滿腦子的問題,有誰能為我解答呢?就在我反覆思索這些問題時(shí),爸爸早已帶我來到了醫(yī)院,當(dāng)我進(jìn)入手術(shù)房后,唯有”緊張”,兩個(gè)字能夠描述我當(dāng)時(shí)的心情,手術(shù)前,醫(yī)生以親切的語氣安撫了我的情緖,并在傷口打了麻醉針,減少疼痛的感覺,縫完后,說實(shí)話并沒有我想像的那么痛。不過我以記取這次的教訓(xùn),再也不敢在走廊上奔跑了。在小學(xué)的生涯中,我也交到了不少志同道合的好友,像是五、六年級(jí)最好的朋友美如,我們倆就像麥芽糖般的黏在一起,形影不離,有了美如這么一位知心好友的陪伴,分享生活的
21、喜悅與悲傷,互相扶持、互相鼓勵(lì),生命不在孤單,也許這就是緣分吧!愿這份友誼能夠細(xì)水長流,直到永遠(yuǎn)。當(dāng)然這六年中,也很感謝,師長們的諄諄教誨,使我由一個(gè)青澀的小女孩,變成一個(gè)成熟、懂事的少女。再快樂的時(shí)光都會(huì)過去,但總會(huì)留下一抹眷戀,愿這份回憶常留心田畢業(yè),是一件不朽的記憶;一件不肯讓他消逝的努力;一件及想挽回的欲望。不在相見,并不一定等于分離;不在通音訊,也并不一定等于忘記。所有的剎那集結(jié)為人生的故事,相聚的片刻凝聚成點(diǎn)滴的追憶,你我匆匆的步履走向未來,各自寫下故事的續(xù)集。 我的小學(xué)生活作文10 六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時(shí)光是短暫的,卻是那么的美好,令人難忘。
22、短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套。再見了,親愛的母親。回望這六年,是您把我從一個(gè)稚氣的孩子變成了一個(gè)自信的男孩子;是您讓我從一個(gè)開始牙牙學(xué)語的孩童,到如今變成了一個(gè)出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園,那條伴隨我走過六年的小路,還是那么熟悉,還記得那年與我并肩高的小樹,已經(jīng)長成參天大樹,綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉,從新奇變得平常,從興奮變得留戀。再見了,敬愛的老師。一個(gè)多么神圣而又親切的稱呼。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我讀到這句詩時(shí),我就會(huì)記起那些曾經(jīng)鼓勵(lì)我、幫助我的老師。是老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,是老師教會(huì)了我算第一道題,
23、是老師教會(huì)了我一條條科學(xué)定律記得我三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)不愛說話數(shù)學(xué)成績又比較差的孩子,是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師常常鼓勵(lì)我,上課總是叫我回答問題,使我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。分別已經(jīng)兩年多了,可是我還是忘不了她的如春風(fēng)般暖暖的笑容。再見了,親愛的同學(xué)。忘不了我在學(xué)校里遇到困難時(shí),你們那一雙雙熱情的手;忘不了在炎熱的夏天,我們揮汗如雨地在操場上奔跑追逐的身影;忘不了同學(xué)們那獨(dú)具特色的字跡,顯示著不同的性格。忘不了那一次在課上沒有記完作業(yè),我心急如焚,下課同學(xué)們都不約而同紛紛把作業(yè)借給我的感人場景。忘不了在那次考試失利后,同學(xué)們?nèi)缂胰税愎膭?lì)我,幫助我一切,我將銘記于心。母校,你像溫暖的搖籃,我在您的懷抱中茁壯成
24、長;老師,您的愛關(guān)心像陽光一般沐浴在我的身邊,陪我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué),你們像家人一樣關(guān)心我,溫暖我,我不愿意離開你們,我不會(huì)忘記你們! 我的小學(xué)生活作文11 進(jìn)入中學(xué)了,我看到的是一幅欣欣向榮的景象??刹蛔匀坏奈覅s想起了我那美好而難忘的小學(xué)生活。小學(xué)生活中充滿了歡樂,充滿了希望。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,又是一場大雪。一向慈愛的老師看到我們一個(gè)個(gè)可憐的樣子,決定放我們到教室外面,上一堂室外課。一出教室,同學(xué)們就一陣歡呼。我也迫不及待,一鼓勁地沖出教室。我們仔細(xì)觀看著這白雪紛飛的景象,無不令人陶醉其中。山白了。樹白了,草白了,屋頂也白了。簡直就是一個(gè)白的世界,在這個(gè)白的世界里沒有一點(diǎn)
25、塵渣。我用手捧起一把雪,就好像捧著一顆純潔的心。大家知道:白色代表純潔。我希望大家都有一顆純潔的心。這時(shí)歡笑聲傳入我耳中,我抬頭張望,一幅熱鬧的場面映入我眼簾:瞧!那邊有人在堆雪人。過去瞅瞅。哇!好漂亮??!不過,好像缺了點(diǎn)什么,我想到了,我趕緊脫下帽兒和圍巾給雪人戴上。這下子,不就更加漂亮了嗎?再看,那邊有人打雪仗。我也過去湊湊熱鬧吧?!鞍パ剑≌l打我?”身上早被一球雪擊中了。我四下張望,尋找“肇事者”。只見李萍躲在張穎后面竊笑。哦!原來是李萍呀,見此情形,我也抓起一團(tuán)雪向她扔去,我們互不相讓,最后,李萍只好舉手投降。接著,我來到了校門口:“哇,太美了!”這景象決不在仙境之下。我又邀了幾個(gè)小朋友
26、出來玩,玩的可開心了。下課了,同學(xué)們紛紛跑回教室,老師在下課之前,給了我們一個(gè)家庭作業(yè),就是把這節(jié)課上所獲得的快樂與感受寫下來。我們愉快的答應(yīng)了。等我們又走出教室時(shí),眼前又換了一幅景象-校園里生機(jī)勃勃,充滿了笑聲,展現(xiàn)的是校園里一幅和諧的景象。這節(jié)課,有聲有色;這節(jié)課,自由自在;這節(jié)課,使我感受到了冬天的美;這節(jié)課,是我在小學(xué)生活中最好、最棒的一節(jié)課??鞓返漠嬅妫h(yuǎn)不止這些。它們使我度過了一個(gè)難忘的小學(xué)生活。它們?cè)谖页砷L的道路上添上了一道最美最亮的彩虹! 我的小學(xué)生活作文12 課余生活是我的一把開心鎖。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有遨游書海的閱讀,還有考驗(yàn)?zāi)土εc動(dòng)
27、手能力的拼航模。不過我最喜歡的是悠閑自在又牽動(dòng)我心的培育含羞草。含羞草是我和媽媽去花鳥市場買的。買來的時(shí)候,它是光禿禿的,只有幾片葉子,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。含羞草的枝干上有刺,就像一根根有短又粗的針。我碰它一下,它就把葉子合攏,跟一個(gè)羞答答的小女孩似的,可愛極了。原來,在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里,有一個(gè)個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕,里面都是水分,特別敏感,當(dāng)有什么東西碰到葉子,葉枕里的水馬上會(huì)流向四邊,葉子便垂下來,它的這種功能不僅可以躲過風(fēng)雨,還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。多么神奇的小精靈啊!含羞草的葉子就像我們的手掌一樣可以張開、合上。張開時(shí)葉子是綠色的,合攏時(shí)葉子有點(diǎn)紅色。早上,它的葉子舒展開來,像雄
28、赳赳、氣昂昂的士兵,精神抖擻;晚上,像打敗了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣、有氣無力。最讓人期待的是開花的經(jīng)過。有一天,我看見有一些小圓球,綠綠的,上面長滿絨毛,就像野果一樣。我想這會(huì)不會(huì)是花骨朵呢?第二天我一睜開眼就迫不及待地跑去看它,果然,在我的精心照料下,含羞草終于開花啦!它的花很漂亮,粉嫩粉嫩的,遠(yuǎn)看就像是粉色的蒲公英,還散發(fā)這淡淡清香呢!一層層花托兒包著未開的花瓣就像一位母親緊緊地抱住自己的孩子,好有愛的感覺。在清晨的陽光里,含羞草盡情伸展著自己的枝葉,迎著陽光仰著頭,努力汲取養(yǎng)分。我看著不禁入了迷,心想它是不是在說:“我要快快長大!勤勞的小蜜蜂快來采蜜吧!“我愛含羞草!它給我的課余生活帶來了
29、歡樂! 我的小學(xué)生活作文13 上了初中,才發(fā)現(xiàn),初中和小學(xué)有太多的不一樣,小學(xué)不僅是學(xué)習(xí),還有很多活動(dòng),就連思想都不一樣,也許我就適合小學(xué)的無邪,單純。初中就不一樣了啊,學(xué)習(xí)那么緊張,時(shí)間也是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的,每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來。在小學(xué),我一進(jìn)教室,就有一種無疑的熟悉感,因?yàn)榻淌依锶际桥c我共同奮斗年的“好戰(zhàn)友”呀!我怎能不熟悉呢?我們一起經(jīng)歷了無數(shù)的酸、甜、苦、辣,我們彼此互相幫助,正所謂“有難同擔(dān),有福同享!”就像那樣在拔河比賽中,我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼鄨F(tuán)結(jié),正因有了團(tuán)結(jié)這種不懈動(dòng)力,令我們使出了“渾身解數(shù)”,再加上同學(xué)的加油聲,使我們更不惜一切地出盡全身力氣。
30、雷鳴般的掌聲響起了,我們勝利了!賽后,我們望著自己通紅的雙手,卻情不自禁地笑了起來,因?yàn)槲覀円驯M了自己最大的能力,并且為班集體爭得了勝利的榮譽(yù),所以我們笑了,真正的笑了。不懂,真的不懂,為什么一長大人就會(huì)變啊,思想變了,性格變了,一切都變了,我想永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣,沒有煩惱,沒有傷心,沒有壓力,永遠(yuǎn)是天真的,是純潔的,也許就是簡簡單單才是最好的,就像我想回到兒時(shí)簡簡單單的生活。的確,自己好像沒有變多少,也不想變,不喜歡復(fù)雜的思想,高興就是高興,不高興就是不高興,干嘛要偽裝呢?這樣的偽裝讓人顯得很許薇。初中生,永遠(yuǎn)流著叛逆的血,可是我卻不想那樣,從小到大,自己從沒有違背過家長的意愿,所以永遠(yuǎn)也不想違背,就是想永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)長不大的孩子。初中到底是什么樣的生活啊?真的搞不懂,真的很復(fù)雜嗎? 我的小學(xué)生活作文14 難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉.難忘那一同玩耍的伙伴.難忘那美麗的校園.更難忘那老師的淳淳教誨.難忘,一切都是難忘回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng).我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰.我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.讓我來祝福我們的友誼天長地久
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