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文檔簡介

1、四年級語文教研組長一周工作計劃 四年級語文教研組長一周工作計劃 四年級語文教研組長一周工作計劃 周一: 1、早上九點前催促本組教師掛反思板。2、反思板打分。 3、作本周本組常態(tài)課查課安排計劃。4、組織本組小教研,作好教研記錄。5、下班聽課一節(jié)并評課。周二: 1、組內(nèi)專題比賽準(zhǔn)備出卷、印卷2、組內(nèi)作業(yè)抽檢。3、晚修前閱讀檢查。 4、下班聽隨堂課一節(jié)并評課。周三、 1、組內(nèi)短會總結(jié)作業(yè)檢查狀況及晚修閱讀狀況,指出不夠。2、組內(nèi)教師備課狀況檢查。3、組內(nèi)小專題比賽及閱卷。周四、 1、組織組內(nèi)教師對本周各項工作進(jìn)行打分,上交考核表。2、大教研。 3、晚修前閱讀檢查。周五、 1、安排本組本周施行作業(yè)。2

2、、組內(nèi)反思會,工作小結(jié)。 擴大閱讀:四年級語文教研組計劃 一個有使命感的企業(yè)家,應(yīng)該努力保持走一條正途,這樣我相信大家一定可以得到不同程度的成就. 201*學(xué)年第一學(xué)期五年級語文教研組計劃一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)以教導(dǎo)處工作計劃為綱要 持續(xù)強化教學(xué)觀念的更新及教學(xué)方法手段的改善 課堂教育倡導(dǎo)"精講、精選、精練"進(jìn)一步提升語文教學(xué)質(zhì)量與水平使每個學(xué)生愛學(xué)語文會學(xué)語文 為創(chuàng)一流的語文教學(xué)品牌而努力 二、具體工作 1、強化教研組建設(shè):每周四下午第二節(jié)課按時、定點、定內(nèi)容地開展教研組活動 2、組織組內(nèi)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的五年級語文課程標(biāo)準(zhǔn)做好對新教材的分析及課堂教學(xué)方法

3、的研究提倡教師在教學(xué)中思索在教學(xué)中研究及時積存經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn) 3、做好教學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真?zhèn)湔n 課堂教學(xué)盡力做到"精講"激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提升課堂35分鐘效率課后做好教學(xué)隨筆 4、"精選"習(xí)題、學(xué)習(xí)去繁存精 確實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)認(rèn)真批改作業(yè)學(xué)生錯題及時訂正并做好抓差補缺工作 5、積極開展教科研活動 本學(xué)期持續(xù)以"有效閱讀評價"為科研課題進(jìn)行研究培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的閱讀習(xí)慣 6、積極參加學(xué)校各項活動 認(rèn)真對待學(xué)校期中、期末考試和校、區(qū)級監(jiān)控促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升三、每周工作安排月份周次活動內(nèi)容備注九月第一周 1深入研學(xué)本學(xué)期語文學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)和方

4、向制定出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和每個單元的教學(xué)目標(biāo) 2互相討論 確定本學(xué)期作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)格式 3準(zhǔn)備一個月的備課余量 4制訂本學(xué)期語文教研組活動計劃 第二周 1討論并確定本學(xué)期上研討課的老師名單和上課篇目 2討論本學(xué)期的課后學(xué)習(xí) 3制定本學(xué)期針對監(jiān)控的復(fù)習(xí)方向 王慧敏上組長研討課 第三周 1探討本學(xué)期的研究課題制定出過程和方法以及小結(jié)的形式 2進(jìn)行單元測試做好小結(jié)工作 第四周 1檢查備課組的作業(yè)狀況 2檢查并交流下個月的備課內(nèi)容3進(jìn)行單元測試做好小結(jié)工作十月第一周 1探究課題的中途小結(jié)布置下階段的工作 2進(jìn)一步學(xué)習(xí)市級新教材培訓(xùn)精神指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)行為 3迎接區(qū)監(jiān)控考試 第二周 1明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)

5、慣的培養(yǎng)方向 2小結(jié)并討論作文教學(xué)的新方法 3出好單元學(xué)習(xí)卷并做好抓差補缺工作 第三周 1各位老師討論近階段課后反思通過反思不斷改善教學(xué)方法 2認(rèn)真參加大組的評課活動進(jìn)一步完善教學(xué) 第四周 1各班互相檢查作業(yè)規(guī)范作業(yè)格式發(fā)現(xiàn)問題及時討論快速補救 2集體評課互相學(xué)習(xí) 讓各位老師進(jìn)一步掌握作文教學(xué)的最正確方法 3做好單元測驗工作 十一月第一周 1看示范課媒體 學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法;領(lǐng)會名師的教學(xué)思路;掌握名師的教學(xué)手段并作評課和反思 2有針對性地制定好本學(xué)期的期中復(fù)習(xí)計劃 第二周 1各班互相檢查作業(yè)評出優(yōu)秀作業(yè)本加以表揚 2交流近階段教學(xué)反思 3針對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況出好期中復(fù)習(xí)卷 第三周 1通過討論評課

6、學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長處 各位老師摘錄他人優(yōu)秀的上課片段改善自己的教學(xué)方式 2復(fù)習(xí)卷做后交流:對在復(fù)習(xí)卷中所產(chǎn)生的共同問題有針對性地進(jìn)行再次學(xué)習(xí)鞏固 第四周 1小結(jié)本階段研究課題的狀況調(diào)整研究方法 2明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方向 3選擇本單元一篇課文進(jìn)行集體課后反思不斷提升自身的教學(xué)水平4認(rèn)真批閱期中考試卷做好質(zhì)量分析表 十二月第一周 1各班互相檢查作業(yè)評出優(yōu)秀作業(yè)本 并檢查作業(yè)的批改狀況 2各位老師對質(zhì)量分析中總結(jié)出來的問題討論新的有效的教學(xué)方法 3大組研究課在組內(nèi)試教 第二周 1各位老師互相檢查備課取長補短 2組內(nèi)對課堂教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行有效地交流總結(jié)互相改善教學(xué)方法 3討論并修改研討課教案 第三周 1我組老師在大組上施行課 2討論交流近階段教學(xué)狀況改善教學(xué)方法 3.組內(nèi)反思修改教案持續(xù)上好施行課 第四周 1小結(jié)并交流探究課題的狀況制定下步內(nèi)容 2布置本學(xué)期學(xué)科比賽內(nèi)容 3組長在大組內(nèi)上好匯報課一月第一周 1制定本學(xué)期語文期末考試的復(fù)習(xí)計劃要求針對性強量不要過多 2各位老師分部分出好期末復(fù)習(xí)卷 3組織老師參加組內(nèi)經(jīng)驗交流取長補短 第二周 1各班互相檢查作業(yè)評出本學(xué)期優(yōu)秀作業(yè)本在年級中進(jìn)行展示表揚 2學(xué)科比賽公布獲獎名單 3做好期末考試的工作 并認(rèn)真總結(jié)考試后反映出來的問題并制定好下學(xué)期的努力方向 4小結(jié)本學(xué)期語文

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