《推薦童年初中作文錦集七篇》

1、推薦童年初中作文錦集七篇 童年初中作文 篇1 我們長(zhǎng)著眼睛，能看到五彩繽紛的世界；我們長(zhǎng)著耳朵,能聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音；我們長(zhǎng)的手腳，能自由自在的奔跑,無(wú)憂無(wú)慮這一切都c 是美好的，都是快樂(lè)的。人們說(shuō)：“快樂(lè)是會(huì)心的微笑，快樂(lè)世界交朋友，快樂(lè)是和伙伴一起玩?！倍谖业膬?nèi)心快樂(lè)是和爸爸媽媽一起捉螢火蟲(chóng)。在一個(gè)春天的夜晚，調(diào)皮的星星圍著月亮媽媽自由自在的玩耍。我和爸爸媽媽一同來(lái)到外婆家捉螢火蟲(chóng)。田野里，小河邊，草叢中到處都是螢火蟲(chóng)。他們一閃一閃的，像一個(gè)提著小燈籠在玩耍，可愛(ài)極了。爸爸說(shuō)：“我們每人拿一把小扇子，當(dāng)螢火蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們就用小扇子把它扇到地上，然后裝起來(lái)放到玻璃瓶里，我們來(lái)比賽，看

2、誰(shuí)捉的多！”我和媽媽異口同聲地道“好?！北荣愰_(kāi)始了，我東張西望的尋找著螢火蟲(chóng)，突然一只螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，我喜上眉梢，小心翼翼的跟著他，生怕他跑掉了。趁他不注意，準(zhǔn)備下手了。突然背后一陣大手奪走了我的螢火蟲(chóng)原來(lái)是爸爸。瞧！他正露出得意的微笑呢。我氣得直跺腳，居然被他搶走了。我望了望媽媽，她快裝滿一瓶了。而我的瓶子依然空空如也。怎么辦呢？我有點(diǎn)著急了。我又開(kāi)始尋找螢火蟲(chóng)可螢火蟲(chóng)像是在和我作對(duì)，躲起來(lái)不出來(lái)。時(shí)間像是沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，比賽結(jié)束了，我也沒(méi)抓到一只。我氣呼呼地蹲在草地上，很快又站了起來(lái)。這場(chǎng)比賽我雖然輸了，但我不灰心。最后我們放走了所有的螢火蟲(chóng)，看著他們?cè)谝箍罩凶杂勺栽诘娘w翔，一閃一閃，

3、像天上的星星眨著大眼睛。在這有趣的比賽中，我收獲了快樂(lè)與幸福，品嘗到童年的五味瓶的甜。在這一的大花園里又開(kāi)出了一朵美麗的花。我的童年好似一幅多姿多彩，引人入勝的畫卷，記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我回味無(wú)窮。 童年初中作文 篇2 昨夜夢(mèng)甜甜，牽我飛回到快樂(lè)的童年。那蔚藍(lán)的天空中浮游著幾朵白云，燦爛的太陽(yáng)投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們?cè)诠庵写┬?，奔跑，采花，逐蝶，捉迷藏，最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗，扎猛子，穿梭般游來(lái)游去。頓時(shí)，安靜的水面上灑落迷人的“金子”，鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠(yuǎn)，只剩下陣陣清脆悅耳的童音，咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉，掩面轉(zhuǎn)過(guò)頭去；婆婆們則撩起衣襟訓(xùn)斥幾句，假

4、裝責(zé)怪的樣子；路過(guò)這里的扛著農(nóng)具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲，那聲音粗?jǐn)U，話語(yǔ)中卻滿含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染，枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，蟬則似受了驚嚇，叫聲稍緩了一緩，便又肆無(wú)忌憚地“知了，知了”地大嚷起來(lái)回憶童年那嬉戲的童趣，嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣，甜美無(wú)比，又似涼涼的甘泉入肚舒暢、快樂(lè)。我心中不禁勾起了對(duì)童年盛滿歡樂(lè)的搖籃柳兒灣的無(wú)盡情思。柳兒灣位于村西頭，說(shuō)是灣倒不如說(shuō)是條小河，中段有一個(gè)很大的塘子，塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來(lái)吧。夏季到了，我們?nèi)チ鴥簽忱镒紧~(yú)，摸蝦、蟹。玩耍夠，濕漉漉地從水中鉆出來(lái)，爬上岸，在綠草坡上，享受日光浴，再折個(gè)柳葉做成口哨吹著同知了比賽

5、。村里的大人們更愛(ài)柳兒灣。旱季麥子沒(méi)水澆，人們便用柳兒灣的水澆地，使麥子抗過(guò)干旱。柳兒灣沒(méi)有大海洶涌澎湃的雄姿，也沒(méi)有風(fēng)景名湖的迷人麗景，但它卻有著家鄉(xiāng)人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛(ài)。得到灣水恩賜的村民們，沒(méi)有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩，并保護(hù)灣水不受污染，只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運(yùn)“再見(jiàn)，我的七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)?！薄霸僖?jiàn)，我的蝦、魚(yú)、蟹們。”“再見(jiàn)，我的永遠(yuǎn)美麗的柳兒灣?！卑?，我的腦海中對(duì)你少女般的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失。童年的柳兒灣，永遠(yuǎn)是我記憶中的一顆明珠! 童年初中作文 篇3 童年是一生中最美好的時(shí)光，在那似懂非懂的年紀(jì)，往往會(huì)有一些有趣的事，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得很平常的一件小事，

6、但是現(xiàn)在要是回想起來(lái)，還真的覺(jué)得挺有趣的。我記得最清楚的一件事是發(fā)生在我六歲那年。那是我第一次到老家，在哪里我認(rèn)識(shí)了許多天真、可愛(ài)、活潑的小朋友。到那的第二天，我硬纏著她們帶我出去玩，無(wú)奈她們只好把我?guī)У轿壹也贿h(yuǎn)的一座小山上。山不是很大，但到處是綠油油的一片，在綠色的毯子上又鑲嵌著著五顏六色的小花，清風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)谠陲L(fēng)中搖擺著身子，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎，歡迎你到這兒來(lái)”。初來(lái)乍到，什么都感到新奇，我像小鳥(niǎo)一樣在小山上飛奔。奔跑中我偶然發(fā)現(xiàn)一顆形狀古怪的樹(shù)，上面結(jié)滿了紅閃閃的小果子，我便好奇地大聲叫起來(lái)：“我看見(jiàn)人參果了”。她們被我的叫聲嚇了一大跳，分分跑過(guò)來(lái)相互對(duì)視捧腹大笑：“是什么人參果啊，

7、那是仙人豆。比人參果還好了，同樣有人參果的神奇效果，可以長(zhǎng)生不老呢”。聽(tīng)得我都傻了，信以為真地摘下幾顆，小心翼翼地踹在手里，朝她們一笑：“我得帶到家里再吃”。像小鳥(niǎo)一樣飛回家，一進(jìn)門，就大聲地叫爺爺：“爺爺 爺爺，我給你找了幾顆仙豆豆回來(lái)，你吃掉它就可以長(zhǎng)生不老了”。爺爺一聽(tīng)樂(lè)了：“傻孩子哪有什么長(zhǎng)生不老的仙豆豆，不過(guò)啊爺爺已經(jīng)很開(kāi)心了，我的好孫女會(huì)關(guān)心愛(ài)爺爺了”。一想起這件事，我就覺(jué)得好笑，不過(guò)更開(kāi)心，因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟挠H人和小伙伴愛(ài)我，我的童年能不快樂(lè)嗎? 童年初中作文 篇4 童年是一串金色的鈴鐺，而童心是清脆的鈴聲；童年是一本厚厚的相冊(cè)，珍藏著我們成長(zhǎng)的足跡；童年是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，

8、旋轉(zhuǎn)出七彩的光芒.記得8歲那年，我回到外婆家里過(guò)暑假。有一天，我躡手躡腳地走近蜂窩。因?yàn)槲乙郧霸诶霞页赃^(guò)炒熟的蜂蛹。所以我這次來(lái)外婆家就想自己去捅蜂窩，取蜂蛹炒來(lái)吃。我在樹(shù)林里找到了一根長(zhǎng)棍想把屋檐下的蜂窩捅下來(lái)，就拿那根長(zhǎng)棍用力地捅了一下，蜂窩掉了下來(lái)，正當(dāng)我想去把蜂窩揀起來(lái)的時(shí)候，一群怒氣沖沖的家伙從蜂窩里一擁而出，嚇得我連忙大叫一聲。外公聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，趕緊走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了蜂窩掉了下來(lái)，他一點(diǎn)也不手忙腳亂，而是拿了一盤水潑向蜜蜂。頓時(shí)幾直只蜜蜂從高高的天空上掉了下來(lái)。可是還有幾只蜜蜂緊追著我不放，但我哪跑得過(guò)蜜蜂啊。最終我還是被蟄得鼻青臉腫的。但最后我經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)還是有收獲的，我收獲到了一

9、窩的蜂蛹。這件事直到現(xiàn)在我都還是難以忘懷。童年是快樂(lè)的，回憶起童年的往事，夢(mèng)中都會(huì)笑出聲來(lái)；童年是五彩的，像璀璨的煙花在腦海中綻放，勾起更多美好的回憶。 童年初中作文 篇5 童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又像那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長(zhǎng)。風(fēng)不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它保存記得小時(shí)候，媽媽常教育我說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆?！泵慨?dāng)媽媽說(shuō)到這里，我都會(huì)天真地問(wèn)媽媽：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的的了?！眿寢尨认榈膶?duì)我說(shuō)。那我想，我一定要試試看

10、。那我該種什么呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)。哦，對(duì)了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著。說(shuō)干就干，我先挖了一個(gè)小坑，接著就把媽媽今天給我買的那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成什么樣子的呢？回到家后，我很快地吃完飯，想在夢(mèng)中夢(mèng)到我的蜂蜜樹(shù)。蜂蜜樹(shù)，我來(lái)了！第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹(shù)到底長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有，到了那里，我刨開(kāi)土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來(lái)爬去，走近一看，原來(lái)是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開(kāi)party呢，我差點(diǎn)哭出來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？我回到家后抽泣著質(zhì)問(wèn)媽媽，說(shuō)道

11、：“媽媽，你騙我?！眿寢屨啥蜕忻恢^腦說(shuō)：“我騙你什么了。”接著，我就把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，接著說(shuō)：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來(lái)的，不是像你這樣種出來(lái)的?！蔽衣?tīng)后，才恍然大悟?，F(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我也不?huì)像以前那樣種蜜得蟻了，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我的心坎里！ 童年初中作文 篇6 似是命中注定，會(huì)有一條河流進(jìn)我的生命。這條河就是村邊的那條大河。有了這條河，便有了許多美妙的風(fēng)景、美麗的故事和美好的回憶。河道是那么的寬闊，遍布著小巧的鵝卵石。河風(fēng)吹拂，河水沽沽流淌，清澈見(jiàn)底，河魚(yú)也歷歷在目。剛吃過(guò)早飯

12、，我和二哥便帶著鐵鍬、盆子和蝦子網(wǎng)下河捕魚(yú)。捕魚(yú)的方式很原始：選中一片河魚(yú)較多的水面，在水中筑起一條水壩，把里面的魚(yú)圍起來(lái)，并用盆子把水舀干，然后對(duì)魚(yú)實(shí)行抓捕。如果圍里的水舀不干，就用蝦子網(wǎng)在圍里撈魚(yú)。我和二哥開(kāi)始用鐵鍬挖沙石筑壩了。那日的河水較大，筑壩很難，剛放一堆沙石就被水沖走了。怎么辦？二哥急了，他說(shuō)：“明東，我躺在水中，用身體擋住水流，你沿著我的身體筑壩。”說(shuō)完，也不脫衣褲，他就側(cè)著身子躺在水里，手托著頭，眼遙視著遠(yuǎn)方，一副大義凜然、視死如歸、慷慨赴難的樣子。魚(yú)兒很善良，它們跑到二哥身邊，用嘴碰二哥，似是慰問(wèn)二哥：“你怎么倒了？”它們哪里料到水中的大孩子是來(lái)臥底圍捕它們的。我這時(shí)沿著二

13、哥的身體迅速地堆沙石筑壩，做成了一段，又做一段，就這樣一段一段地拼接，終于圍成了。由于耗時(shí)較長(zhǎng)，壩里的魚(yú)跑了不少。水壩是圍成了，但并不嚴(yán)實(shí)，不斷地滲水，看來(lái)想把里面的水舀干是不成了，只能用蝦子網(wǎng)在圍壩里撈魚(yú)了。二哥叫我端盆子裝魚(yú)，他用蝦子網(wǎng)橫一下豎一下地?fù)破饋?lái)。較大的、達(dá)到法定服役年齡的、有義務(wù)為國(guó)捐軀的魚(yú)一一落網(wǎng)，小魚(yú)全部漏網(wǎng)，漏網(wǎng)就漏網(wǎng)吧，“少年兒童”是受到保護(hù)的。臨近中午，我和二哥一路歡歌回到家中，午餐可有魚(yú)湯喝了。在那個(gè)經(jīng)常沒(méi)米下鍋的歲月里能有魚(yú)湯喝，那是一種什么樣的幸福?。∽匀火B(yǎng)人，這種幸福是大自然恩賜的！有魚(yú)湯喝的日子，真是神仙過(guò)的'日子，全家人都?xì)g樂(lè)開(kāi)懷、飄飄欲仙艱苦歲月

14、里的一頓美味足以讓我一生回味?，F(xiàn)在，由于化肥、農(nóng)藥的滲透污染所導(dǎo)致的水質(zhì)惡化和人們的滅絕性捕捉，家鄉(xiāng)的那條河已經(jīng)很難見(jiàn)到魚(yú)了。河風(fēng)依然在吹，河水依然在流，河石依然可愛(ài)，但河魚(yú)已不見(jiàn)蹤影，魚(yú)去河空啊。我認(rèn)為，魚(yú)是河的靈魂，有了魚(yú)，河就有了靈氣，有了生機(jī)，有了躍動(dòng)。沒(méi)有了魚(yú)的河，就是一條死河，只有一個(gè)空殼了，那將是一種巨大的缺失。面對(duì)一條沒(méi)有魚(yú)的河，我心悵然。漁光美沒(méi)有了，踏著夕陽(yáng)哼著小調(diào)捕魚(yú)歸來(lái)的生活情調(diào)再也不見(jiàn)了。所以每次回鄉(xiāng)，我總不禁要問(wèn)：“家鄉(xiāng)的河啊，小時(shí)的村童捕魚(yú)圖何時(shí)能再現(xiàn)？” 童年初中作文 篇7 我想要向大家推薦的文章選自7年級(jí)現(xiàn)代文閱讀第28課故鄉(xiāng)在童年那頭推薦理由：故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的

15、地方，童年是沉淀了的記憶。故鄉(xiāng)在童年那一頭？那頭！同學(xué)們你們一定寫過(guò)這樣一篇作文吧：我的童年（故鄉(xiāng)）那么你寫過(guò)幾次呢？隨著你越來(lái)越好的文筆，故鄉(xiāng)去了哪里隨著時(shí)光的沖洗，童年故鄉(xiāng)越發(fā)朦朧了許。故鄉(xiāng)在童年那頭讀到這個(gè)題目我先是迷惑然后心臟便開(kāi)始隱隱做痛，作者那淡淡的，略帶憂傷卻又不失柔情的筆調(diào)就如同噴香的面包等待我去啃它。它并不算長(zhǎng)卻無(wú)比感人，多用寫景來(lái)渲染氣氛；它結(jié)鉤不算太緊湊卻能引人入勝，或喜或悲都只有了寥寥數(shù)語(yǔ)來(lái)敘述我的童年；它語(yǔ)言?shī)A雜著些家鄉(xiāng)話卻反顯得更加真實(shí)親切，有喜似無(wú)喜，無(wú)悲卻似有悲。它就是這般神秘這般吸引著我，讀起它心中便會(huì)有一絲惋惜，一絲無(wú)奈，一絲想念。它讓我浮想聯(lián)翩！這便是我推

16、薦它的理由，它的韻味是那么悠長(zhǎng)，光是我的一面之詞并不能讓大家體會(huì)到它的意境，了解它的真諦還需要大家自己去品味。美點(diǎn)回放：五月放天，蟬拉長(zhǎng)聲調(diào)叫喚，母親低頭拉著車子，上面放著我們的行李，我在后面推著車。爺爺把我們送到村口那顆蓬勃的皂角樹(shù)下。村子里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人影，窄窄的土路上，也看不到人。在兩村界河邊，有一頭羊埋頭吃草。世界安靜極了。賞析：五月天說(shuō)明天氣極熱，蟬拉長(zhǎng)聲調(diào)叫喚烘托煩悶的氣氛，低頭表面意思是說(shuō)：因天氣極熱所以低頭避陽(yáng)。實(shí)際意思是說(shuō)：作者及母親的情緒極低，心情低落。劃紅線的句子則是四周的景物描寫，以寫物靜來(lái)突出人的心中的不平，渲染悲傷，不舍及無(wú)奈，失落氣氛。畫黑色雙橫線的句子再次說(shuō)明了作者的失落不舍得離開(kāi)的心理。我的感悟：當(dāng)我讀到文章的最后一句話當(dāng)你尋找她時(shí)，就只剩下兩個(gè)漢字了。故鄉(xiāng)就是逝去的永不會(huì)來(lái)的那個(gè)東西。時(shí)，我震撼了，腦袋中嗡的一聲響我的故鄉(xiāng)還剩了什么？眼神變得空洞了。忽憶起我上次回故鄉(xiāng)以是什么了