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1、       “學本課堂”賽課活動方案                     “學本課堂”賽課活動方案為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的“學本課堂”賽課活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。為進一步推進我?！懊利愓n堂”建設，深化“學本課堂”工作；激勵廣大教師不斷投身于課堂教學改

2、革，促進教師的專業(yè)成長，切實提高課堂教學的'針對性和高效性；根據(jù)州溫市教育局關于開展“促進有效學習”課堂變革的實施意見和龍灣區(qū)中小學“學本課堂教學改革建設年”活動實施方案（征求稿）文件精神，經(jīng)研究，學校決定舉辦xxxx年溫二十五中“學本課堂”賽課活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：一、活動時間第13周、第14周的各學科教研活動日二、參賽對象所有文化科教師（其中七年級教師參加“賽課”、八、九年級教師擔任評委）三、活動主題打造“學本課堂”促進有效學習四、具體安排（見活動安排表）五、賽課要求1、七年級教師根據(jù)對“學本課堂”的理解，選擇自己認為最滿意的一堂課進行展示、課題由自己定，課型也由自己定，新課

3、、復習課或試卷講評課即可。2、課堂要體現(xiàn)“學為中心”的基本理念,提倡自主、合作、探究的學習方式,讓學生成為學習的主人（具體參照“州溫市中小學學為中心課堂評價標準”）；3、課堂要體現(xiàn)“學本課堂”的理念，充分展示教師主導性、學生的主體性，有效落實以課前預學為重點的學本課堂教學起點；有效落實以合作探究(小組學習)為重點的學本課堂教學常態(tài)；有效落實以課堂檢測為重點(練習非唯一手段）的學本課堂教學反饋評價（具體參照“龍灣區(qū)中小學學本課堂教學評價表”）；4、每位教師要充分發(fā)揮自己的特長，有機結合我校“學本課堂”的要求，通過課堂教學展示自己的教學特色和風采。六、獎項設置本次比賽各學科將設最佳課堂效果獎2名、最佳課堂組織獎2名、最佳課堂創(chuàng)意獎2名。（數(shù)學學學科在3個獎項

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