



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生自我總結(jié)(大二)大二學(xué)生自我總結(jié)一時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,大二也即將接近了尾聲。本學(xué)期自我表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)生活實(shí)踐各方面都有相應(yīng)的提高,并且關(guān)于對自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認(rèn)識 。學(xué)習(xí)方面:到課率較高,功課學(xué)習(xí),比大一有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關(guān)書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!再接再厲!生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學(xué),尊敬師長,有較強(qiáng)的班級榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。其他方面:社會實(shí)踐方面,本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自
2、己從中學(xué)到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機(jī)會。缺點(diǎn)。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點(diǎn)。專業(yè)知識理論學(xué)習(xí)有限,專業(yè)知識面的限制。對自己的認(rèn)識還需加強(qiáng),相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運(yùn)用方面能力)。總的來說,我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過長達(dá)兩年的時間,學(xué)校基本的情況, 其進(jìn)步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結(jié)如:學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限, 以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機(jī)會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨
3、不斷的調(diào)動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。大二學(xué)生自我總結(jié)二時間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在某個單位的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計(jì)算機(jī)二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的
4、時候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。不得不承認(rèn)時間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來說,他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松。現(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財(cái)富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實(shí)。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大
5、學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,最終明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單??上в薮赖匚沂チ瞬琶靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在某個單位的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑最終帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路
6、太長,我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈]勇氣回頭了。大二學(xué)生自我總結(jié)三珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回望我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、學(xué)習(xí)方面:我努力仔細(xì)地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,
7、能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。二、工作方面:大二這學(xué)期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進(jìn)入了學(xué)生會的實(shí)習(xí)階段,并與某年某月正式被學(xué)生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動,積極主動地為他人服務(wù),樂此不疲。在校第屆十九次全國代表大會賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。在班級里,我一直擔(dān)任一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號。三、思想方面:本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對黨也有更深刻的認(rèn)識,經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀
8、和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。今后打算:來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求:第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,向黨組織靠攏。第三,努力學(xué)習(xí)英語,爭取大三過英語四級!第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。第五,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州省畢節(jié)市赫章縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物學(xué)試題(含答案)
- 中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展故事征文
- 農(nóng)業(yè)設(shè)施建設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書
- 高中英語閱讀理解策略與方法指導(dǎo)
- 年度工作總結(jié)與下一階段工作計(jì)劃報(bào)告
- 私家車租賃合同協(xié)議書
- 幼兒園大班故事大王評選征文
- 《古希臘文明的歷史與影響:高一歷史教案》
- 申請資金購置新設(shè)備的說明文書
- 智能醫(yī)療大數(shù)據(jù)合作協(xié)議
- 2024電動牙刷行業(yè)洞察
- 高校教師組織生活發(fā)言稿
- 法學(xué)法律實(shí)務(wù)課程設(shè)計(jì)
- 【《“一帶一路”背景下我國海外勞工保護(hù)存在的主要問題探析綜述》5300字】
- 《中國服飾史》-沈從文等
- 北京市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題(含含答案)
- 五年級下英語教案-Lesson 5 What Are They Doing-冀教版
- 2024年高中英語衡水體書法練字字帖
- 工程項(xiàng)目質(zhì)量風(fēng)險源識別及管控措施
- 學(xué)前班語言《貓醫(yī)生過河》課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科現(xiàn)狀分析與對策
評論
0/150
提交評論