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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班安全教育活動:吃東西的時候活動目標(biāo):1、讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。2、理解詞:“細(xì)嚼慢咽”。活動準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖吃東西的時候,操作卡片吃東西的時候(一)、 (二)、(三)?;顒舆^程:1、講故事,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動物們發(fā)生事故的原 因。(1)講故事的前半段。熊貓媽媽的醫(yī)院今天可忙了,剛送走了一位病人,又來了一歌貓 媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子,熊貓醫(yī)生關(guān)心地問:“小貓, 你哪兒不舒服? ”小貓指指喉嚨說不出話來,熊貓醫(yī)生拿起手電筒和 壓舌板對小貓說:“張開嘴,讓我瞧瞧。”熊貓醫(yī)生用壓舌板壓住小 貓的舌頭,打開手電筒一照,看見一根長
2、長的魚刺卡在了喉嚨中間。 熊貓醫(yī)生正要用鑲子取出魚刺,聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來,它 不停地咳嗽,說是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ?喉嚨里的魚刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問:“小貓、小狗,你們怎 么會被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?”(2)請幼兒看操作卡片(一)、(二),提問,討論:1、小貓為什么會被魚刺卡???2、誰來熊貓醫(yī)院看???3、小狗為什么會被小骨頭嗆著呢?(3) 講故事的后半部分。貓媽媽說:“今天小羊過生日,它為好朋友們準(zhǔn)備 了許多它們喜歡吃的東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,說 呀,玩呀,結(jié)果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了?!毙茇堘t(yī)生對小貓、 小狗說:“吃東西的時候要特
3、別小心,不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東 西要細(xì)嚼慢咽,不要著急,記住了吧? ”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生 的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會了。幫助幼兒理解詞語:細(xì)嚼慢咽。2、了解安全進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。(1) 請幼兒看掛圖:熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時要注意 什么?為什么?我們小朋友應(yīng)該怎樣做 ?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃?小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時不能邊吃邊說邊 玩,吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊 吃邊玩或一口吃下蛋黃,容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應(yīng)該這樣 做。(2) 教師:魚是我們小朋友喜歡吃的食物,但是它的身上有許多 魚刺,怎樣吃魚就不會被魚刺卡住呢?小結(jié):在吃魚的時候,要把能看見的魚刺先取出,然后吃進(jìn)嘴里, 當(dāng)你感覺還有魚刺時,要慢慢吐出。飯和魚不混在一起吃,便于取出 魚刺。(3) 學(xué)習(xí)短
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