《有關(guān)高中的作文600字集錦五篇》

1、有關(guān)高中的作文600字集錦五篇 高中的作文600字 篇1 憂傷是每個(gè)人長(zhǎng)大的必備品?？吹竭^(guò)一篇憂傷每天只能演奏一次的文章，覺(jué)得很有道理，憂傷是每個(gè)人都有的，心底每個(gè)人心底都會(huì)有一些不愿意示人的脆弱，我們不能逃脫，也不能不面對(duì)，但是我們至少應(yīng)該收拾自己的心情。不應(yīng)該生活在憂傷之下，因?yàn)槟菚?huì)讓我們的生活黯然。憂傷是并不鋒利的刀子，他們長(zhǎng)時(shí)間作用，會(huì)磨損我們的意志，磨烏我們明亮的眼睛，讓生活黯淡無(wú)光。我們應(yīng)該選擇記憶，那些不必要的憂傷我們應(yīng)該刪除。當(dāng)該銘記的人與憂傷有關(guān)我們應(yīng)該銘記他們，但是也要恰當(dāng)?shù)碾[藏他們。也許有人說(shuō)這會(huì)太過(guò)麻木，可是那些該銘記的人都會(huì)是希望我們能獲得更好的生活的人啊！所以我們收

2、拾憂傷的心情，去迎接新生活，每天為心中深埋的憂傷，祭奠一次。也就夠了。它們構(gòu)成我們的生活卻不是主角多多回想快樂(lè)，多多記憶快樂(lè)，珍藏那些瞬間感動(dòng)，積累那些點(diǎn)滴幸福，把他們寫在日記里，適時(shí)回憶，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好。有段時(shí)間，我將不愉快寫在日記里，多年后的今天，再翻及那本日記竟然不記得當(dāng)初的煩惱從何而來(lái)。只得推測(cè)一些事情來(lái)作為答案。想想那段時(shí)間在腦子里的記憶，也挺好的，腦子里倒不記得那些瑣碎了。由此我想到我們記下那些快樂(lè)，用日記的形式，用大腦儲(chǔ)存，因?yàn)樯吘瓜蛲篮?。人人都?huì)渴求幸福。所以我想到我們要選擇記憶。刪除不快，積累幸福，深埋憂傷，向往未來(lái)，才可以讓我們更好的把握現(xiàn)在。憂傷每天只能演奏一

3、次，快樂(lè)是生命進(jìn)行曲的主旋律，憂傷只是其中的一小段插曲，一點(diǎn)邊緣的聲音，選擇記憶，讓生命快樂(lè)演奏。 高中的作文600字 篇2 "給我你的心作紀(jì)念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像這歌詞寫的一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天，還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然相反.我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)

4、,作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.每當(dāng)晚休時(shí),我悄悄靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大

5、了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的'生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫(huà)面,未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著. 高中的作文600字 篇3 天陰沉沉的，像濃墨水般壓抑的顏色，仿佛預(yù)示著壞事的發(fā)生。我坐在不足50平米的小屋子里，耳聽(tīng)著補(bǔ)課老師的陳詞，心卻不知飛到

6、哪里去了。隨著屋外漸漸下起的小雨，更是沒(méi)有了聽(tīng)課的心思。補(bǔ)課前才與父親鬧了矛盾。無(wú)非是厭他對(duì)姐姐獻(xiàn)“殷勤”，姐姐不領(lǐng)情，反嫌父親啰嗦、煩人，她將門一鎖，“枰”的一聲，父親被隔絕在門外。我是不屑的，誰(shuí)讓他那么啰唆呢？問(wèn)了還要問(wèn)，一件事非要問(wèn)個(gè)好幾遍才能安心。不知道當(dāng)時(shí)出于什么心理，非要嘲諷一下他才罷休，“嗤”，我在鄙視他。我現(xiàn)在有些后悔了。補(bǔ)課老師不知講了什么，周圍的人都起身離開(kāi)。哦，下課了，我這才驚醒，思緒隨著迎面而來(lái)的冷風(fēng)戛然而止?！昂簟保美?，我吹出熱氣，想溫暖手心的冰冷。雨像牛毛一般，細(xì)、密，落在人的身上，會(huì)起一身的疙瘩，說(shuō)不出的透心涼。距家還有一段路，我有些后悔沒(méi)帶傘了，父親在我出門時(shí)

7、還提醒過(guò)。我站在原地，抱著胳膊，盯著眼前密針細(xì)線似的雨，思緒如細(xì)線般的牽引到了從前。父親很寵我。幼時(shí)童言無(wú)忌，學(xué)著大人說(shuō)話，直呼長(zhǎng)輩名諱，他也只是訓(xùn)斥幾句，我扁著嘴立在一旁，他又會(huì)嬉笑著臉來(lái)逗我開(kāi)心；我想騎大馬，他甘愿彎下身子，將我高高舉起，任我嬉笑打鬧；我砸碎了門前父親珍愛(ài)的碎花玻璃，他也只是嗔怪的拍了一下我的頭，自己去清掃掉了玻璃碎片“走吧?！蔽姨痤^，看著面前出現(xiàn)的熟悉雙手，一切的回憶，如潮水般向我涌來(lái)，想起臨走時(shí)他佝僂的背影，終于忍不住失聲痛哭。我嗚咽著，遞上了雙手，掌心的溫暖瞬間驅(qū)散了冰冷，這一刻，我發(fā)現(xiàn)自己竟是那么的幸福。 高中的作文600字 篇4 凄風(fēng)蕭冷，在這寂寥的公園中，肆意

8、亂舞，卷起道路兩旁的枯黃殘葉，片片漫天飛揚(yáng)，葉起葉落火紅色的晚霞燃盡了上空半邊天，逐漸云卷云舒，亦可開(kāi)始消散，似與散步之人互道別離。草黃色的天幕開(kāi)始收斂的同時(shí)，夜幕也在悄悄吞噬著蒼穹。我獨(dú)自一人漫步在公園里，閑步到了荷池?？粗鴿M湖的荷葉和零星幾朵殘敗的荷花在微冷的風(fēng)中搖曳，我輕聲微嘆著：“秋天到了，荷花的花期也已經(jīng)過(guò)了。”望著湖中參差錯(cuò)落的蓮蓬，腦海中浮現(xiàn)出“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”的美好圖景。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，望著滿湖的凄涼，幻想著滿湖的姹紫嫣紅，可是，現(xiàn)在已入秋，到哪里去找原來(lái)的美景呢？我抬頭注視著哪輪染紅天邊的落日，它收起了萬(wàn)丈光芒，縱身一躍，藏在了一排

9、排樹(shù)后，一座座山后。走在回家的路上，看著街上匆匆的身影，都裹著厚厚的大衣。我也縮了縮脖子，如他們一樣，加快了回家的步伐?？蔹S的落葉在風(fēng)中婆沙起舞，將落未落的枯葉在風(fēng)中沙沙作響，街邊小店的門窗上都有著一層薄薄的哈氣，用手在上面作畫(huà)也是兒時(shí)的快樂(lè)。蹲下身?yè)炱鹨黄淙~，如珍寶般捧在手上，準(zhǔn)備拿回家當(dāng)書(shū)簽，讓書(shū)也嘗嘗秋的蕭瑟感。回到家后，聽(tīng)著母親的嘮叨，喝著父親端來(lái)的熱湯，體內(nèi)的寒意也已被驅(qū)散。應(yīng)和著母親的嘮叨“天涼了，怎么不知道多穿點(diǎn)衣服”躺在床上，看窗外的一輪明月，伴著呼呼的秋風(fēng)和舞蹈著的黃葉，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)在夢(mèng)里有著一個(gè)世界秋的世界。 高中的作文600字 篇5 在一個(gè)雨過(guò)后的下午，我來(lái)到了園子后

10、面。這是一個(gè)荒蕪卻生機(jī)勃勃的地方。我從居民樓后走過(guò)，一聲?shū)B(niǎo)鳴驚了我，我順聲音望過(guò)去。哦，原來(lái)是一只關(guān)在籠子里的金絲雀。他的叫聲嘹亮而刺耳，似乎有一絲哀怨在里面。我忍不住笑出聲來(lái)；鳥(niǎo)兒，你是否想到籠子外面？想獲得自由？是啊，籠子里連人都待不住更何況鳥(niǎo)。但是，出來(lái)后，會(huì)是什么樣子，你知道么？這世界，是屬于強(qiáng)者的，你呢，你能飛多高？你的爪子有多鋒利？你能夠保證活下來(lái)么？你能保證不被其他鳥(niǎo)兒吃掉么？你不能，因?yàn)閺哪阕〉交\子的那一天起，你的命運(yùn)就已經(jīng)注定了，你只能“豐衣足食”而不能“天高任我飛”。獲得自由，你就要放棄富足的生活，這是永遠(yuǎn)都無(wú)法改變的真理。我也同樣，我也曾向往過(guò)陶淵明的“世外桃源”，王維的“種豆南山下”。但是，那只是夢(mèng)，僅此而已，這夢(mèng)不可能兌現(xiàn)。我有爸爸媽媽，有愛(ài)我的人，我怎么可能拋棄他們，怎么可以，不可能，也不可以，因?yàn)椋沂且粋€(gè)“人”“”鳥(niǎo)兒的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，頭上的太陽(yáng)仍是那么明亮，好像永遠(yuǎn)都不