國旗下的講話稿：學(xué)會合作

1、國旗下的講話稿：學(xué)會合作各位老師，各位同學(xué)：早上好！今天國旗下講話的主題是“學(xué)會合作”！有這樣一則寓言：一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹 馬在沙漠中行走。驢對馬說：你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧，我累得快 不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物 卸到了馬的身上。馬的教訓(xùn)很顯然地告訴我們一個(gè)道理：合 作很重要。我們想一想，如果當(dāng)初馬答應(yīng)了驢的請求，結(jié)果 還會是這樣嗎？其實(shí)很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己，學(xué) 會合作也會給自己帶來收獲。個(gè)人是小，合作是金。什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把 事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互 合作才能完成。每一個(gè)人的生存發(fā)展都離不開合

2、作。我們呱 呱墜地之后，有父母親人精心的呵護(hù)關(guān)愛，有同伴的提攜幫 助，有師長的教育引領(lǐng)，有社會大家庭的保障與支持。沒有 人與人的合作，我們每個(gè)個(gè)體的生存與成長就無從談起。一 個(gè)人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。 所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合 作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該 牢牢記住。怎樣才能卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視 里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典 范了。你瞧，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒，悠揚(yáng)的樂曲便 從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進(jìn)人們 的心田。是什么力量使上百位樂師，數(shù)十種不同的

3、樂器合作 得這樣完美和諧？我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。學(xué)校提倡我們學(xué)會合作，因?yàn)楹献鞑拍芄糙A，團(tuán)結(jié)才有 力量。學(xué)習(xí)上，老師們把班里的同學(xué)劃分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組， 成績好的同學(xué)幫助成績相對弱一些的同學(xué)，讓同學(xué)們在“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍中共同提高。校園里豐富多彩的活 動(dòng)也處處體現(xiàn)著“合作、共贏”的思想。大家可曾記得：拔 河比賽中，正是大家發(fā)揮了 “人心齊，泰山移”的團(tuán)隊(duì)精神， 才取得了一場場的勝利；大合唱比賽中，沒有班里每一名同 學(xué)激情的演唱和全心的付出就不會有集體的輝煌；在剛剛結(jié) 束的趣味運(yùn)動(dòng)會上，集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒有盡 力就會

4、影響班級整體的成績。當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼 雀躍時(shí)，我們是否想到：這便是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果！是的，一滴水是微小的，可是把它匯到大海里便有了波 濤洶涌、潮起潮落；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、 石子、水混合后，就會比花崗巖還堅(jiān)硬。隨著時(shí)代的發(fā)展，未來的社會中合作必然成為人類生 活、生存的最基本形式。聯(lián)合國教科文組織也把“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。對一個(gè)學(xué)生來說，學(xué)會合作，就必須接受老師科學(xué)的 指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助，就必須把自己融入班級和學(xué)校的大 集體當(dāng)中去，就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。合作，是我們?nèi)松械囊话谚€匙。學(xué)會合作，我們才能 開啟友誼、智慧和成功的大門。老師們，同學(xué)們，讓我們攜 起手來，從現(xiàn)在做起，