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1、世界環(huán)境日學(xué)?；铋_工作總結(jié) 六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)保護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氣氛，我校開展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)組織，增強(qiáng)環(huán)保意識。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)開展的重要組成局部，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字

2、資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。 二、開展各類活動，注重教育效果。 1 .在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。由五年級一班同學(xué)做了天天都是環(huán)境日的國旗下演講。 2.通過各科學(xué)課老師的努力，讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng) 了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。 3.通過舉辦征文活動和手抄報比賽，讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氣氛內(nèi)受到熏陶，從

3、而自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。 4.過開展主題少先隊活動課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。 5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動后進(jìn)的，從而形成一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。 然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動我們學(xué)生的'環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實到行動上，確實不是一朝一夕的事情。有局部學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份奉獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！ xxx xx

4、年6月13日 學(xué)校6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)xx-05-14 12:22 | #2樓 6月5日，為紀(jì)念第45個世界環(huán)境日，也是新修訂的中華人民共和國環(huán)境保護(hù)-法實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的"踐行綠色生活"主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)保護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氣氛，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、防止浪費，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以" 六.五世界環(huán)境日"為契機(jī)，組織全校師生開展了以"倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活&q

5、uot;為主題的系列宣傳教育活動?，F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織 為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實際制定了"六五"世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年"六五"世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。 二、圍繞主題，廣泛宣傳 圍繞今年我縣確定的"倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活"的世界環(huán)境日主題。今年"六五"世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以

6、人為本的科學(xué)開展觀、構(gòu)建和-諧社會以及循環(huán)開展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。 三、方案具體，措施有力 一是學(xué)校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出建議："節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做-保護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。 二是利用主題班會、黑板

7、報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。 三是各班開設(shè)了一節(jié)倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。 四是利用學(xué)校播送站播出"世界環(huán)境日"的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。 五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的薄弱意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)"通過一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會"的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氣氛。 我校通過在世界環(huán)境日期間