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1、鄉(xiāng)播送站個人考核總結 總體回憶,播送站健全,紀律嚴明,會聚全校優(yōu)秀的學子,成為一枝獨秀的社團。這是榮譽亦是壓力,我曾說過我們播送站每個人頭上都有一個光環(huán),那是前輩們?yōu)槲覀儬幦淼模遣皇抢^續(xù)放光,就看我們的努力了。水潤桃李,霖澤芝蘭。時間如流水,轉眼間一個學期的工作和學習已經(jīng)接近尾聲。回憶走過的這一個學期,紅領巾播送站真正成為紅領巾心靈的窗口,表達學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活潑學生的課余生活,塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結如下: 一、配合學校開展各項活動 同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動: 感恩的心:本學期利用一周的時間,播送站全天為廣闊學生開通,
2、播送學生送來的優(yōu)秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。 平安教育:平安教育是每個學校都非常重視的,于是我們播送站通過宣傳平安常識、播送各類平安事件,對廣闊學生提高平安意識起到很好的作用。 校園新聞:主要是就校內(nèi)當天或近日發(fā)生的'事件進行報道; 每周之星:是針對校內(nèi)或某班好人好事進行宣傳和報道; 快樂驛站:主要是播報同學們自己創(chuàng)編的文學作品; 生活小百科:主要是告訴同學們一些生活方面的衛(wèi)生常識; 學生養(yǎng)成教育:利用播送站全校學習中小學日常行為標準。 二、加強站長、播音員、小記者的隊伍建設 (一)成員設置及職責共28人 1、站長、副站長各1名:總管
3、所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結播送站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見,對播送站的發(fā) 展大計起總籌劃作用。 2、4名:協(xié)助站長做好播送站日常工作。負責收集,審閱和播出的稿件,并做好記錄。 3、播音員10名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。 4、小記者:12人:觀察記錄校園生活,奇聞趣事,按時采訪師生,報道學?;顒樱萌撕檬?。 (二)播音員條件 1、學習及生活態(tài)度積極向上。 2、關心學校和集體,關注社會。 3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。 (三)站長條件 1、學習及生活態(tài)度積極向上。 2、關心學校和集體,關注社會。 3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達
4、能力。 (四)成員選拔 1、凡本校學生均可參加選拔。 2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過。 3、校園播送站成員由于轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,將由輔導員、站長組織選拔。 (五)、每周一次播送站成員會議,對本周進行工作小結,對表現(xiàn)好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照制度實行。 三、欄目設置方面 校園新聞:主要是就校內(nèi)當天或近日發(fā)生的事件進行報道; 每周之星:是針對校內(nèi)或某班好人好事進行宣傳和報道; 快樂驛站:主要是播報同學們自己創(chuàng)編的文學作品; 生活小百科:主要是告訴同學們一些生活方面的衛(wèi)生常識; 平安在線:及時提醒大家樹立平安意識,了解平安常識,學會自我保護,提
5、高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。 播放時間:每周二、四下午1:30-1:50 四、稿件 (一)稿件 1、由各班同學投稿。 2、由播音員、和各班小記者搜集。 (二)投稿要求 1.在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次; 2.稿件要寫題目; 3.稿子一定要用鋼筆抄寫在16k稿紙上,字跡端正; 4.稿子不宜過長,頁數(shù)在1頁之內(nèi); 5.各班可以根據(jù)欄目設置積極向播送站投稿,5-6年級各班每周稿件不少于3篇,3-4年級各班每周稿件不少于2篇,否那么給該班扣掉2分。稿件有各班宣傳委員收齊后于每周四以前上交播送室。各班每上交合格稿件1篇,給班級加1分,每播出1篇,再加1分,并將結果納入到每周班級考核。 五、紀律 各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長匯 報情況。各成員必須保證學業(yè)正常進行。開會時 各成員不得無故缺席。 六、播音考前須知 1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。 2、播音員固定時間,欄目播音,假設無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。 4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。 七、獎懲 1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。 2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后
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