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文檔簡介

1、校園寫景作文合集八篇 校園寫景作文 篇1 秋姑娘悄悄地來到了人間,也來到了我們的校園里。今天,我們在校園里尋找秋色。剛走在樓梯上,從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。我們來到紅操場上,尋著桂花香,找到了幾棵桂花樹,又黃又小的桂花寶寶們在大樹媽媽溫暖的懷抱跳舞。看,茶樹的花早就榭了,但現(xiàn)在結(jié)起了又小又青的果實,像一個個小包子,大概是想為秋姑娘敲鼓吧;它的旁邊有一棵石榴樹,舒展著茂密的枝葉,像是為山茶樹撐起了一把綠色的小傘;忽然,一陣秋風(fēng)徐徐吹過,石榴寶寶們閃亮登場,提著紅燈籠大搖大擺地走了出來,或許是它們噴了香水,不然,為什么這么香甜呢?樹葉們穿上了五彩繽紛的禮服,在枝頭歡快地拉著小提琴,不

2、行你聽“唰唰”。我們走進(jìn)中心花園,高大的香樟樹葉子變透明了,樹上結(jié)果子了,但依然笑咪咪地和我們打招呼;許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。綠操場的水杉依然那么挺拔,那么蒼翠,向人們展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力。秋天真美呀! 校園寫景作文 篇2 我們校園的操場在學(xué)佼的最西邊。操場的四周有著綠色的圍欄,處圍是紅色的人工草坪,中間是綠色的人工草坪,這樣搭配起來好看極了。從遠(yuǎn)處看,就像鋪上了一條綠色的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了。四周還有許多的花壇,五彩繽紛的花朵在花壇里競相開放,爭先恐后的伸長脖子,好奇地張望這個世界,美麗極了。操場上還有許多體育器材,雙杠、跑步機(jī)、乒乓球臺、藍(lán)球場等等。我最喜歡玩跑步

3、機(jī)了,因為它能夠鍛煉我的身體,讓我的抵抗力更加頑強(qiáng),每次玩跑步機(jī),我的臉上都掛著笑容。操場平時都是靜悄悄的,但下課的時候,操場沸騰起來了。看,有的同學(xué)玩老鷹捉雞,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球熱鬧極了。同學(xué)們臉上個個都洋溢著歡樂。我喜歡校園的操場,它給我?guī)砹藷o窮的快樂,讓我在這美麗的校園里健康成長! 校園寫景作文 篇3 如果你來到我們的學(xué)校xx縣第二中學(xué),你會發(fā)現(xiàn),我們這個學(xué)校一年四季總是綠色的,它給你第一感覺就是“好綠呀!”春天,春風(fēng)吹來,校園里一片嫩綠,一棵棵松樹重新煥發(fā)出綠的色彩,挺拔蒼翠,就如哨兵守護(hù)著校園的安寧。那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,向你招手致意,其他樹兒也都

4、穿上了綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩舞著婆娑倩影,把校園點綴得蓬勃生輝,與少年朝氣的臉龐互相輝映。夏天,艷陽高照,校園里是一片深綠,茂密的梧桐樹伸出密密麻麻的枝葉,給我們活動的場所撐開了一把把巨傘,遮住了驕陽,給運(yùn)動的學(xué)子帶來些許陰涼?;▓@里,百草豐茂,藤本植物蜿蜒盤旋,綠茵茵的,遮蓋在花壇回廊之上,幽深秀麗,是學(xué)生們求知討論的理想場所,陽光透過茂密的枝葉,照在他們稚氣的臉上,他們時而朗誦,時而靜思,充滿著對知識的渴望。如果說春夏的校園綠的蓬勃、嫵媚,那么秋冬的校園則綠的深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候,草木枯黃,滿地的樹葉吹卷著,樹上幾片伶仃葉子隨風(fēng)搖曳,不忍離開棲息的枝干,仍然在做生

5、命地堅守。嚴(yán)霜來襲,塔松就像一位頂天立地的戰(zhàn)士,一動不動,呈現(xiàn)一副不愿屈服的倔強(qiáng),依然綠得通透。還有那些“s”型的小矮松,它們簇?fù)碇?,相互偎依著共抗?yán)霜,它們是花園最后的綠者,也是寂寥校園最后的點綴。嚴(yán)冬降臨,整個校園的綠色便集中在那幾十株傲然挺立的松樹上,你會情不自禁的想起“歲寒然后知松柏之后凋也”的贊句。也許有人會嫌這時的綠色太少了,但是當(dāng)你在冰雪中看到那松樹蒼綠的松針時,難道你就不覺得溫暖和有希望了嗎?難道你不覺得盡管冰封雪壓,它那青青的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?我們的校園無論春夏秋冬都是綠的,然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的甘露

6、,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長,正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。??!好一片綠色的世界?。?校園寫景作文 篇4 我的的西頤小學(xué)坐落在三義廟和蘇州街的交叉處,校園很美,秋天的景色更加迷人。走進(jìn)學(xué)校的大門,就會看到許多棵樹,樹葉有的是黃色的。有的是綠色的。有的是紅色的,五彩斑斕,漂亮極了,大樹就像是守在學(xué)校旁邊的衛(wèi)士,正在歡迎同學(xué)們的到來。往里走就會看見地上有一大片綠色的地毯,鋪在地上,踩上去軟軟的,非常舒服,就像踩在真的草坪上一樣。左邊有紅白兩色的柵欄, 柵欄里面有幾朵小花,有白色的。粉色的。紫色的等。微風(fēng)輕輕吹過小花,就像仙女在跳舞,很美麗。俯下身子聞一聞,頓時,一陣清

7、香,撲面而來。詩人說:“化作春泥更護(hù)花”,也許正是花瓣的心愿吧!走進(jìn)教學(xué)樓,有一排排竹子,有的是深綠色的。有的是淺綠色的,一派生機(jī)勃勃的景象。穿過教學(xué)樓,來到了操場,墻面有白紅藍(lán)黃等幾種顏色,令人賞心悅目。墻角站立兩棵差不多一百歲的老槐樹,他們見證著我們學(xué)校的發(fā)展。默默注視著學(xué)校欣欣向榮的景象。一陣微風(fēng)吹過,老槐樹也在贊美校園美麗的秋色!校園秋色真讓人陶醉。我愛這美麗的秋色,更愛美麗的西頤小學(xué)。 校園寫景作文 篇5 走出門,背著新書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著校徽,迎著朝陽,挺著胸膛,大步的走在通往學(xué)校的路上。微風(fēng)吹來,早晨,好涼爽。十五分鐘就到了學(xué)校,第一眼就看見了這座老橋。啊,老橋,你如一位

8、德高望重的老人,在這小河上站了幾十年了吧?你把多少學(xué)生送到學(xué)校,然后又送向社會。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。走進(jìn)校園,草坪上的那塊巖石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學(xué)樓旁的每一棵樹都是我的朋友,他們迎面送來無邊的翠綠,每一棵樹都在看著我。我坐在一棵樹旁,靜靜地,望著校園的大操場,那大紅色的跑道,顯得格外寬闊,操場上空飄揚(yáng)著那鮮艷的五星紅旗,他像在對學(xué)校的學(xué)生說:“牢記教訓(xùn), 每一天都不虛度!”校園中的一切,我是多么地熟識,我親切的向他們打招呼:“你好,音樂教室,你傳出動聽的歌聲,是要我與你一起唱歌嗎?來到教室,見到了我們班的班主任盧老師,覺得格外親切,她好像媽

9、媽一樣,在等待我們的到來。同學(xué)們都互相打著招呼,真如兄弟姐妹,久別重逢。你好,桌子、椅子,你和我又見面了;你好,黑板,你又要和我們一起學(xué)習(xí)了,你高興嗎?忽然鈴聲響了,全班同學(xué)都安靜地坐在自己的位置上,聽盧老師講話。美麗的校園,綠色的校園,幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下,茁壯成長,我愛自己的校園。 校園寫景作文 篇6 時令已經(jīng)是秋天了,校園的秋色,是從那一片片枯黃的落葉顯現(xiàn)出的.,這些落葉,從樹枝上悠悠地飄落下來,像一只只黃蝶漫天飛舞,一些小孩跳著去抓那“黃蝶”,讓我不禁想起了一首詩:兒童急走追黃,飛入菜花無處尋早晨,白霧籠罩,像給大地披上了一件輕紗,那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著,再慢慢地滾

10、下來,秋雨如細(xì)絲一般飄落下來,被風(fēng)吹的斜斜的,打在臉上,如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉,伴著那細(xì)雨,伴著那露珠,伴著那秋風(fēng),走在林蔭小道上,踩在那一片片落葉,聽著那秋日的私語,我聞到了秋的香氣。中午,太陽已經(jīng)出來了,露珠已經(jīng)消逝,白霧已經(jīng)淡去,細(xì)雨也已停止,那烈日當(dāng)空高高地掛著,陽光透過那樹蔭散下來,把地照得一邊紅,一邊灰,不時吹來一陣陣微風(fēng),給火熱的中午帶來一絲涼意,躺在床上,聽著那鋼琴曲秋日私語慢慢入睡下午,太陽已經(jīng)要落山了,校園又充滿了一層青色的薄霧,同學(xué)們積極開展各種體育活動,校園里又充滿了歡聲笑語,不一會兒,太陽已經(jīng)落山了,夕陽的余暉撒進(jìn)教室,把整個教室照得通紅通紅的,望著天邊,整個天紅

11、紅火火的,露出了一點點魚肚白,這時,吹起了一陣大風(fēng),把地上的落葉吹得老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)夜,已悄悄地來臨了,一輪圓月高高地升起了,今晚的月亮是那么的圓,那么的高,皎潔的月光撒在水面上,使水面顯得波光粼粼,皎潔的月光撒地樹上,讓樹像抹一層潔白濃霜,皎潔的月光撒向大地,讓大地顯得格外明亮,我凝視著那月亮,不禁想起嫦娥奔月的故事,唉!早知今日何必當(dāng)安,誰叫他要貪吃那兩顆仙藥我不禁吟誦起了蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”。 校園寫景作文 篇7 隨著美妙的音樂響起,我們紛紛跑向我們的“天堂”,那里早已人山人海,頓時人聲鼎沸。在我們學(xué)校 那片綠樹成蔭的小山坡的盡頭有一個筆直、陡峭的石板,上面有奇形怪狀的攀巖石攀巖石

12、好像在說:“小朋友快點來吧!你很勇敢的,嘿嘿!”你看杰杰同學(xué)平時不愛運(yùn)動的,也能爬得那么快,那么好。你可別看他那笨拙的樣子,但還很厲害呢!他先把一只手抓著,然后再瞪著一個石頭把手,像爬山虎一樣。馬上輪到我表演了,我小心翼翼一步一步往上爬,生怕一腳踩空,摔個四腳朝天。隨著同學(xué)們的加油聲,我終于爬上了最高點。我的心情別提有多高興了!看著下面那群躍躍欲試的同學(xué)們,我趕忙讓出了位置。這里除了攀巖石,還有“抓竿過河”???,周同學(xué)的動作像猴子一樣敏捷,他真是一個勇敢的戰(zhàn)士,我也想來試一試,我先深吸一口氣,雙手抓著竿子往前爬,但我只堅持到第三格,就掉入了激流滾滾的河流俗話說:失敗是成功之母,下次我一定要征服它!“ 叮鈴鈴”上課了,我們依依不舍地離開了我們這快樂的“天堂”! 校園寫景作文 篇8 有人喜歡冰雪消融的春天,有人喜歡花繁葉茂的夏天,有人喜歡紅葉似火的秋天,有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,尤其是校園的春天。校園里冰雪融化了,草木萌發(fā)了,小草從地下鉆出來,好奇地張望著這個世界。路旁的柳樹抽出了新的嫩芽,綠綠的芽翠滴,從遠(yuǎn)處望去,滿園綠色,真所謂:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。校園

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