




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、講解須知第一節(jié) 講解的基本要求一、講解時(shí)的姿態(tài)1.基本要求精神飽滿、大方莊重、親切自然。這就要求講解員站立時(shí)要收腹挺胸,雙肩放平,頭部端正,對(duì)觀眾不卑不亢,熱情禮貌。2注意事項(xiàng)(1)整個(gè)身體不要松松垮垮,顯得沒(méi)有精神;或過(guò)于拘謹(jǐn)、做作。(2)不要駝背凹腰或鼓肚子。(3)不要雙腿叉開(kāi)較大,顯得粗野和松懈。(4)不要側(cè)向觀眾或背對(duì)觀眾站立。(5)不要渾身亂動(dòng),尤其是手、腳。這是講解站姿一種緊張不自信的表現(xiàn),會(huì)影響講解員的形象,應(yīng)當(dāng)抑制這種動(dòng)作出現(xiàn)。二、講解時(shí)的目光1基本要求講解時(shí)講解員的目光要平視并自然地環(huán)顧觀眾,及觀眾進(jìn)行目光交流,一方面顯示了講解員對(duì)觀眾的尊重,另一方面也表明了講解員鎖定的目標(biāo)
2、。要求講解員的目光要高低適中,既不要向上看也不要太向下看。向上看給人以目中無(wú)人、高傲自大或者好像在背詞的感覺(jué),而向下看則又顯得小氣、羞怯、不自然。2注意事項(xiàng)(1)目光不能總看著版面、文物或文物說(shuō)明(即PPT)。(2)目光環(huán)顧觀眾時(shí)眼睛不要太活或有規(guī)律轉(zhuǎn)動(dòng)。(3)對(duì)大批觀眾講解時(shí),目光要虛視,不要僅盯著一個(gè)人或一部分人,而忽略了另一部分人。但如果為一個(gè)人講解時(shí),就要目光專注,不斷地和其進(jìn)行目光交流,而不能左顧右盼或者目光茫然。三、講解時(shí)的表情1基本要求講解員的面部表情要具有親和力,講解時(shí)要時(shí)常面帶微笑,特別是迎送觀眾和回答觀眾問(wèn)題時(shí)更應(yīng)該如此,從而縮短及觀眾之間的感情距離,使觀眾產(chǎn)生好感。這種微
3、笑要親切自然、輕松愉快,發(fā)自內(nèi)心,不要強(qiáng)裝笑顏。根據(jù)講解內(nèi)容講解員應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)?shù)谋砬?,如喜、怒、哀、?lè)等。但這種表情要恰到好處,是真實(shí)的自然流露,而不要過(guò)分,好像在演戲。2注意事項(xiàng)(1)微笑時(shí)表情要自然,不要面部僵硬。(2)微笑時(shí)表情不要過(guò)多,否則顯得虛假或像在做戲。(3)面部表情不要過(guò)于嚴(yán)肅,否則像在板著面孔教育人。為解決以上問(wèn)題,建議講解員平常可以有意識(shí)地對(duì)著鏡子練一練微笑和其他簡(jiǎn)單的表情。四、講解時(shí)的舉止1基本要求 舉止包括講解員的走路、手勢(shì)和動(dòng)作等。這些都要穩(wěn)重高雅,既大方莊重,又不呆板機(jī)械;既親切自然,又不輕浮隨便。在帶領(lǐng)觀眾行進(jìn)中,腳步要放輕,走路要和諧穩(wěn)當(dāng),動(dòng)作要適度并盡量減少。講
4、解員帶領(lǐng)觀眾參觀時(shí)一般要倒著走,使觀眾看到講解員的正面,這樣顯得親切禮貌。但是在引導(dǎo)較長(zhǎng)的路程時(shí)或者有其他原因時(shí)應(yīng)正著走,但講解時(shí)要重新面向觀眾。2注意事項(xiàng)(1)走路不要搖搖擺擺,松松垮垮或僵硬、做作,甚至作秀,像時(shí)裝表演。 (2)不要有過(guò)多過(guò)大的動(dòng)作,如摸頭、搓手等等。(3)手勢(shì)不要過(guò)多和零亂。(4)指示展品不要使用遠(yuǎn)離展品一邊的那只手,否則顯得笨拙而蹩扭;或者用一只手指示,另一只手平拖著,顯得不舒服。五、講解時(shí)的服飾基本要求:講解員在講解中,應(yīng)當(dāng)服裝整潔大方(不要穿短褲、短裙),應(yīng)適當(dāng)注意修飾,保持良好的精神面貌,但修飾要大方。發(fā)式也要簡(jiǎn)單大方,自然和諧??傊磺卸家o人以自然大方之感。
5、第二節(jié) 講解的程序和原則1熟悉內(nèi)容 (1)在講解前要首先熟悉陳列大綱、陳列品、圖版等。 (2)要熟悉各個(gè)展點(diǎn)的基本情況,展品的特點(diǎn)、由來(lái)、傳說(shuō)、典故等。2熟悉講詞 (1)閱讀講詞(查閱生字,讀準(zhǔn)字音),弄懂所講內(nèi)容(包括它的主題、內(nèi)涵、意境和專業(yè)術(shù)語(yǔ)等)。 (2)熟讀并背記講詞(帶著感情和語(yǔ)言色彩)。3現(xiàn)場(chǎng)練講對(duì)照文物、圖版、展點(diǎn)(找好它們所在位置,觀察它們的特征,特別是文物的細(xì)部特征),選定講解的最佳位置,實(shí)地演習(xí)(加上手勢(shì)的示意和指示等)。4試講5正式講解流程:迎接引進(jìn)觀眾開(kāi)場(chǎng)白講解結(jié)束語(yǔ)送出觀眾。開(kāi)場(chǎng)白一般包括兩方面的內(nèi)容:一是禮貌地問(wèn)候,二是概括介紹一下參觀內(nèi)容和順序。在禮貌性的問(wèn)候里
6、,要有禮貌和準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)姆Q謂或是籠統(tǒng)的稱謂,如“大家好!"“來(lái)賓好!"“先生、女士們好”等。并且要表達(dá)對(duì)觀眾的歡迎之意,如“歡迎大家到此參觀"、“歡迎各位的光臨"等。概括介紹本館的一些基本情況、開(kāi)放的陳列展覽以及它們所在的位置和參觀順序等,要求簡(jiǎn)練、概括、明了。結(jié)束語(yǔ)是總結(jié)和告別性的語(yǔ)言,一般應(yīng)該畫(huà)龍點(diǎn)睛地總結(jié)一下參觀過(guò)的內(nèi)容,讓觀眾對(duì)本館留下美好而難忘的印象。最后要表達(dá)對(duì)觀眾的挽留之意和依依不舍的情感,禮貌而富有人情味的告別。第三節(jié) 應(yīng)變觀眾的技巧1出現(xiàn)忘詞在講解中如果出現(xiàn)忘詞,可采取以下應(yīng)變措施: (1)次要內(nèi)容可以省略不講。 (2)巧妙地將忘記的內(nèi)容
7、設(shè)置一個(gè)問(wèn)題,讓觀眾予以回答,并可以用這段時(shí)間加以回憶。 (3)還可利用間歇時(shí)間,如讓觀眾休息一下,自己抽身去查詢后再講或回答問(wèn)題。2發(fā)生口誤在講解中如果發(fā)生口誤,可采取以下應(yīng)變措施:(1)屬于無(wú)關(guān)緊要的詞語(yǔ),可以置之不理,以后引以為戒。(2)對(duì)于可以引起誤導(dǎo)的詞語(yǔ),要馬上加以糾正,勿使謬誤流傳,以確保講解內(nèi)容的正確性。(3)介于兩者之間的口誤,可以巧妙周旋,轉(zhuǎn)移觀眾的注意力,使其淡漠記憶。3遇到干擾在講解中可能會(huì)遇到以下干擾:紀(jì)律較亂、不禮貌的行為、原定參觀路線發(fā)生變故、外界噪音等。如果出現(xiàn)干擾,可采取以下應(yīng)變措施:(1)把握好自己的情緒,充分利用自我調(diào)控能力,做到臨場(chǎng)不亂,沉著應(yīng)變。(2)想辦法繞過(guò)干擾源。(3)想方設(shè)法排除干擾,如轉(zhuǎn)移觀眾視線等。(4)改變講解方法,擺脫困境。4及觀眾發(fā)生矛盾首先要盡可能避免這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年成都市雙流區(qū)棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師招聘考試真題
- 安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》復(fù)習(xí)提分資料含答案詳解(新)
- 術(shù)后顱內(nèi)感染護(hù)理
- 旅行社經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育專科)2025修訂
- 微商的發(fā)展及商業(yè)模式分析
- 建筑節(jié)能設(shè)計(jì)與施工關(guān)鍵技術(shù)
- 影視劇本創(chuàng)作與故事情節(jié)設(shè)計(jì)
- 技能傳承與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的關(guān)系
- 男性腰椎術(shù)后護(hù)理常規(guī)
- 新解讀《HJ 1267-2022水質(zhì) 6種苯氧羧酸類除草劑和麥草畏的測(cè)定 高效液相色譜法》新解讀
- CMOS數(shù)字集成電路知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋寧波大學(xué)
- 《冰川地貌》課件
- 2024年10月自考00882學(xué)前教育心理學(xué)試題及答案含評(píng)分參考
- 廣東省廣州市2024年中考道德與法治試卷(含答案)
- 2024-2030年中國(guó)orc發(fā)電行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r規(guī)劃研究報(bào)告版
- 新教材教科版2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案(含三套題)
- 2024年可行性研究報(bào)告投資估算及財(cái)務(wù)分析全套計(jì)算表格(含附表-帶只更改標(biāo)紅部分-操作簡(jiǎn)單)
- 湘美版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)全冊(cè)教案
- 電線電纜廠材料倉(cāng)庫(kù)管理制度
- 混凝土襯砌(二襯)專項(xiàng)施工方案
- DB64-T 1999.1-2024 國(guó)土空間生態(tài)修復(fù)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 第1部分:國(guó)土整治
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論