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文檔簡介

1、檢驗實習生的自我鑒定 檢驗實習自我鑒定1 為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定: xx年x月份我到xx市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀遵守法律,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和氣可親。努力將理論知識結合施行經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己獨立思索、獨立解決

2、問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過將近一年的實習施行我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。 此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部堅持聯(lián)系,在離開了學校持續(xù)接受黨組織的教育,隨時堅持與黨決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。 在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候

3、,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的施行經驗讓我對自己將來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死 2,實習心態(tài)的調整 同學們在學校很多的時候你偷懶一下,或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學校你還是一個學生的身份,到醫(yī)院就不太相同了,你的角色不單是學生,還是醫(yī)務工作人員,在對自己負責的狀況下還得更為病人負責,在學校的好奇、好動,到了醫(yī)院你也可以持續(xù)發(fā)揮這個“優(yōu)點但是要把握好這個“度。好奇好動同時得慎言慎行,就如面對一管病人的血標本,你不可能而且一定不能不當心把血試管摔爛了,這樣真的難以挽回的。 在醫(yī)院很多的臨床上的操作和在學校學習的有時會有所不同,就算是你在學校

4、很是熟悉了那個操作了,在帶教老師還沒說放手你去操作的時候 ,你都得聽老師講教,絕不能自以為完全的“懂了。很多的時候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學習。 3,多點與同學交流 我們還得學會善于觀察、總結,平常隨身帶上一個小本子,隨時記下不懂的地方。還就是多于同學間交流,因為開始的時候大家會分到不同的科室,每個人遇上的問題都是新的,都是在磨合的階段,但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和心得:哪些操作容易出錯(如免疫室的手工洗版時)、哪些科室的儀器要當心注意點等等,還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題,這樣我們在平常交流后,到時我們輪到下一個科室就有所準備了。還就是多點和其他實習點的同學交流,把握

5、不同醫(yī)院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會多點,很多的時候以“朋友的身份和老師相處會比以“師生的身份好,朋友的身份會隨和點,學習的氣氛會好點。 4,科室的工作安排 在不同的科室不同的儀器學習,有大同但是也有小異,善于發(fā)現(xiàn)問題和提問題這是在實習期間很大的一個“學問,在醫(yī)院科室實習不像在教室上課,帶教老師主要的還是在工作,你就算有很多的問題,也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時機。在科室有不同的工作要你幫忙的,你就得學會統(tǒng)籌好安排不同的工作,快中也要保證質量。做錯了操作,要勇于認錯,而且要及時認錯,那樣老師才會有“拯救的時間,同時還要把教訓與同學交流學習借鑒。 5,以大局為

6、重 在不同科室會遇上不同的老師和不同的事,有時還會碰到一些很是刁鉆的病人,少不了會遇上一些不順心的事,出現(xiàn)一些小摩擦。這時我們就得以大局為重,不能因一人情緒或喜好問題而壞了學校的聲譽,比如在某科室與某老師有點矛盾,不能與其沖撞,要能忍和能避,要合計下一組輪轉同學的到來,因為你要是和那個老師鬧矛盾了還沖撞,那樣會影響那位老師對我們學校的實習同學的“不認可,那樣下一組的輪轉同學來到就會影響著一階段的實習。 在廣總實習的時候我們這一小組的同學很多時候都會注意大局這方面的東西,很多的時候會合計到我們下一屆師弟師妹的到來。覺得高興的是,我們這一階段的實習下來,廣總的主任和老師都對我們這小組的人評價很高,

7、還覺得我們南醫(yī)大的學生是優(yōu)秀的,歡迎下一屆和期待下一批南醫(yī)大實習生的到來。我們沒丟南醫(yī)大的臉。 我馬上正式成為一名真正的醫(yī)生了,回首這階段的實習,我學會了很多,同時也明白了很多,讓我感受到了做白衣天使的神圣和光榮。 扶傷的好醫(yī)生志愿.誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,改正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工和社會主義建設者和接-班人. 檢驗科實習自我鑒定2 炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的施行。想著終于有機會走進檢驗科,可以從施行中理解自己所學的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開始施行的同學,心中不免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、

8、注意事項,我們都會銘記在心。短短十天親眼目睹了三個科室生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學習是有著天壤之別的。 首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)知識充分掌握,還要對檢驗儀器具有一定的知曉,因為不知道什么時候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責,也是自己作為醫(yī)護人員的一個責任。 第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗,就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單

9、的實驗,在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。 第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細胞儀,再回想老師課堂上所講解的內容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師常常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學有了進一步的熟悉,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。都說現(xiàn)在的醫(yī)患關系緊張,在這里施行時,也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心,多說一個您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。 曾經有人說,檢驗科的工作三個月就可以輕松上手,很簡單。然而,真正來到這里體驗過之后,就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位老師的質控、實驗、檢測、審查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員天天都做著相同的工作,但是當意外或者特別癥狀出現(xiàn)時,才干發(fā)現(xiàn)日復一日的積存是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)知識銘記在心,也更需要大量的實際操作經驗。 此次施行

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