《海底兩萬里》測試題

1、海底兩萬里閱讀配套練習一、填空1. 海底兩萬里是 國生物學家 （人名）的三部曲之一，他的另兩部作品是格蘭特船長的女兒和神秘島 。2. 海底兩萬里主要講述 號 潛艇的故事。潛艇的主人是 ， 他會說四種語言，分別是法語、德語、英語、拉丁語。3. 潛艇上的人睡的床是用大葉藻做的，潛艇上的人穿的衣服是用 材 料做成的。潛艇上的人用來寫字的筆是用 做成的，潛艇上的人用的墨水是用烏賊或槍烏賊分泌的汁液做的。4. 阿龍納斯教授的仆人叫 , “魚叉手之王”指的是 5. 教授等人逃出潛艇時，潛艇被卷進了 。二、選擇。6. 諾第留斯號是用（）擊退了土人的進攻A. 槍炮B . 大火 C . 電力 D. 魚雷7?諾第

2、留斯號船長為船員選擇珊瑚地為墓地，是因為（）A.珊瑚地很美麗B.C. 珊瑚石比較堅硬D.8.在印度洋的錫蘭島采珠場，采珠人遇到了（A.儒艮B. 長須鯨9.諾第留斯號最后的結局是（ ） °A. 被海軍戰(zhàn)艦擊沉了 BC.突然消失了 D.珊瑚王國珊瑚價格昂貴珊瑚地靜謐且不受侵擾）的攻擊，幸好被船長及時救下。C. 鯊魚 D. 早魚?被卷入漩渦不見了回到岸上10.小說情節(jié)中是以（ ）的名義命名了南極大陸A. 諾第留斯號 B . 諾第留斯號船長C . 教授 D . 圣保羅 三、精彩文段閱讀我們一進去，上面狹小的蓋板立即關上了， 四周是漆黑的一團。從光亮的地方，突然進入 黑暗中，我的眼睛什么也看不

3、見。我感到我的光腳是緊緊地踩在一架鐵梯上。 A 和 B, 被人們 抓得緊緊的，跟在我后面。鐵梯下面一扇門打開了，我們走進去以后，門就立即關上，發(fā)出很 響亮的聲音。只剩我們自己了。 這是什么地方？我說不出來， 甚至也猜不出來。只見一片漆黑，竟黑到 這么一種程度：過了好幾分鐘，就是通常在最黑暗的夜間隱約浮動的微光， 我的眼睛也一點沒 捕捉到?！罢媸且娏斯砹耍?” A 喊叫到，“這兒的人待客不亞于喀里多尼亞人！他們只差吃人肉罷了！即使他們吃人，我也不會感到吃驚，不過我要聲明，我不會老老實實地讓他們吃我 ！” “安靜些， A 好朋友，安靜些，” B 平心靜氣地說，“沒到時候，您用不著冒火。我們還沒有被

4、放在烤盤里呢！ ”“對，還沒有放在烤盤里，”加拿大人答，“但是毫無疑問，我們已經在烤爐里了。 這么黑。哼！好 在我的尖板刀還帶在身邊，用得著它的時候，我是會看得清楚的。這幫強盜，看他們誰 敢先來向我下手 吧”“ A,您不用發(fā)脾氣，”我于是對魚叉手說，“暴躁沒有什么用，只會把事情搞壞了，誰知道有沒有人在偷聽我們說話呢！我們倒不如先想法知道我們是在什么地方。 ” 11. “我們一進去，上面狹小的蓋板立即關上了” ，他們被關在什么地方？為什么會被關？ 12?通過對人物語言的描寫，可以展示不同人物的性格特征。選文中A、B分別是誰？請任選一個人物，結合文段中的語言描寫，簡要分析其性格特征。A 是 B 是 我選 : 答案：1 法凡爾納2諾第留斯 / 鸚鵡螺 尼摩船長3貝殼類的足絲鯨的觸須4.康塞爾（孔塞伊） 尼德?蘭 （內德?蘭德 ）5大旋渦6. C7. D8. C9. B10. B11. 他們被關在一艘不為人所知的潛水艇上。他們應邀參與“把那個怪物從海洋中清除出去” 的活動。經過千 辛萬苦， “怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，他們都成了 “怪 物”的俘虜 ! 而這“怪物”原 來是一艘尚不