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1、【提倡讀書國(guó)旗下演講范文大全XX】XX降國(guó)旗時(shí)間讀書是快樂(lè)的,讀書的過(guò)程也是快樂(lè)的,讀書后的感悟還是快樂(lè)的。相信我,讀書會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。下面是小編分享給大家的提倡讀書國(guó)旗下演講,僅供參考。提倡讀書國(guó)旗下演講篇一親愛的老師、同學(xué)們:書陪伴著我走過(guò)每個(gè)歲月,它似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅幅流光溢彩的畫面。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。我最愛看的書便是名著。名著能增長(zhǎng)我的知識(shí),豐富我的視野,讓我看透大千世界。格列佛游記讓我看到了英國(guó)舊社會(huì)的黑暗,老百姓受盡大臣的欺壓,無(wú)法掌握自己的命運(yùn)。湯姆;索亞歷險(xiǎn)記則讓我擁有了冒險(xiǎn)精神,敢于去探索發(fā)現(xiàn),勇

2、于去挑戰(zhàn)自己的極限。鋼鐵是怎樣煉成的讓我學(xué)會(huì)磨礪自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),鍛煉自己的毅力。名著是多面性的。讓我能夠多方面地去了解生活。其次就是知事曉理性的書籍。中華上下五千年讓我穿梭于古今兩個(gè)時(shí)代從堯、舜、禹傳位,再到禪讓;從諸侯爭(zhēng)霸,再到統(tǒng)一中國(guó)。古人的生活豐富精彩,讓我大飽眼福。奧秘大發(fā)現(xiàn)讓我看透天地的風(fēng)云變幻,恐龍的生存滅絕,生命的循環(huán)、降生,開闊了我的眼界。中外名人故事讓我看到名人小時(shí)候的故事,了解他們成為名人,背后付出的努力與汗水,知道任何人都不是隨隨便便就成功的,是要付出努力與汗水。而在作文下降時(shí),我也會(huì)拿上一本作文書補(bǔ)補(bǔ)。作文書能讓我積累到好詞好句,增加我的詞匯量,提高我的寫作水

3、平。而且作文書中也有許多幽默、詼諧的故事,讓你樂(lè)不開懷。有時(shí)會(huì)讓你陷入沉思,有時(shí)也會(huì)讓你明白道理。所以,作文書的磁力也深深的把我吸引了。總之,讀書是快樂(lè)的,讀書的過(guò)程也是快樂(lè)的,讀書后的感悟還是快樂(lè)的。相信我,讀書會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。提倡讀書國(guó)旗下演講篇二老師們,同學(xué)們:早上好!對(duì)于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服

4、,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,

5、你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變;同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈的開展下去。同沐

6、四季風(fēng),共享讀書樂(lè),同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!提倡讀書國(guó)旗下演講篇三老師們,同學(xué)們:大家早上好!現(xiàn)代教育理論認(rèn)為:學(xué)校最強(qiáng)大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統(tǒng)美德;愛讀書是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書,可以使人思維活躍、聰疑智慧;讀書可以使人豁然貫通、柳暗花明;讀書,可以使人博學(xué)多識(shí)、學(xué)富五車;讀書,可以使人無(wú)憂無(wú)慮、回味無(wú)窮;讀書,可以使人思想插上翅膀,感情綻放火花。為了營(yíng)造充分放大校園文化的教育力量,讓我們的校園蘊(yùn)有書香氣,老師賦有書卷氣,同學(xué)育有書生氣,讓我們的學(xué)校通過(guò)書香校園建

7、設(shè)而更加高雅、儒雅、文雅,同時(shí)賦予讀書成為學(xué)校教育支柱與生命增長(zhǎng)點(diǎn)的強(qiáng)大功能,我們共同議定了讀書是一種責(zé)任的主題。上學(xué)期以來(lái)的讀書節(jié)、捐書義賣、沙龍活動(dòng)、書評(píng)交流、佳作推薦、筆記展覽等等活動(dòng),由于師生們熱情高漲、積極踴躍,學(xué)校高興地看到用書香滋潤(rùn)心靈,以經(jīng)典成就人生、最是書香能久遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華,已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求。學(xué)校的校風(fēng)、校貌,班風(fēng)、學(xué)風(fēng),也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中,潛移默化地得以提高、得以升華,用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊(yùn)師、觸摸民族的脈搏,并實(shí)在地、與時(shí)俱進(jìn)地豐富了學(xué)校的文化積淀。學(xué)校要祝賀你們,同時(shí)也要感謝你們,因?yàn)殡S著讀書活動(dòng)的無(wú)限延伸,

8、我們已經(jīng)懂得了讀書是一種樂(lè)趣、一種享受、一種陶冶、一種人生,更是一種責(zé)任!讀書是一種責(zé)任。關(guān)于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是無(wú)言的導(dǎo)師;聞一多先生對(duì)大家說(shuō):讀書呀,讀書,做學(xué)生的天職就是讀書。一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程離不開讀書,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、紛繁復(fù)雜的社會(huì)更需要讀書。同學(xué)們讀書不只是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為,而是個(gè)人鑄就人生的準(zhǔn)備、歷練,還是一種公民的義務(wù)和責(zé)任。一個(gè)學(xué)生讀書的好壞,除了直接影響個(gè)人發(fā)展,牽動(dòng)全家人的喜怒衰樂(lè),而一個(gè)時(shí)代學(xué)生的讀書更事關(guān)的民族興衰成敗的千秋大業(yè)。讀書是一種責(zé)任。作為師生無(wú)論你再忙、再累,千萬(wàn)不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。

9、要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無(wú)法選擇自己的出生和國(guó)籍,但我們可以選擇讀書,選擇自己的責(zé)任,用自己的知識(shí),為中華民族未來(lái)的大廈,添磚加瓦。讀書是一種責(zé)任。既然是責(zé)任,那么就是所有道德品質(zhì)中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠(chéng)信,這是我們學(xué)會(huì)做人的根本。都說(shuō)智育不好,會(huì)成次品;體育不好,就誠(chéng)劣品;品德育不好,一定是危險(xiǎn)品。所以我們的德育教育,就希望同學(xué)們務(wù)必強(qiáng)化自己的責(zé)任感和榮譽(yù)感,成為時(shí)代所需要、所歡迎,日后能夠堪擔(dān)家庭、社會(huì)責(zé)任的精品。讀書是一種責(zé)任。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。我們要承擔(dān)責(zé)任,就必須記取艱難困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁

10、刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)然我們還應(yīng)記取讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路的古訓(xùn),要從生活學(xué)習(xí),從實(shí)踐中培養(yǎng),通過(guò)的書學(xué)以致用地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任。從這個(gè)意義上說(shuō),就是讀書,要記,記在心里。通過(guò)讀書教育,不斷磨練,以從內(nèi)心呼喚責(zé)任。 同學(xué)們,老師們:從善如登,從惡如崩。 讀書是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母、子女、家庭負(fù)責(zé)。知識(shí)就是力量,讀書使人增長(zhǎng)才干,提升素質(zhì),整個(gè)中華民族的國(guó)民素質(zhì)提高了,中國(guó)何愁不富強(qiáng),國(guó)家何愁不復(fù)興?熱愛讀書吧!讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書人生伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳步,肩負(fù)著讀書的責(zé)任,矢志不渝、堅(jiān)持

11、不懈地一路走過(guò),走向自信、充實(shí),走向國(guó)強(qiáng)民富裕、繁榮昌盛的美好未來(lái)!提倡讀書國(guó)旗下演講篇四敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是我讀書,我快樂(lè)草長(zhǎng)鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我們走進(jìn)了明媚的四月。四月,是夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)。精神營(yíng)養(yǎng)來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充精神營(yíng)養(yǎng)?其實(shí),精神營(yíng)養(yǎng)來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸

12、取精神營(yíng)養(yǎng)的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章;只要有書的地方,就

13、要有你們的身影。英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書;選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月,讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下,同心協(xié)力,為我們可愛的校園增添更多的色彩吧!提倡讀書國(guó)旗下演講篇五親愛的老師、同學(xué)們:一次偶然的相遇,我在圖書館中被一本名叫你在為誰(shuí)讀書的書深深的吸引住了,書中的每句話都令我受益匪淺。這本書的主人公楊略是個(gè)頭腦很聰明的孩子,但是他對(duì)學(xué)習(xí)不愿意用功,因此,他的成績(jī)就像過(guò)山車一樣時(shí)上時(shí)下,起伏不定。自從他的一次考試失利后,他和他的朋友每當(dāng)有困難時(shí)都會(huì)受到一個(gè)名叫心儀的人的來(lái)信,心儀一直都在鼓勵(lì)、幫助著他們,讓他們成就了最好的自己。這本書中,令我印

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