小學開學學習計劃

1、小學開學學習方案 時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的學習生活又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為今后的學習制定一份方案吧。什么樣的學習方案才是好的學習方案呢？下面是精心的小學開學學習方案，歡送閱讀與收藏。 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期的時間已過?；貞浳以谏蠈W期里的種種表現(xiàn)，有太多需要加強和完善的地方，也有很多需要改正的毛病。這個不僅表達在我的學習態(tài)度和習慣上，也表達在了我平時的成績里?，F(xiàn)在，又到了即將開啟新學期的時候，面對新學期繁重的任務(wù)，我更是要加倍的努力和用心來對待，所以，我為我下學期的學習制定了一個方案。希望在新學期里，我能夠嚴格要求自己，做到珍惜時間，刻苦學習，把之前所浪費到的時

2、間都彌補回來。 其實在上一學期，是我退步最快的一個學期。雖然在讀三、四年級的時候，我的成績也并不是什么很好，但是也算不上十分糟糕，只能說是在中等的成績。但是在上學期里，我就已經(jīng)退步到了班級的最后十名里。對此，我感到十分的懊惱。所以在下學期里，我一定要重新振作起來，把自己的學習態(tài)度端正好，把自己學習成績提上來。不僅要為自己爭一口氣，還要為我的父母和家人也爭一口氣。 首先，我要做到在下學期里把學習成績提上來，我就要先給自己設(shè)定一個目標。我暫且把目標設(shè)定在下一次考試中每門科目的成績到達八十分以上，總排名排到班級的前二十五名里。對于這樣的一個目標，對于我目前的水平來說，還是有一定的難度和壓力，但是沒有

3、壓力就沒有動力，所以，在下學期里，我一定要朝著這個目標而努力前進。 其次，有了目標，我就要有所行動和改變。在課堂上，我不能再像以前對待學習這么的敷衍，而是要認認真真的把課從頭上到尾，并且，我還要在一邊聽得過程中，一邊記筆記，讓自己留下深刻的印象。在課余的時間里，我要總結(jié)好上一節(jié)課堂里所講的內(nèi)容，然后把不懂的地方都向老師或者同學問明白，等全部弄明白了后再預習好下一節(jié)課需要上的內(nèi)容。 最后，在平時的節(jié)假日里，我除了自己做好復習之外，我還要多報名參加一些補習班，特別是針對提高數(shù)學思維和能力之類的補習班級。以此來提高我弱勢科目的成績。 學習方案大概就是以上三點了，雖然只有三點，但是要做到這些也是一件很

4、有難度的事情。不過，既然我已經(jīng)下定了決心，我就會好好的改正自己，我相信在新學期里，我一定會有所改變，也一定會有所進步！ 學習是我們學生的首要任務(wù)，嚴格按照“預習、上課、復習”的方法學習，培養(yǎng)科學高效的學習習慣。其次，在掌握日常學習的任務(wù)后，為了加強自身學習能力和提高局部功課的缺乏，還要做些專項訓練方案。 學習篇：在課余時間背誦論語46那么。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字300字的讀書感悟。重讀福爾摩斯。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次，可以利用周末課余時間參加英語班。提高英語口語能力。 實踐篇：“一日當家”培養(yǎng)自己的理財能力，體驗父母當家的

5、感受。其次，跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”，利用節(jié)假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。 一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。 六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常，導致數(shù)學沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學校 1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。 2、在數(shù)學方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。 3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國

6、的大學，讓爸爸媽媽快樂。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。 4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會懊悔的。 5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。 最后，在這個學期里，一定要給每一個老師一個完美的印象! 做什么事情都需要提前做一個規(guī)劃，這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳，而且到時候做事的時候也會更加有動力，因為知道自己的目標是哪里，知道自己離目標具體還有多遠的距離，而且我們給自己樹立一個目標，我們才能夠更好地突破自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這

7、些都是我爸媽告訴我的道理，雖然我現(xiàn)在還只是一個學生，但是我也知道給自己樹立目標的重要性的，所以每一個學期我都會給自己寫一個學習方案，這個學期也不例外。 這個學期是我在本年級的的第二個學期，也是我這一年級的最后一個學期，所以我這一學年里面的學習怎樣就開這一學期了，所以我對自己的要去是比擬高的，上一學期期末的時候我在班級排在第七名，雖然在年級排名里面還算是靠前，到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離，所以本學期的對自己的目標就是要穩(wěn)住自己當前成績的同時，向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn)，并且向班級第一名做出努力。 上一學期，自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以，但是細致的分科目來看，還是有不少的缺乏的，尤其是英語和

8、體育這兩科?；蛟S是因為英語是外語的原因，我的英語成績一直是比擬差的，總是在剛好及格的分數(shù)徘徊，經(jīng)過一個假期的分析，我覺得是自己對于英語的學習時間比擬少。老師安排我的學習任務(wù)我就回去做，但是初次之外自己主動的學習是比擬少的，背過的單詞，不會進行經(jīng)常性的復習穩(wěn)固，所以特別容易記憶淡化。在體育方面，上一學期成績單上給的評價死缺乏運動，積極性較差，確實我在體育課上就是比擬懶惰，很少運動，這個學期需要重視這一塊了。 1、針對自己英語成績較差的問題，我準備在這個學期花更多的時間在英語學習上面，不僅要做老師的作業(yè)，自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導書做。我準備這個學期每天被十五個單詞，然后后面一天還要進行

9、默寫，每一周還要進行一個總結(jié)性的默寫，我準備讓同桌監(jiān)督我，已經(jīng)跟同桌商量好了。 2、這個學期我要注意自己體育運動這一塊了，先準備培養(yǎng)一個體育愛好，因為個子比擬矮的原因籃球就算了，我準備買一副羽毛球拍在學校打羽毛球，多去跟同學玩，先培養(yǎng)出鍛煉的愛好，后面就會增加積極性。 3、我這個學期還要對待學習更加用心才行，這學期要看五本名著，并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得，每天還要寫日記，增加自己的寫作能力，這樣在語文作文上面就更加強了在數(shù)學上面我準備多做題，去買一本數(shù)學題目書來寫。 學習篇：在課余時間背誦論語46那么。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字300字的讀書感悟。重讀福爾摩斯。這次

10、讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次，可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。 實踐篇：“一日當家”培養(yǎng)自己的理財能力，體驗父母當家的感受。其次，跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”，利用節(jié)假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。 智力相同的兩個學生有沒有學習方案，學習效果是不大相同的。合理利用時間，就要善于定方案。制訂學習方案要注意： 1、學習方案要有個性。要根據(jù)自己的學習情況，生活習慣來制訂；方案要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。 2、學習方案要有可執(zhí)行性。制訂方案要從實際出發(fā)。制訂方案

11、時，不要脫離學習的實際。有些同學制訂方案時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目標訂得過高，方案訂得過死，脫離實際的緣故。 3、學習方案要長短結(jié)合。長方案要實現(xiàn)的目標不容易到達，所以，有長方案，還要有短安排。長方案是明確學習目標，大致安排；短安排是具體的行動方案。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長方案中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。 執(zhí)行學習方案三不能：不能把方案做得太滿，留一點自由支配的時間可防止拖延引起的惡性連鎖反映；學習方案不能隨時調(diào)整，訂好了就盡量做到，免得產(chǎn)生惰性；學習方案不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。 “孩子特別淘氣，平時特愛玩；一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩

12、，簡直玩瘋了。以往每次過完長假，返回學校了，他(她)的心還在外飄著，壓根兒就不能靜下心來學習，新學期功課往往落下一大截?，F(xiàn)在眼看著這學期又開學好幾天了，怎么去幫他(她)盡快收心呢？”最近，不少的小學生家長都在面臨上述的難題，我們請教育專家和一些有經(jīng)驗的家長，給大家支了幾招。 小學生的生理和心理都很不成熟，特別是四年級以下的學生，他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后，兒童的心理反差大，如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙，比方不愛學習等；但因為孩子年齡畢竟太小，他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題，所以家長的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)，迎接新的學習。 首先，家長可以和孩子一起

13、去準備學習用品，新書、新文具，這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議，家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里取得的進步，以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算，例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績，樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動，大家一起來關(guān)心孩子的學習；此外，家長還要多調(diào)動孩子的積極性，主動與孩子談?wù)撔聦W期的變化，比方，有沒有班級調(diào)整，同學有沒有變化，新學期的老師有無變化，他(她)的同學在暑期都參加了什么活動或者培訓班，同學們都取得了什么進步。有時間的家長，還可以幫助孩子溫故知新

14、。 不知不覺又一個學期來到了，一切都是嶄新的。新書包，新文具，而我也有一些新打算。 首先，不能太膽小，要勇于實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發(fā)言，不要老是呆呆地坐在那里，不然老師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發(fā)誓一定要做到，可總是不敢發(fā)言。每次手剛要舉起來時，就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學期，我一定要積極舉手發(fā)言，學會“聽課”。 然后，自己有什么觀點要勇于和老師討論，有什么不懂的也要大膽地去問老師。以前有一次，有一個重點總是把握不住，又怕老師責怪上課沒有認真聽講，就一直悶在心里。等到考試的前一天晚上，又拼命地看輔導材料，搞到10點才睡覺，你說我這是何苦呢！ 最后，要改掉粗心的毛病

15、。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數(shù)學單元考試，別的同學都考了97、98分。我以為我能考100分的，（因為我平時的成績還不錯嘻嘻）可是一看試卷，我差點驚訝地喊了出來，才考了93！于是，我開始了自我檢討。原來，我不是把9記成6，就是把3記成8。我看了之后哭笑不得。 在這學期里，我一定做好以上要求，做我自己的“三好少年”不膽小，不粗心，勇于和老師交流問題并善于表達以及上課積極舉手發(fā)言，讓我們一起努力吧！ 學習是我們學生的首要任務(wù)，嚴格按照“預習、上課、復習”的方法學習，培養(yǎng)科學高效的學習習慣。其次，在掌握日常學習的任務(wù)后，為了加強自身學習能力和提高局部功課的缺乏，還要做些專項訓練方案

16、。 學習篇：在課余時間背誦論語46那么。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字300字的讀書感悟。重讀福爾摩斯。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次，可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。 實踐篇：“一日當家”培養(yǎng)自己的理財能力，體驗父母當家的感受。其次，跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”，利用節(jié)假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。 對小學生來說，制訂自己的學習方案是養(yǎng)成好的學習習慣的根底，吳子昕同學在保證常規(guī)學習的根底上，能利用課余時間安排豐富多彩的實踐內(nèi)容，既拓寬了自己的知

17、識面，又提高了閱讀理解能力；“一日當家”可積累獨立生活的經(jīng)驗，提高了自己的生存技能。另一方面，他開始對作為一個社會公民的責任進行實踐，像“捐助讀者林，保護母親河”的行動。在他的方案中注重了知識的積累和習慣的培養(yǎng)，并融合了科學的方法，這是一那么簡單、實效的學習方案。 智力相同的兩個學生有沒有學習方案，學習效果是不大相同的。合理利用時間，就要善于定方案。制訂學習方案要注意： 要根據(jù)自己的學習情況，生活習慣來制訂，方案要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。 制訂方案要從實際出發(fā)。制訂方案時，不要脫離學習的實際。有些同學制訂方案時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目標訂得過高，方案訂得過

18、死，脫離實際的緣故。 長方案要實現(xiàn)的目標不容易到達，所以，有長方案，還要有短安排。長方案是明確學習目標，大致安排；短安排是具體的行動方案。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長方案中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。 不能把方案做得太滿，留一點自由支配的時間可防止拖延引起的惡性連鎖反映，學習方案不能隨時調(diào)整，訂好了就盡量做到，免得產(chǎn)生惰性，學習方案不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。 轉(zhuǎn)眼間，一個學期便過去了?，F(xiàn)在面對的己是新學期的生活了。回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。 然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期里，我應(yīng)該有新的方案，有美好的打算，面對未來，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有

19、所提高。 首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。 過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。 其二，我覺察自己的學習方法不當。 也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解。只有理解課文講的是什么，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象！ 在新的學期里，我還要比以往更加珍惜和同學們相處的友誼。當

20、同學遇到困難時，我要主動地伸出援助之手，盡管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經(jīng)傳到達了。我相信有了友誼的力量，就能沖破一切障礙，因為我?guī)土藙e人，反過來，我遇到困難時，別人也會幫助我的。這樣，我在新學期的生活中我會感到是多么的快樂！ 新的學期里，我要為班級效勞，我要把班級清掃得干干凈凈。這樣，同學們才能在好的環(huán)境下學習，不過同時也是在幫我自己啦！ 準備好學習用品 學習用品要早早做好準備，可以準備：書包、筆、練習本、作圖工具等，千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購；更謹防開學第一天，和家長們擁擠在文具店，還常常遺漏些許學習用品。 還應(yīng)仔細檢查和作業(yè)，開學當天就能沉著地交上作業(yè)，不會出現(xiàn)落了作

21、業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了；更要準備好入學通知書，記得檢查通知書是否填寫完整；還有哪些需要做的事情忘記做了，開學前還來得及完成。準備開學的“行當”，為自己創(chuàng)造良好的開學氣氛。 調(diào)整好生活習慣 暑假里，同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒，開學前兩天才突擊寫作業(yè)但是，開學了，大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài)，更要減少看電視和玩游戲的時間，要不開學后遲遲進入不了狀態(tài)，早上醒來晚，遲到不說，課堂上會犯困、走神等；趕快使“貓頭鷹”型的學生調(diào)整為“百靈鳥”型，盡早開始調(diào)整生活習慣，在學校能有最正確的學習狀態(tài)。 盡快適應(yīng)開學狀態(tài) 開學了，有的同學還留戀在暑假無

22、憂無慮的生活之中，一想起上學，心里多少有點不樂意，難免會出現(xiàn)開學焦慮病癥；有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完，擔憂受批評。有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等，想到上學，就會難受。 建議逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律，回憶上學期曾經(jīng)學過的知識，適當預習本期所學內(nèi)容。逐步適應(yīng)開學環(huán)境，也可以多加強和爸爸媽媽的交流，幫助其消除“開學焦慮癥”，使其迅速回到學校生活中來。 制定新學期目標方案 新的學期新的希望，每個孩子都希望在新學期里有好的表現(xiàn)。假期開學前，制定切實可行目標和學習方案，能起到鼓勵作用。方案制定好了，還要在新學期內(nèi)嚴格按照方案執(zhí)行，才能到達理想效果。 為貫徹落實中央統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控

23、和經(jīng)濟社會開展工作部署會議精神，內(nèi)蒙古最新規(guī)定xxxx年中小學開學時間不早于3月15日。 按照教育部要求，原那么上疫情得到有效控制前，大學生不返校、高校不開學。我區(qū)高校開學時間不早于中小學、幼兒園。 全區(qū)大中小學、幼兒園已制定的疫情防控工作預案，根據(jù)自治區(qū)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件響應(yīng)機制調(diào)整情況作相應(yīng)調(diào)整完善。 各級各類學校(幼兒園)要按照屬地原那么，積極爭取所在地新冠肺炎疫情防控指揮部支持，做好防護物資保障工作。 級各類學校(幼兒園)要結(jié)合實際組織做好師生健康狀況排查、校園封閉管理、教育教學、宣傳引導、值班值守、衛(wèi)生清理、消毒消殺等工作。 延遲開學期間，全區(qū)校外教育培訓機構(gòu)不得開展線下教學培訓。

24、 一、防止連續(xù)近看時間過長 閱讀、寫字、操作電腦等，連續(xù)近看40分鐘后應(yīng)休息10分鐘，進行遠眺或看綠色植物。在學習中，注意適當勞逸結(jié)合，以減輕眼睛負荷。 二、要注意改善用眼的環(huán)境 保持室內(nèi)光線充足、明亮。學生在家的書桌應(yīng)放在前面無遮擋物的窗前，臺燈應(yīng)放在左前方，光線要柔和，防止在光線缺乏或光線強烈的地方。使用電腦和 時，屏幕亮度要適中，太亮或太暗對眼睛都不好。 三、糾正不良學習姿勢 閱讀時，注意眼睛與書的距離保持在約30厘米，45度角的距離，操作電腦時眼睛距約35厘米，姿勢要端正，不能躺著看書或邊走邊看。 1、全面分析，正確認識自己 準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、開展的方向

25、，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最正確才能。 2、結(jié)合實際，確定目標 訂方案時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)： (1)知識、能力的實際; (2)“缺欠”的實際; (3)時間的實際; (4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能到達為宜。 3、長方案，短安排 要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為： (1)掌握知識目標; (2)培養(yǎng)能力目標; (3)掌握方法目標; (4)到達成績(分數(shù))目標。長方案是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動方案，即每周每天的具體安

26、排和行動落實。 4、突出重點，不要平均使用力量 所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂方案時，一定要集中時間，集中精力保證重點。 5、提高學習時間的利用率 時間是珍貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。 (1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等; (2)心情比擬愉快，注意力比擬集中，時間較完整時，可安排比擬枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目; (3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。 現(xiàn)在我已經(jīng)升入小學五年級了，又開

27、始學習新的知識了。在這個新學期里，我打算制定自己的學習方案，幫助你在這個學期里把學習搞好，為以后的學習打根底。下面是我的開學的學習方案： 首先，我要進行課本預習。我以前學習的時候，都沒有對課本進行預習，所以上課就跟不上老師，總是慢老師很多，如此我的學習就不是特別的好，而且上完課后，我還要費很多時間去單獨進行復習理解，這于學習其實是很 。所以開學我就要把所有的科目的書本進行一個預習，而且還要把這個習慣養(yǎng)成，因為它可以讓我在課堂上追上老師的腳步，不會上課遇到不懂的，沒來得及問，就總是不能理解那一局部的知識了。預習對我來說，很重要，只要提前預習了，那么在上課的時候，我就不會因為很多不懂就把學習落下了

28、。 第二，每天按時完成所有老師給我布置的所有作業(yè)，不拖沓。我前面幾年級，就仗著自己小，然后對老師布置給我的作業(yè)，總是不能及時完成，導致每次都交不上去，可是叫老師很失望的，這學期，我不會在如此做了，一定認真的把所有的作業(yè)都完成并上交給老師們批閱。把作業(yè)完成也是為了自己好，就是為了把上課學的東西穩(wěn)固起來，不容易忘記，記住不如動手實踐來的好，既學到了知識，又能懂得方法，兩全其美的事情，不做也太虧了。 第三，早起背課文。我家離學校不是很遠，所以我之前就總是睡懶覺度過早上的時光，這完全是在浪費時間，因此新學期里，我打算早上再也不睡懶覺了，早上一定要早起，把要背的課文背背，努力的把所有要背的科目的文章再早

29、上的時間里背下來。因為早上的記憶是一天中最好的一個時間，錯過不免可惜，所以我一定要堅持在早上讀課文和背課文，把這些理論都盡量的記下來，這樣到時候考試考到這些方面就不會著急了。 新學期就要新的氣象，不能在像以前的樣子，要努力把自己變得更加好，人生總是向前的，我也要努力向前，不能停留在過去。開學了，我也要把自己定的方案好好的完成，希望在這學期里我可以拿到我想要的成就，必定按照方案去做，我相信最后我可以得到我想要的。 回想過去真的有點討厭自己，怎么不好好學習，現(xiàn)在才知道懊悔。現(xiàn)在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽

30、講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)。 特別是在數(shù)學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型。在語文方面，增長課外知識，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記。在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，默寫單詞。新學期的多愁善感，新學期新打算，新學期新目標。 新學期新的希望，讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！ 我也不是進入小學才一年兩年的學生了，我現(xiàn)在也是一名六年級的學生了，新學期的開學也代表了自己學習任務(wù)的加重，以及自己的成長，我也開始已經(jīng)熟悉并且對自己的學習有了一定的方案，在這個新學期開學的時候，我也充滿了期待，對自己之后的學習和校園生活都滿懷期待，也相信自己在之后的學習上面會越來越好。 我現(xiàn)在是小學畢業(yè)的年紀，我也懂得了自己在學習上的重要，對于自己的學習也提高了更多的積極性和自覺性，所以在這一學期里面，我也會認真的學習，更好的