《只有一個(gè)地球》實(shí)用PPT精選文檔

1、13 只有一個(gè)地球文藝性說(shuō)明文文藝性說(shuō)明文說(shuō)明方法：說(shuō)明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、舉例子、列數(shù)字、打比方、 作比較、分類別、作假設(shè)作比較、分類別、作假設(shè)說(shuō)明文：說(shuō)明文：說(shuō)明文就是說(shuō)明事物情況或道理的文章。說(shuō)明文就是說(shuō)明事物情況或道理的文章。 地球是太陽(yáng)系從內(nèi)到外的地球是太陽(yáng)系從內(nèi)到外的第三顆行星，也是太陽(yáng)系中直徑、第三顆行星，也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。它也質(zhì)量和密度最大的類地行星。它也經(jīng)常被稱作世界。地球已有經(jīng)常被稱作世界。地球已有44444646億歲，有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著億歲，有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著地球以地球以3030天的周期旋轉(zhuǎn)，而地球以天的周期旋轉(zhuǎn)，而地球以近

2、近2424小時(shí)的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的小時(shí)的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的 周期繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。周期繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。365天天5小時(shí)小時(shí)48分分46秒秒 遙望晶瑩資源礦物恩賜遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威脅指望節(jié)制枯竭濫用威脅指望設(shè)想移民破碎目睹裹著設(shè)想移民破碎目睹裹著慷慨慷慨渺小璀璨渺小璀璨扁扁舟舟 濫用濫用 和藹可親和藹可親新詞：慷慨：慷慨：枯竭：枯竭：目睹：目睹：地質(zhì)：地質(zhì)：遨游：遨游：璀璨：璀璨：大方；不吝嗇。大方；不吝嗇。 用盡。用盡。親眼看到。親眼看到。地殼的成分和結(jié)構(gòu)。地殼的成分和結(jié)構(gòu)。漫游，游歷。漫游，游歷。形容珠玉等光彩鮮明，非常絢麗，也用于人或事物。形容珠玉等光彩鮮明，非常絢麗，也用于人或

3、事物。詞語(yǔ)解釋：詞語(yǔ)解釋：詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋晶瑩：晶瑩：資源：資源：礦物：礦物：恩賜：恩賜：濫用：濫用：威脅威脅：光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。 生產(chǎn)資料或生活資料的天然來(lái)源。生產(chǎn)資料或生活資料的天然來(lái)源。地殼中存在的自然化合物和少數(shù)自然元素，具有相對(duì)固地殼中存在的自然化合物和少數(shù)自然元素，具有相對(duì)固 定的化學(xué)成分和性質(zhì)。定的化學(xué)成分和性質(zhì)。 大部分是固態(tài)的（如，鐵礦石），大部分是固態(tài)的（如，鐵礦石），的是液態(tài)的（如，自然汞）或氣態(tài)的（如，氦）。的是液態(tài)的（如，自然汞）或氣態(tài)的（如，氦）。 原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。原指帝王給予賞賜，

4、現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。 胡亂或過(guò)度地使用。文中指胡亂或過(guò)度地使用化胡亂或過(guò)度地使用。文中指胡亂或過(guò)度地使用化學(xué)品。學(xué)品。 用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。文中指自然用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。文中指自然資源被破壞及一系列的生態(tài)災(zāi)難資源被破壞及一系列的生態(tài)災(zāi)難 ，會(huì)對(duì)人，會(huì)對(duì)人類的生存造成極大的危害，甚至最終使人類類的生存造成極大的危害，甚至最終使人類無(wú)法生存下去。無(wú)法生存下去。為什么說(shuō)為什么說(shuō)“只有一個(gè)地球？只有一個(gè)地球？”通過(guò)預(yù)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了她的樣通過(guò)預(yù)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了她的樣子非常（子非常（ ），），但同宇宙相比又是顯得非常（但同宇宙相比又是顯得非常（ ）。）。她所蘊(yùn)

5、含的（她所蘊(yùn)含的（ ）有限，）有限，如果她被破壞，人類根本（如果她被破壞，人類根本（ ）到別的星球。）到別的星球。正是基于這些認(rèn)識(shí)，文章深刻地向人類說(shuō)明了這正是基于這些認(rèn)識(shí)，文章深刻地向人類說(shuō)明了這一事實(shí)一事實(shí)（ ）。）。 無(wú)法移居無(wú)法移居只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球美麗壯觀美麗壯觀渺小渺小自然資源自然資源默讀課文默讀課文 想一想：想一想：課文寫(xiě)了關(guān)于地球的哪幾個(gè)方課文寫(xiě)了關(guān)于地球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？面的內(nèi)容？課文共講了四部分內(nèi)容：課文共講了四部分內(nèi)容：1 1、地球的美麗壯觀與渺小、地球的美麗壯觀與渺小2 2、地球所擁有的自然資源有限、地球所擁有的自然資源有限3 3、人類無(wú)法移居的事實(shí)、人類無(wú)法移

6、居的事實(shí)4 4、人類應(yīng)該保護(hù)地球、人類應(yīng)該保護(hù)地球一、（一、（1-21-2）地球美麗壯觀、可親可愛(ài)，）地球美麗壯觀、可親可愛(ài)，但地球上人類活動(dòng)的范圍很小。但地球上人類活動(dòng)的范圍很小。（3-43-4）（5-75-7）（8-98-9）畫(huà)出文中能畫(huà)出文中能概括介紹地球特點(diǎn)概括介紹地球特點(diǎn)的句子。的句子。我們這個(gè)地球太我們這個(gè)地球太可愛(ài)可愛(ài)了，同時(shí)又太了，同時(shí)又太容易破碎容易破碎了了。 記得遨游太空的宇航員發(fā)出感嘆：記得遨游太空的宇航員發(fā)出感嘆：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，我們這個(gè)地球太可愛(ài)了， 同時(shí)又太容同時(shí)又太容易破碎了易破碎了?！?聽(tīng)到這些，你有什么疑問(wèn)？聽(tīng)到這些，你有什么疑問(wèn)？ 1 1、地球的美麗

7、壯觀與渺小、地球的美麗壯觀與渺小 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔鞊?jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)蝮w，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔鞊?jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的一個(gè)晶瑩的球體球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)?，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣

8、紗衣”。一個(gè)晶瑩的球體一個(gè)晶瑩的球體上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚由厦嫠{(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚由厦嫠{(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。一個(gè)晶瑩的球體一個(gè)晶瑩的球體上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚由厦嫠{(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。一個(gè)晶瑩的球體一個(gè)晶瑩的球體上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚由厦嫠{(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。一個(gè)晶瑩的球體一個(gè)晶

9、瑩的球體上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚由厦嫠{(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。一個(gè)晶瑩的球體一個(gè)晶瑩的球體 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔鞊?jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)蝮w，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。地球的美麗、可愛(ài)地球的美麗、可愛(ài)用一句話贊美一下地球：用一句話贊美一下地球：_。 地球，地球，這位人類的母親這位人類的母親，這個(gè)生命的搖這個(gè)生命的搖籃籃，

10、是那樣的美麗壯觀，和藹可親。，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 這是作者對(duì)地球的這是作者對(duì)地球的贊美，突出了地球的可愛(ài)贊美，突出了地球的可愛(ài)與美麗，體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情。與美麗，體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情。句中將句中將地球地球比作比作“母親母親”“”“搖籃搖籃”，說(shuō)明了，說(shuō)明了地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方，闡明了地球地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方，闡明了地球與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。比喻的運(yùn)用使句比喻的運(yùn)用使句子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象，讀起來(lái)極富感子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象，讀起來(lái)極富感染力。染力。地球媽媽地球媽媽你是那樣的美麗壯觀，你是那樣的美麗壯觀，

11、和藹可親。和藹可親。_是你明亮的眼睛，是你明亮的眼睛，_是你濃密的秀發(fā)，是你濃密的秀發(fā)，_是你呼出的氣息，是你呼出的氣息，_是你寵愛(ài)的精靈是你寵愛(ài)的精靈你是人類的母親，你是人類的母親，你是生命的搖籃。你是生命的搖籃。清澈見(jiàn)底的小溪清澈見(jiàn)底的小溪蒼翠蔥蘢的森林蒼翠蔥蘢的森林和煦溫暖的春風(fēng)和煦溫暖的春風(fēng)勇敢樂(lè)觀的海燕勇敢樂(lè)觀的海燕地球是距離太陽(yáng)的第幾顆行星，也地球是距離太陽(yáng)的第幾顆行星，也是第幾大行星？是第幾大行星？地球是距太陽(yáng)第三顆行星，也是地球是距太陽(yáng)第三顆行星，也是第五大行星。第五大行星。 同茫茫宇宙相比，地球同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。是渺小的。它是一個(gè)它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星

12、球。在群星璀璨的半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再，不會(huì)再長(zhǎng)大。長(zhǎng)大。同茫茫宇宙同茫茫宇宙相比相比，地球，地球是渺小的。是渺小的。它是一個(gè)它是一個(gè)半徑只有半徑只有六千三百多千米六千三百多千米的星球。在群星璀璨的的星球。在群星璀璨的宇宙中，宇宙中，就像一葉扁舟就像一葉扁舟。它只有這么大。它只有這么大，不會(huì)再，不會(huì)再長(zhǎng)大。長(zhǎng)大。作比較作比較列數(shù)字列數(shù)字打比方打比方同茫茫宇宙相比，地球同茫茫宇宙相比，地球是是渺小渺小的。的。它是一個(gè)它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的半徑只有六千三百多千米的星球。在群星

13、璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再，不會(huì)再長(zhǎng)大。長(zhǎng)大。 “渺小渺小”是微不足道的意思。是微不足道的意思。意思是說(shuō)地球在茫茫的宇宙中，就意思是說(shuō)地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一葉扁舟般微小。如同大海里的一葉扁舟般微小。由此可見(jiàn)，由此可見(jiàn)，人類的活動(dòng)范圍是非常人類的活動(dòng)范圍是非常有限的。有限的。從而說(shuō)明了從而說(shuō)明了地球?qū)τ谌祟惗缘厍驅(qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F，人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地是多么的珍貴，人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。球。 同茫茫宇宙相比，地球是同茫茫宇宙相比，地球是渺小渺小的。的。它是一個(gè)它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的半徑只有

14、六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。長(zhǎng)大。2、地球所擁有的自然資源有限、地球所擁有的自然資源有限地球所擁有的自然資源也是有限的。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。才形成的。 地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源地提供礦產(chǎn)資源 。但是，如果不加節(jié)制地。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)

15、資源的枯竭。 無(wú)私無(wú)私慷慨慷慨 地球是地球是無(wú)私無(wú)私的，它向人類的，它向人類慷慨慷慨地地提供礦產(chǎn)資源提供礦產(chǎn)資源 。 地球是無(wú)私的，她向人類慷慨地球是無(wú)私的，她向人類慷慨地提供著地提供著_礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源 水資源水資源 森林資源森林資源 生物資源生物資源 大氣資源大氣資源水資源水資源森林資源森林資源生物資源生物資源大氣資源大氣資源自然資源自然資源礦物資源礦物資源 水資源水資源森林資源森林資源生物資源生物資源大氣資源大氣資源 （不不可再生）可再生） （可以再生）（可以再生） 地球，為我們奉獻(xiàn)了她的一切，有廣袤地球，為我們奉獻(xiàn)了她的一切，有廣袤（ mo）的沃土，長(zhǎng)出金燦燦的糧食和白生生的棉花；有的

16、沃土，長(zhǎng)出金燦燦的糧食和白生生的棉花；有縱橫的山脈，生長(zhǎng)了茂密的森林，貯藏著豐富的縱橫的山脈，生長(zhǎng)了茂密的森林，貯藏著豐富的礦產(chǎn)；還有江河湖澤、大洲大洋等許許多多的資礦產(chǎn)；還有江河湖澤、大洲大洋等許許多多的資源，讓我們?nèi)祟愒谶@顆星球上勞動(dòng)生活，繁衍生源，讓我們?nèi)祟愒谶@顆星球上勞動(dòng)生活，繁衍生息，并創(chuàng)造了燦爛的文明。息，并創(chuàng)造了燦爛的文明。地球所擁有的自然資源也是有限的。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。才形成的。 地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地球是

17、無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源地提供礦產(chǎn)資源 。但是，如果不加節(jié)制地。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 說(shuō)明了地球上的礦物資源非常的（說(shuō)明了地球上的礦物資源非常的（ ）。）。有限有限地球所擁有的自然資源也是有限的。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是不是上帝的恩賜，上帝的恩賜，而而是是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至甚至幾億年的地質(zhì)變化幾億年的地質(zhì)變化才形成的。才形成的。 地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源地提供礦產(chǎn)資源 。但是但是，如果如果不加節(jié)制地不加節(jié)制地開(kāi)

18、采，開(kāi)采，必將必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 地球所擁有的自然資源也是有限的。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。才形成的。 地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源地提供礦產(chǎn)資源 。但是，如果。但是，如果不加節(jié)制地不加節(jié)制地開(kāi)采開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 你知道人類有哪些不加節(jié)制的開(kāi)采行為。你知道人類有哪些不加節(jié)制的開(kāi)采行為。1976年的唐山大地震就是

19、個(gè)典型的例子。年的唐山大地震就是個(gè)典型的例子。在那之前的唐山是很有名的出產(chǎn)礦物的產(chǎn)在那之前的唐山是很有名的出產(chǎn)礦物的產(chǎn)地，尤其是煤礦的產(chǎn)地，但是由于人們對(duì)于地，尤其是煤礦的產(chǎn)地，但是由于人們對(duì)于“大量的開(kāi)采礦山以后要做一些相應(yīng)的保護(hù)措施大量的開(kāi)采礦山以后要做一些相應(yīng)的保護(hù)措施”做的不夠徹底，于是就導(dǎo)致了大面積的災(zāi)難做的不夠徹底，于是就導(dǎo)致了大面積的災(zāi)難性后果，引發(fā)了地震。性后果，引發(fā)了地震。人類不加節(jié)制地開(kāi)采礦物資源，加速了人類不加節(jié)制地開(kāi)采礦物資源，加速了地球上礦產(chǎn)資源這一不可再生資源的枯竭。地球上礦產(chǎn)資源這一不可再生資源的枯竭。那么對(duì)于一些可再生資源，人類又是怎么對(duì)那么對(duì)于一些可再生資源，

20、人類又是怎么對(duì)待的呢？待的呢？這是以前家鄉(xiāng)的小溪這是現(xiàn)在家鄉(xiāng)的小溪這是以前的呼倫貝爾這是現(xiàn)在的呼倫貝爾這是我們以前的森林這是我們現(xiàn)在的森林這是我們以前的海洋這是我們現(xiàn)在的海洋這是我們以前的小橋流水這是我們現(xiàn)在的小橋流水這是我們以前的南極洲這是我們現(xiàn)在的南極洲這就是后果！這就是后果！這就是后果！這就是后果！這就是后果！這就是后果！這就是后果！這就是后果！這就是后果！這就是后果！這就是后果！人類生活所需要的水資源、森林資源、生人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，物資源、大氣資源，本來(lái)本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。期給人類作貢獻(xiàn)的。但是但是，因?yàn)槿藗冸S意

21、毀壞，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，資源、大氣資源，本來(lái)本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。人類作貢獻(xiàn)的。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，資源、大氣資源，是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。作貢獻(xiàn)的?！?/p>

22、本來(lái)本來(lái)”是是“原先、先前原先、先前”的意思。的意思。它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞，強(qiáng)調(diào)了它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞，強(qiáng)調(diào)了水資水資源、森林資源、生物資源、大氣資源源、森林資源、生物資源、大氣資源原先的可再生性，突原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性，出了現(xiàn)在的不可再生性，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。謹(jǐn)性。再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī)，從而給再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī)，從而給讀者以警示、提醒。讀者以警示、提醒。自然資源自然資源礦物資源礦物資源 水資源水資源森林資源森林資源生物資源生物資源大氣資源大氣資源 （不不可再生）可再

23、生） （可以再生）（可以再生） 自然資源自然資源礦物資源礦物資源 水資源水資源森林資源森林資源生物資源生物資源大氣資源大氣資源 （不不可再生）可再生） （不不可再生）可再生） 地球是無(wú)私的，向人類慷慨地提供自然資源。 可再生可再生資源資源不可再生不可再生資源資源？人類生活所需要的水資源、森林資源、生人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗兤诮o人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它，不但使它們不能再生，還造成了一系

24、列生態(tài)災(zāi)難，給人們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。 不加節(jié)制地開(kāi)采，不加節(jié)制地開(kāi)采，加速了地球上礦產(chǎn)資加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。源的枯竭。 隨意毀壞森林隨意毀壞森林資源，影響了再生資源，影響了再生資源的再生。資源的再生。 不顧后果地濫不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了用化學(xué)品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。一系列生態(tài)災(zāi)難。 人類生活所需要的水資源、森林資源、生人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞

25、自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它不但使它們們不能再生不能再生，還造成了一系列，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難生態(tài)災(zāi)難，給人，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。什么是生態(tài)災(zāi)難？你知道的生態(tài)災(zāi)難有哪些？什么是生態(tài)災(zāi)難？你知道的生態(tài)災(zāi)難有哪些？生態(tài)平衡是動(dòng)態(tài)的平衡。一旦受到自然和人為因生態(tài)平衡是動(dòng)態(tài)的平衡。一旦受到自然和人為因素的干擾，超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力而不能恢復(fù)素的干擾，超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力而不能恢復(fù)到原來(lái)比較穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能遭到原來(lái)比較穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能遭到破壞，物質(zhì)和能量輸出輸入不能平衡，造成系統(tǒng)

26、成到破壞，物質(zhì)和能量輸出輸入不能平衡，造成系統(tǒng)成分缺損（如生物多樣性減少等），結(jié)構(gòu)變化（如動(dòng)物分缺損（如生物多樣性減少等），結(jié)構(gòu)變化（如動(dòng)物種群的突增或突減、食物鏈的改變等），能量流動(dòng)受種群的突增或突減、食物鏈的改變等），能量流動(dòng)受阻，物質(zhì)循環(huán)中斷，一般稱為生態(tài)失調(diào)，嚴(yán)重的就是阻，物質(zhì)循環(huán)中斷，一般稱為生態(tài)失調(diào)，嚴(yán)重的就是生態(tài)災(zāi)難。生態(tài)災(zāi)難。 溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)臭氧層被破壞臭氧層被破壞土地退化和沙漠化土地退化和沙漠化工業(yè)污染環(huán)境惡化工業(yè)污染環(huán)境惡化生物多樣性減少生物多樣性減少水資源枯竭水資源枯竭23%23%的耕地面積嚴(yán)重退化。的耕地面積嚴(yán)重退化。50%50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重嚴(yán)重污染。的江

27、河水流量減少或被嚴(yán)重嚴(yán)重污染。25%25%的哺乳動(dòng)物、的哺乳動(dòng)物、12%12%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。25%25%人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。30%30%的土地面臨沙漠化。的土地面臨沙漠化。8080個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。1010億人口受到荒漠化威脅。億人口受到荒漠化威脅。耕地：耕地：每分鐘損失每分鐘損失4040公頃，每年約損失公頃，每年約損失21002100萬(wàn)萬(wàn)公頃。公頃。森林：森林：每分鐘消失每分鐘消失2121公頃，每年消失約公頃，每年消失約11001100萬(wàn)萬(wàn)公頃。公頃。沙漠化：沙漠化：每分鐘有每分鐘有1111公頃土地沙漠化，每年公頃土地沙漠化

28、，每年約有約有600600萬(wàn)萬(wàn)公頃土地沙漠化。公頃土地沙漠化。污水：污水：每分鐘有每分鐘有8585萬(wàn)噸污水排入江河大海，萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為每年污水排放量約為45004500億億噸。噸。人：人：每分鐘有每分鐘有2828人死于環(huán)境污染，每年約有人死于環(huán)境污染，每年約有15001500萬(wàn)萬(wàn)人死于環(huán)境污染。人死于環(huán)境污染。每天，地球上有每天，地球上有15億人呼吸著被污染的空氣，至少億人呼吸著被污染的空氣，至少有有800人因?yàn)榭諝獾奈廴径劳?。人因?yàn)榭諝獾奈廴径劳觥Ｃ刻?，地球上有每天，地球上?500噸氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破噸氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的臭氧層。壞著保

29、護(hù)地球的臭氧層。每天，地球上至少有每天，地球上至少有1500人死于引用不潔凈水造成人死于引用不潔凈水造成的疾病，其中大部分是兒童。的疾病，其中大部分是兒童。每天，地球上有每天，地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。桶石油泄漏到海洋里。每天，地球上有每天，地球上有160多平方公里的土地成為不毛之地。多平方公里的土地成為不毛之地。每天，地球上有每天，地球上有55000公頃的森林被毀掉。公頃的森林被毀掉。每天，地球上有每天，地球上有800萬(wàn)噸水土在悄然流失。萬(wàn)噸水土在悄然流失。隨著時(shí)間的推移，地球上的資源會(huì)（隨著時(shí)間的推移，地球上的資源會(huì)（ ）。）?？萁呖萁?資源資源枯竭枯竭后，人類的活后，人類的活

30、動(dòng)就會(huì)受到動(dòng)就會(huì)受到限制限制。自由讀第五自然段回答問(wèn)題：自由讀第五自然段回答問(wèn)題： 資源枯竭的時(shí)候，人類想去哪里居??？資源枯竭的時(shí)候，人類想去哪里居??？人類能移居到別的星球上去嗎？人類能移居到別的星球上去嗎？ 宇宙空間不是大得很嗎，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？居到別的星球上去嗎？ 科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡牡厍驗(yàn)橹行牡?040萬(wàn)億千米的范圍萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞地球星球。人

31、類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。以后再移居到別的星球上去。 這句話這句話引用引用了科學(xué)家的研究成果。了科學(xué)家的研究成果。 科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行目茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡牡?040萬(wàn)億千米萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。的第二個(gè)星球。 以目前一般飛機(jī)的飛行速度來(lái)估計(jì)，以目前一般飛機(jī)的飛行速度來(lái)估計(jì)，4040萬(wàn)億萬(wàn)億千米千米大約需要大約需要600600萬(wàn)年萬(wàn)年時(shí)間才能到達(dá)。時(shí)間才能到達(dá)?！?040萬(wàn)億千米萬(wàn)億千米”直觀地直觀地表明了范圍之大，表明了范圍之大，大到人類根本無(wú)法到達(dá)。大到人類根本無(wú)法到達(dá)。 科學(xué)家已經(jīng)證明，

32、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少至少在以地球?yàn)橹行脑谝缘厍驗(yàn)橹行牡牡?040萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。的第二個(gè)星球?！爸辽僦辽佟币辉~是一詞是強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍，于這個(gè)范圍，“4040萬(wàn)億千米萬(wàn)億千米”以外的情況還不能以外的情況還不能確定，體現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。確定，體現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，同時(shí)，“至少至少”是是“最少最少”的意思，的意思，又進(jìn)一步又進(jìn)一步說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn)，從而簡(jiǎn)潔有力地證實(shí)：目前說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn)，從而簡(jiǎn)潔有力地證實(shí)：目前還找不到第二個(gè)適合人類居住的星球。還找不到第二個(gè)適合人類居住的星球。 在

33、火星或月球上建造在火星或月球上建造移民基地。移民基地。 這些設(shè)想即使能實(shí)這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠去現(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？居住呢？ 雖然科學(xué)家有許多設(shè)想，人類也有雖然科學(xué)家有許多設(shè)想，人類也有移居的夢(mèng)想，但是這些設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)也是移居的夢(mèng)想，但是這些設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)也是非常遙遠(yuǎn)的事情。所以，客觀的事實(shí)已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)的事情。所以，客觀的事實(shí)已經(jīng)告訴我們，適合我們居住的星球就告訴我們，適合我們居住的星球就_ ;_ ;如果它被破壞了，我們別無(wú)去如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。因?yàn)槲覀兲?。因?yàn)槲覀僟._. 我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！ 我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太我們這個(gè)地球太可愛(ài)

34、了，同時(shí)又太容易破碎了！容易破碎了！ 與前文照應(yīng)，簡(jiǎn)潔、形象地概與前文照應(yīng)，簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征，同時(shí)又能引起人括了地球的特征，同時(shí)又能引起人類的警覺(jué)，突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)類的警覺(jué)，突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。境的重要性。宇航員為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆宇航員為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆 ？說(shuō)地球說(shuō)地球可愛(ài)可愛(ài)，是因?yàn)樗?，是因?yàn)樗厍驘o(wú)私地養(yǎng)育地球無(wú)私地養(yǎng)育著人類，孕育著萬(wàn)物著人類，孕育著萬(wàn)物；說(shuō)地球說(shuō)地球容易破碎容易破碎，是指她，是指她很容易因各種很容易因各種原因遭受破壞，比如資源枯竭、生態(tài)災(zāi)害等原因遭受破壞，比如資源枯竭、生態(tài)災(zāi)害等。這句話表現(xiàn)了宇航員對(duì)地球的這句話表現(xiàn)了宇航員對(duì)地球的贊

35、美之情贊美之情，同時(shí)更體現(xiàn)了宇航員對(duì)地球的同時(shí)更體現(xiàn)了宇航員對(duì)地球的擔(dān)憂之情擔(dān)憂之情 。你是怎么理解你是怎么理解“我們這個(gè)地球太我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”這這句話的？句話的？這句話的目的在于提醒人們：如果這句話的目的在于提醒人們：如果不加節(jié)制的開(kāi)采隨意損壞資源，可愛(ài)的不加節(jié)制的開(kāi)采隨意損壞資源，可愛(ài)的地球就可能走向破碎；如果精心保護(hù)地地球就可能走向破碎；如果精心保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，可愛(ài)的地球就會(huì)更加可球的生態(tài)環(huán)境，可愛(ài)的地球就會(huì)更加可愛(ài)。愛(ài)。只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！的子孫后代吧！4 4月月2222日是日是“世界地球日世界地球日”，它，它的總主題始終是的總主題始終是“只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球”；面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動(dòng)起來(lái)，用自們每個(gè)人都有義務(wù)行動(dòng)起來(lái)，用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們生存的家園己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們生存的家園。 我們向地球媽媽宣誓，我