




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022年高考物理一輪考點(diǎn)跟蹤練習(xí)10牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用一 、單選題如圖所示,在傾角為的固定斜面上有兩個(gè)靠在一起的物體A、B,兩物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,用平行于斜面的恒力F向上推物體A,使兩物體沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),且B對(duì)A的壓力平行于斜面,則下列說(shuō)法中正確的是()A.只減小A的質(zhì)量,B對(duì)A的壓力大小不變B.只減小B的質(zhì)量,B對(duì)A的壓力大小會(huì)增大C.只減小斜面的傾角,B對(duì)A的壓力大小不變D.只減小兩物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),B對(duì)A的壓力會(huì)增大如圖,物塊A和B的質(zhì)量分別為4m和m,開始A、B均靜止,細(xì)繩拉直,在豎直向上拉力F=6mg作用下,動(dòng)滑輪豎直向上加速運(yùn)動(dòng)。已知?jiǎng)踊嗁|(zhì)量忽略不
2、計(jì),動(dòng)滑輪半徑很小,不考慮繩與滑輪之間的摩擦,細(xì)繩足夠長(zhǎng),在滑輪向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊A和B的加速度分別為()A.aA=g,aB=5g B.aA=aB=g C.aA=g,aB=3g D.aA=0,aB=2g某位同學(xué)在電梯中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力,在0至t3時(shí)間段內(nèi),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨時(shí)間t變化如圖所示,以豎直向上為正方向,則下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的vt圖、Pt圖(P為物體重力的功率大小)及at圖可能正確的是()如圖所示,質(zhì)量分別為m和2m的兩個(gè)小球置于光滑水平面上,且固定在一輕質(zhì)彈簧的兩端,現(xiàn)沿彈簧軸線方向在質(zhì)量為2m的小球上施加一水平向右的拉力F1,使兩球
3、一起做勻加速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)兩球間的距離為x1,若沿彈簧軸線方向在質(zhì)量為m的小球上施加一水平向左的拉力F2,使兩球一起做勻加速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)兩球間的距離為x2,已知x1=2x2,則有()A.F1=F2 B.F1=4F2 C.F14F2 D.F1=2F2如圖所示為浙江衛(wèi)視“中國(guó)好歌聲”娛樂(lè)節(jié)目所設(shè)計(jì)的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”,戰(zhàn)車可以在傾斜直軌道上運(yùn)動(dòng)。當(dāng)坐在戰(zhàn)車中的導(dǎo)師按下按鈕,戰(zhàn)車就由靜止開始沿長(zhǎng)10 m的斜面沖到學(xué)員面前,最終剛好停在斜面的末端,此過(guò)程約歷時(shí)4 s。在戰(zhàn)車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.導(dǎo)師始終處于失重狀態(tài)B.戰(zhàn)車所受外力始終不變C.戰(zhàn)車在傾斜導(dǎo)軌上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)D.根據(jù)題中信息可以
4、估算導(dǎo)師運(yùn)動(dòng)的平均速度如圖所示,bc 為固定在小車上的水平橫桿,物塊 M 串在桿上, 靠摩擦力保持相對(duì)桿靜止,M 又通過(guò)輕細(xì)線懸吊著一個(gè)小球 m, 此時(shí)小車正以大小為 a 的加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),而 M、m 均相對(duì)小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為 。小車的加速度逐漸增加, M 始終和小車保持相對(duì)靜止,當(dāng)加速度增加到 2a 時(shí)()A.橫桿對(duì)M的摩擦力增加到原來(lái)的2倍B.橫桿對(duì)M的彈力增加到原來(lái)的2倍 C.細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來(lái)的2倍D.細(xì)線的拉力增加到原來(lái)的2倍二 、多選題 (多選)在一東西向的水平直鐵軌上,停放著一列已用掛鉤連接好的車廂。當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東
5、行駛時(shí),連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F;當(dāng)機(jī)車在西邊拉著車廂以大小為a的加速度向西行駛時(shí),P和Q間的拉力大小仍為F。不計(jì)車廂與鐵軌間的摩擦,每節(jié)車廂質(zhì)量相同,則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為()A.8 B.10 C.15 D.18 (多選)如圖所示,光滑水平面上放置著四個(gè)相同的木塊,其中木塊B與C之間用一輕彈簧相連,輕彈簧始終在彈性限度內(nèi)?,F(xiàn)用水平拉力F拉B木塊,使四個(gè)木塊以相同的加速度一起加速運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是()A.一起加速過(guò)程中,C木塊受到四個(gè)力的作用B.一起加速過(guò)程中,D木塊受到的靜摩擦力大小為C.一起加速過(guò)程中,A、D木塊所受摩擦力大小和方向相同D.當(dāng)F撤去瞬間,A、D木塊
6、所受靜摩擦力的大小和方向都不變 (多選)如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物塊置于水平地面上,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,物塊間用一水平輕繩相連,繩中無(wú)拉力。現(xiàn)用水平力F向右拉物塊A,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。重力加速度為g。下列說(shuō)法中正確的是()A.當(dāng)0Fmg時(shí),繩中拉力為0B.當(dāng)mgF2mg時(shí),繩中拉力為FmgC.當(dāng)F2mg時(shí),繩中拉力為D.無(wú)論F多大,繩中拉力都不可能等于 (多選)將一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力大小恒定,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反。該過(guò)程的v t圖像如圖所示,g取10 m/s2。下列說(shuō)法中正確的是()A.小球所受重力和阻
7、力之比為51B.小球上升過(guò)程與下落過(guò)程所用時(shí)間之比為23C.小球落回到拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小為8 m/sD.小球下落過(guò)程中,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài)三 、計(jì)算題圖甲中,質(zhì)量為m1=1 kg的物塊疊放在質(zhì)量為m2=3 kg的木板右端。木板足夠長(zhǎng),放在光滑的水平地面上,木板與物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1=0.2,整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止,重力加速度g=10 m/s2。 (1)在木板右端施加水平向右的拉力F,為使木板和物塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),拉力F至少應(yīng)為多大?(2)在04 s內(nèi),若拉力F的變化如圖乙所示,2 s后木板進(jìn)入2=0.25的粗糙水平面,在圖丙中畫出04 s內(nèi)木板和物塊的v t圖像,并求出
8、04 s內(nèi)物塊相對(duì)木板的位移大小。如圖所示,一長(zhǎng)L=2 m、質(zhì)量M=4 kg的薄木板(厚度不計(jì))靜止在粗糙的水平臺(tái)面上,其右端距平臺(tái)邊緣l=5 m,木板的正中央放有一質(zhì)量為m=1 kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))。已知木板與地面、物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)均為1=0.4,現(xiàn)對(duì)木板施加一水平向右的恒力F,其大小為48 N,g取10 m/s2,試求:(1)F作用了1.2 s時(shí),木板的右端離平臺(tái)邊緣的距離;(2)要使小物塊最終不能從平臺(tái)上滑出去,則物塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)2應(yīng)滿足的條件。2022年高考物理一輪考點(diǎn)跟蹤練習(xí)10牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用(含詳解)答案解析一 、單選題答案為:C;解析:將A、B看成一個(gè)
9、整體,整體在沿斜面方向上受到沿斜面向下的重力的分力,沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,沿斜面向上的推力,根據(jù)牛頓第二定律可得a=gsin gcos ,對(duì)B分析可得NmBgsin mBgcos =mBa,解得N=,由牛頓第三定律可知,B對(duì)A的壓力N=,若只減小A的質(zhì)量,壓力變大,若只減小B的質(zhì)量,壓力變小,A、B錯(cuò)誤;A、B之間的壓力與斜面的傾角、與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)無(wú)關(guān),C正確,D錯(cuò)誤。答案為:D;解析:對(duì)滑輪分析:F2T=ma,又m=0,所以T=3mg,對(duì)A分析:由于T<4mg故A靜止,aA=0對(duì)B:aB=2g,故D正確。答案為:C;解析:由于該題沒(méi)有告訴彈簧的拉力與重力大小之間的關(guān)系,可以依題
10、意,分三種情況討論:(1)若F1=mg,則0t1時(shí)間內(nèi)電梯靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng),即速度等于0或速度保持不變,加速度等于0。四個(gè)圖線沒(méi)有是可能的。(2)若F2=mg,則F1mg,在0t1時(shí)間內(nèi)電梯受到的合外力的方向向下,加速度的方向向下,為負(fù)值,所以D是不可能的;則物體0t1時(shí)間內(nèi)可能向下做加速運(yùn)動(dòng),速度為負(fù),或向上做減速運(yùn)動(dòng),故A、B是不可能的;而t1t2時(shí)間內(nèi)受到的合外力等于0,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體的速度不變,又由P=mgv,可知t1t2時(shí)間內(nèi)重力的功率不變,故C是錯(cuò)誤的。(3)若F3=mg,則F1mg,F(xiàn)2mg,在0t2時(shí)間內(nèi)電梯受到的合外力的方向都是向下,加速度的方向向下,故A、B、
11、D是不可能的;F3=mg,可知在0t1時(shí)間內(nèi)向下的加速度大于t1t2時(shí)間內(nèi)向下的加速度,而t2t3時(shí)間內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以速度圖像如圖,速度的方向向下,重力的方向也向下,由P=mgv可知,圖C可能是重力的功率隨時(shí)間變化的圖線,故C是正確的。由以上的分析,可知只有C選項(xiàng)是可能的,A、B、D都是不可能的。答案為:B;解析:沿彈簧軸線方向在質(zhì)量為2m的小球上施加一水平向右的拉力F1,對(duì)整體分析,整體的加速度a=,隔離對(duì)質(zhì)量為m的小球分析,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)彈=ma=kx1;同理,沿彈簧軸線方向在質(zhì)量為m的小球上施加一水平向左的拉力F2,a=,隔離對(duì)質(zhì)量為2m的小球分析,根據(jù)牛頓第二定律得:
12、F彈=2ma=kx2,由于x1=2x2,聯(lián)立可得:F1=4F2,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤。答案為:D;解析:由題意可知,“導(dǎo)師戰(zhàn)車”沿斜面的方向先加速后減速,加速過(guò)程中有沿斜面向下的加速度,戰(zhàn)車處于失重狀態(tài),戰(zhàn)車減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)又處于超重狀態(tài),故A錯(cuò)誤;戰(zhàn)車所受外力先沿斜面向下,后又沿斜面向上,B、C錯(cuò)誤;由=可得戰(zhàn)車運(yùn)動(dòng)的平均速度=2.5 m/s,所以選項(xiàng)D正確。答案為:A;解析:對(duì)小球和物塊組成的整體,分析受力如圖甲所示,根據(jù)牛頓第二定律得,水平方向:Ff=(Mm)a,豎直方向:FN=(Mm)g,則當(dāng)加速度增加到2a時(shí),橫桿對(duì)M的摩擦力Ff增加到原來(lái)的2倍,橫桿對(duì)M的彈力等于兩個(gè)物體的總重力
13、,保持不變,故A正確,B錯(cuò)誤;以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況如圖乙所示,由牛頓第二定律得mgtan =ma,解得tan =,當(dāng)a增加到兩倍時(shí),tan 變?yōu)閮杀?,但不是原?lái)的兩倍。細(xì)線的拉力FT=,可見,a變?yōu)閮杀?,F(xiàn)T不是原來(lái)的兩倍,故C、D錯(cuò)誤。二 、多選題答案為:BC;解析:設(shè)該列車廂與P相連的部分為P部分,與Q相連的部分為Q部分。設(shè)該列車廂有n節(jié),Q部分為n1節(jié),每節(jié)車廂質(zhì)量為m,當(dāng)加速度為a時(shí),對(duì)Q有F=n1ma;當(dāng)加速度為a時(shí),對(duì)P有F=(nn1)ma,聯(lián)立得2n=5n1。當(dāng)n1=2,n1=4,n1=6時(shí),n=5,n=10,n=15,由題中選項(xiàng)得該列車廂節(jié)數(shù)可能為10或15,選項(xiàng)B、
14、C正確。答案為:BC;解析:在水平拉力F的作用下,四個(gè)木塊以相同的加速度一起加速運(yùn)動(dòng),則由牛頓第二定律可知,對(duì)整體有F=4ma,對(duì)A、D木塊有fA=fD=ma,解得A、D木塊所受摩擦力大小fA=fD=,方向均水平向右,故B、C正確;一起加速過(guò)程中,C木塊受到重力、D木塊對(duì)其的壓力和靜摩擦力、地面對(duì)其的支持力及彈簧對(duì)其的彈力,共五個(gè)力的作用,故A錯(cuò)誤;當(dāng)F撤去瞬間,D木塊所受靜摩擦力的大小和方向均不變,而A木塊所受靜摩擦力的大小不變但反向,故D錯(cuò)誤。答案為:ABC;解析:當(dāng)0Fmg時(shí),A受到拉力與靜摩擦力的作用,二者平衡,繩中拉力為0,故A正確;當(dāng)mgF2mg時(shí),整體受到拉力與摩擦力的作用,二者
15、平衡,所以整體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)A受到的靜摩擦力達(dá)到最大即mg,所以繩中拉力為Fmg,故B正確;當(dāng)F2mg時(shí),對(duì)整體:a=,對(duì)B:a=,聯(lián)立解得繩中拉力為F,故C正確;由以上的分析可知,當(dāng)mgF2mg時(shí)繩中拉力為Fmg,繩中拉力可能等于F,故D錯(cuò)誤。答案為:AC;解析:上升過(guò)程中mgFf=ma1,由題圖可知a1=12 m/s2,解得Ff=2 N,小球所受重力和阻力之比為51,選項(xiàng)A正確;下落過(guò)程中mgFf=ma2,可得a2=8 m/s2,根據(jù)h=at2可得= ,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)v=a2t2,t2= s,可得v=8 m/s,選項(xiàng)C正確;小球下落過(guò)程中,加速度方向豎直向下,小球處于失重狀態(tài),選項(xiàng)D
16、錯(cuò)誤。三 、計(jì)算題解:(1)把物塊和木板看做整體,由牛頓第二定律得:F=(m1m2)a,對(duì)物塊分析,物塊與木板將要相對(duì)滑動(dòng)時(shí)有1m1g=m1a,聯(lián)立解得F=1(m1m2)g=8 N。(2)物塊在02 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有:1m1g=m1a1,解得a1=2 m/s2,2 s末物塊的速度為v1=a1t1=2×2 m/s=4 m/s。木板在01 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有:F11m1g=m2a2,解得a2=4 m/s2。1 s末木板的速度v1=a2t2=4×1 m/s=4 m/s。在12 s內(nèi)F2=1m1g,木板做勻速運(yùn)動(dòng),速度為4 m/s。24 s
17、內(nèi)如果物塊和木板一起減速運(yùn)動(dòng),共同的加速度大小為a共=2g,m1的合力2m1g>fm=1m1g。所以物塊和木板相對(duì)滑動(dòng)2 s后物塊做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有:1m1g=m1a3,得:a3=2 m/s2。速度從4 m/s減至零的時(shí)間t3= s=2 s。木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)有:2(m1m2)g1m1g=m2a4。得:a4= m/s2。速度從4 m/s減至零的時(shí)間t4=1.5 s。二者在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的vt圖像如圖所示(實(shí)線是木板的vt圖像,虛線是物塊的vt圖像)。02 s內(nèi)物塊相對(duì)木板向左運(yùn)動(dòng)x1=a2t22(a2t2)(t1t2)a1t12,24 s內(nèi)物塊相對(duì)木板向右運(yùn)動(dòng)x2=,解得:x=x1x2=1 m。所以04 s內(nèi)物塊相對(duì)木板的位移大小為x=1 m。解:(1)假設(shè)開始時(shí)物塊與木板會(huì)相對(duì)滑動(dòng),由牛頓第二定律,對(duì)木板有:F1(Mm)g1mg=Ma1;解得:a1=6 m/s2。對(duì)物塊有:1mg=ma2;解得:a2=4 m/s2。因?yàn)閍2<a1,故假設(shè)成立。設(shè)F作用t秒后,小物塊恰好從木板左端滑離,則有:=a1t2a2t2代入數(shù)據(jù)解得:t=1 s在此過(guò)程中,木板的位移為:x1=a1t2=×6×12 m=3 m,末速度為:v1=a1t=6×1 m/s=6 m/s。物塊的位移為:x2=a2t2=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商場(chǎng)戶外改造方案(3篇)
- 物流運(yùn)轉(zhuǎn)方案模板(3篇)
- DB23-T2996-2021-紅色旅游從業(yè)人員服務(wù)規(guī)范-黑龍江省
- DB23-T2930-2021-林下大球蓋菇越冬栽培技術(shù)規(guī)程-黑龍江省
- 品牌開發(fā)項(xiàng)目管理制度
- 全校食堂衛(wèi)生管理制度
- 養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè)管理制度
- 公司綜治保衛(wèi)管理制度
- 冷鏈產(chǎn)品包裝管理制度
- 化工安全生產(chǎn)管理制度
- 地質(zhì)災(zāi)害治理工程施工質(zhì)量驗(yàn)收表
- 【護(hù)士資格考試】南京同仁醫(yī)院模擬檢測(cè)練習(xí)題
- (完整word版)省級(jí)溫室氣體清單編制指南
- 出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)中級(jí)
- GB/T 9163-2001關(guān)節(jié)軸承向心關(guān)節(jié)軸承
- GB/T 7759-1996硫化橡膠、熱塑性橡膠常溫、高溫和低溫下壓縮永久變形測(cè)定
- C919飛機(jī)試飛機(jī)組機(jī)務(wù)培訓(xùn)-動(dòng)力裝置課件
- 部編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)文言文翻譯及知識(shí)總結(jié)
- 物業(yè)工程部工具臺(tái)帳
- 企業(yè)項(xiàng)目投資管理培訓(xùn)課件
- 中小尺寸oled電路設(shè)計(jì)及原理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論