湖北省荊門市毛李中學2020年高三生物上學期期末試題含解析

1、湖北省荊門市毛李中學2020年高三生物上學期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 以下幾類細胞分裂時觀察不到紡錘體的是（     ）   細菌細胞      根的分生區(qū)細胞      蛙紅細胞    蛙的次級精母細胞          a 

2、;       b             c      d參考答案：a2. 2009年度諾貝爾化學獎授予英國科學家拉瑪克里斯南、美國科學家斯泰茨、以色列科學家約納什因，以表彰他們在核糖體結構和功能研究中的貢獻，以下敘述正確的是（     ）    a所有生物都含有核糖體  &#

3、160;       b核糖體不含膜結構，因此不含有磷元素    c核糖體是細胞內水和atp形成的重要場所之一    d核仁與核糖體的形成有關參考答案：3. 癌細胞容易擴散的重要原因是    (    )    a細胞膜上糖蛋白減少，細胞間粘著性小    b細胞形態(tài)結構發(fā)生了變化，易轉移    c細胞分裂速度快，組織無限擴大&#

4、160;         d癌細胞代謝旺盛，容易向周圍擴展參考答案：a4. 雄鳥的性染色體組成是zz，雌鳥的性染色體組成是zw。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因（a、a）和性染色體基因（zb、zb）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對應關系如下：（    ）    a不存在，不管b存在與否（aa zz或aa z w）：羽毛顏色表現(xiàn)為白色；    a存在，b不存在（a zbzb或a zbw）：羽毛顏色表現(xiàn)為灰色；  

5、  a和b同時存在（a zbz或a zbw）：羽毛顏色表現(xiàn)為黑色下列選項錯誤的是    a黑鳥的基因型有6種，灰鳥的基因型有4種    b基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽色是黑色，雌鳥的羽色是灰色    c兩只黑鳥交配，子代羽毛只有黑色和白色，則母本的基因型為aazbw，父本的基因型為aazbzb    d一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，其理論分離比為1:2:1參考答案：d5. 下列關于神經調節(jié)的說法，正確的是a大腦皮層具

6、有直接控制四肢反射活動的能力b興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞c大腦皮層s區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人講話d效應器由傳出神經末梢和它所支配的肌肉、腺體組成參考答案：d6. 關于人體神經調節(jié)和體液調節(jié)的敘述，錯誤的是  （   ）a反射弧是神經調節(jié)的結構基礎b體溫受到神經和體液的雙重調節(jié)c甲狀腺激素不能影響神經系統(tǒng)的活動d垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調控參考答案：c7. 下圖表示生物體內基因控制性狀的流程，分析正確的是（）i過程需要dna鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料，葡萄糖為其直接供能豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是ii過程中合成的蛋白質不同某段dna中的基

7、因發(fā)生突變，不一定會導致該個體的性狀發(fā)生改變與二倍體植株相比，其多倍體植株細胞內i與ii的過程一般更旺盛雜交育種一般從f2開始選擇，是由于符合要求的重組性狀在f2個體發(fā)育中，經i、ii、iii過程后才表現(xiàn)出來a    b    c   d參考答案：c8. 下圖為研究滲透作用的實驗裝置（各溶質分子都不能通過半透膜）示意圖，下列有關敘述正確的是a. 若甲溶液為清水，乙溶液是質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液，則水分子只進不出，導致漏斗內液面上升b. 若甲溶液是質量濃度為10%的蔗糖溶液，乙溶液是質量濃度為10%的葡萄糖

8、溶液，則漏斗內液面髙度不變c. 若漏斗內液面上升，則滲透平衡時，漏斗內的液柱會阻止液面繼續(xù)上升d. 若甲、乙溶液分別是質量濃度為0.1g/ml、0.2g/ml的蔗糖溶液，則平衡時半透膜兩側溶液的濃度相等參考答案：c若甲溶液為清水，乙溶液是質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液，則單位時間內由甲進入乙中的水分子多于由乙進入甲中的水分子，導致漏斗內液面上升，a錯誤；若甲溶液是質量濃度為10%的蔗糖溶液，乙溶液是質量濃度為10%的葡萄糖溶液，由于葡萄糖的相對分子質量小于蔗糖，葡萄糖溶液的物質的量濃度大，即乙中的水分子數(shù)少于甲中的水分子數(shù)，所以水分子由甲透過半透膜進入乙，導致漏斗內液面上升，b錯誤；若漏斗

9、內液面上升，則滲透平衡時，因漏斗內的液柱的靜水壓的作用，會阻止液面繼續(xù)上升，c正確；若甲、乙溶液分別是質量濃度為0.1g/ml、0.2g/ml的蔗糖溶液，則單位時間內由甲進入乙中的水分子多于由乙進入甲中的水分子，導致漏斗內液面上升，因漏斗內的液柱的靜水壓的作用，所以滲透平衡時半透膜兩側溶液的濃度不等，d錯誤。【點睛】水分子的移動方向是雙向移動，但最終結果是單位體積內水分子數(shù)多的溶液流向單位體積內水分子數(shù)少的溶液。9. 關于酶的相關實驗敘述正確的是a.驗證酶的高效性時，自變量是酶的濃度b.探究溫度對酶活性的影響實驗中，可選用過氧化氫酶為研究對象c.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時，可用碘液代

10、替斐林試劑進行鑒定d.在探究影響淀粉酶活性的因素時，溫度、酸堿度、實驗的次數(shù)等都是自變量參考答案：c10. 下圖表示兩個脫氧核苷酸分子在dna聚合酶的作用下的聚合過程。若由脫氧核苷酸分子聚合形成的小分子dna共有500個堿基對，則其縮合過程中形成的磷酸二酯鍵數(shù)、產生的水分子數(shù)、該dna分子中羥基(oh，堿基中不含羥基)數(shù)分別是 （    ）a499、499、502  b499、498、501  c998、998、1004   d999、999、1002參考答案：c 11. 節(jié)瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株

11、（雌花、雄花均有）等不同性別類型的植株，研究人員做了如圖所示的實驗。下列推測不合理的是   a節(jié)瓜的性別是由常染色體上的基因決定的，其遺傳方式遵循基因的自由組合定律b實驗一中，f2正常株的基因型為a_b_，其中純合子占19c實驗二中，親本正常株的基因型為aabb或aabb，f1正常株的基因型也為aabb或aabbd實驗一中f1正常株測交結果為全雌株：正常株：全雄株=1：2：1參考答案：b【知識點】基因的自由組合定律及應用解析：實驗一全雌株與全雄株雜交，f1全正常株，f2代的分離比接近3：10：3，共16個組合，可見該節(jié)瓜的性別決定是由兩對基因控制的，遵循基因的自由組合定律,

12、a正確；由題意分析已知該節(jié)瓜的性別決定是由兩對基因控制的，遵循基因的自由組合定律，且f1是雙雜合子若第一對基因以a、a表示，第二對基因以b、b表示，則f1正常株的基因型是aabb由f2代的性狀分離比全雌株：正常株：全雄株=3：10：3可知正常株是雙顯性（9）和雙隱性（1），全雌株、全雄株為單顯性（3），所以f2正常株的基因型有：aabb、aabb、aabb、aabb、aabb，其中純合子aabb、aabb占兩份，故純合子的比例為2÷10=1/5；實驗二中親本為純合全雌株（aabb或aabb）與正常株雜交，后代性狀分離比為1：1，故親本正常株有一對基因純合，一對基因雜合，即親本正常株的

13、基因型為aabb或aabb,c正確；設全雌株為aab-，實驗一f1正常株aabb與基因型為 aabb的植株測交，子代為1aabb（正常株）：1aabb（正常株）：1aabb（全雌株）：1aabb（全雄株），即全雌株：正常株：全雄株=1：2：1，d正確【思路點撥】本題主要考查遺傳的自由組合定律以及遺傳概率的計算問12. 下列根據各概念圖作出的判斷，正確的是a.甲可以表示植物細胞內儲能物質b和糖原a的關系b.若乙中a和b分別代表dna和rna，則乙圖可以代表原核細胞內的核酸c.丙可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關系d.丁能體現(xiàn)酶c、蛋白質a和核糖核酸b的關系參考答案：c13. 人體的

14、某種免疫反應過程可表示為：產生抗體，結合抗原x。其中a-e代表不同免疫細胞，-代表生理過程。下列表述錯誤的是（    ）aa細胞表示吞噬細胞，能對多種病原體都起防御作用b當細胞d、e再次接觸抗原x后，均能迅速增殖分化、產生抗體c抗原抗體結合后，多數(shù)情況下可被細胞a所消化d抗原經過程傳遞后，能刺激細胞c增殖分化參考答案：b 14. 下面哪一個實驗的觀察現(xiàn)象（有些是真實的，有些是編造的）不符合我們所學到的有關胞質分裂的知識    a抗肌球蛋白抗體（anti-myosin）注射到分裂的細胞，導致胞質分裂的停止  

15、0; b當肌球蛋白ii（myosin-11）基因突變時，細胞進行細胞核分裂，但不能胞質分裂    c. 抗肌動蛋白抗體（anti-actin）注射到分裂細胞對胞質分裂沒有影響    d. 顯微鏡觀察的肌動蛋白纖維f-actin是平行的排列于分裂溝處參考答案：c15. 下列對有關實驗的描述中，錯誤的是（）a在噬菌體侵染細菌的實驗中，以t2噬菌體為實驗材料的原因是其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)b在探究溫度對酶活性的影響實驗中，不宜選擇過氧化氫酶的原因是過氧化氫的分解與溫度有關c在低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，用卡諾氏液浸泡根尖的目的是固定細胞

16、形態(tài)d在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中，可用溴麝香草酚藍溶液檢測培養(yǎng)液中co2的產生情況參考答案：a【考點】噬菌體侵染細菌實驗；探究影響酶活性的因素；探究酵母菌的呼吸方式；低溫誘導染色體加倍實驗【分析】閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據實驗目的對相關知識進行梳理，并根據問題提示結合基礎知識進行回答【解答】解：a、噬菌體是病毒，由蛋白質和dna組成，所以選用t2噬菌體作為實驗材料的原因是其成分只有蛋白質和dna，在侵染細菌時dna進入細菌，而蛋白質外殼留在外面，a錯誤；b、在探究溫度對酶活性的影響實驗中，不宜選擇過氧化氫酶的原因是過氧化氫的分解與溫度有

17、關，b正確；c、在低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，用卡諾氏液浸泡根尖的目的是固定細胞形態(tài)，c正確；d、在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中，溴麝香草酚藍溶液可使co2由藍變綠再變黃，故可用溴麝香草酚藍溶液檢測培養(yǎng)液中co2的產生情況，d正確故選：a16. 下圖甲曲線表示某植物在其他條件適宜，恒溫300c時光合速率與光照強度的關系，圖乙是測定的一天內密閉玻璃罩中co2濃度的變化情況。據圖分析錯誤的是： a圖甲曲線中b點對應光照強度下葉肉細胞中產生atp的場所有線粒體、葉綠體和細胞質基質b 圖甲如果在e點條件下突然停止光照，葉肉細胞中c3含量將增多。c圖甲曲線中c點與圖乙曲線中f點的生理狀態(tài)相同。

18、d 根據圖乙推測該植株積累有機物最多的是h，參考答案：c17. 下圖表示利用二倍體西瓜(2n)培育出三倍體無子西瓜(3n)過程中染色體數(shù)目變化的情況，下列說法不正確的是a過程中染色體復制兩次細胞分裂一次b過程可能產生突變和基因重組c圖中只包含有兩個不同的物種d三倍體無子西瓜可能產生極少量可育的配子參考答案：a考點：本題考查染色體變異的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。18. 若高致病性禽流感病毒h5n1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應（a、b為有關的物質），下列各種分析正確的是   （ ）a禽流感病毒h5n1侵入機體后，能刺激t細胞的增殖和分

19、化成效應t細胞，效應t細胞能產生抗體與病毒結合ba物質為抗體，最終將禽流感病毒h5n1清除ct細胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細胞和效應t細胞d效應t細胞與靶細胞密切接觸依賴b物質，b物質的化學本質是糖蛋白參考答案：d19. 經測定某化合物含c、h、o、n、s元素，該化合物不可能具有的項功能是(   ）a與抗原發(fā)生特異性結合        b用于基因工程獲得黏性末端，c可連接上抗癌藥物制成生物導彈  d細胞中蛋白質合成的直接模板參考答案：d20. 下列有關調查動物種群密度方法的敘述，正確的是（）a

20、草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進行調查b對于活動能力強，活動范圍大的動物最好采用樣方法調查種群密度c運用標志重捕法調查時，個體被捕捉的概率應相等，而與標記狀況、年齡和性別無關d對農作物上的蚜蟲，植物葉片上的昆蟲卵常采用標志重捕法調查種群密度參考答案：c【考點】估算種群密度的方法【分析】估算種群密度時，常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調查活動能力強，活動范圍大的動物【解答】解：a、跳蝻的活動能力弱，活動范圍小，一般采用樣方法調查其種群密度，a錯誤；b、對于活動能力強、活動范圍大的動物，最好采用標志重捕法調查種群密度，b錯誤；

21、c、用標志重捕法調查種群密度時，標記不能過分醒目，標記個體與未標記個體在重捕時被捕獲的概率應該相同，c正確；d、農作物上的蚜蟲、昆蟲卵常采用樣方法來調查種群密度，d錯誤故選：c【點評】本題考查估算種群密度的方法，要求考生掌握估算種群密度的樣方法和標記重捕法，明確這兩種方法的適用范圍，能準確判斷出調查選項中各種生物的種群密度適宜采用的調查方法，屬于考綱識記和理解層次的考查21. 以下有關研究方法的運用，敘述正確的是a科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程b薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說演繹法c沃森和克里克運用模型法研究dna的復制方式d孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了類比

22、推理法參考答案：ab薩頓推論出基因在染色體上運用的是類比推理法c沃森和克里克運用模型法研究dna分子的結構。d孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了假說演繹法22. 赫爾希通過t2噬菌體侵染細菌的實驗證明dna是遺傳物質,實驗包括4個步驟: 培養(yǎng)噬菌體, 35s和32p標記噬菌體, 放射性檢驗, 離心分離。實驗步驟的先后順序為:（    ）a    b    c    d參考答案：c【ks5u解析】赫爾希和蔡斯的實驗證明了dna是遺傳物質，根據實驗原理和目的可知順序為：，故c正確。23.

23、 圖為某動物細胞分裂的示意圖，據圖判斷該細胞a. 定發(fā)生過基因突變b. 含有3個染色體組含c. 含有3對同源染色d. 只分裂形成1種卵細胞參考答案：d根據題意和圖示分析可知：圖中細胞著絲點分裂，移向細胞兩極的染色體中沒有同源染色體，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。由姐妹染色單體分裂形成的染色體上的基因在正常情況下應該完全相同，而圖示細胞出現(xiàn)了等位基因g和g，原因可能是發(fā)生了基因突變，也可能是減數(shù)第一次分裂前期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換形成的，a錯誤；由于圖示細胞中著絲點分裂，細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，移向細胞兩極的染色體共有2個染色體組，b錯誤；著絲點分裂后形成的染色體相同，不含同

24、源染色體，c錯誤；由于細胞質不均等分裂，且著絲點已分裂，所以細胞為次級卵母細胞，因此分裂后只能形成一種卵細胞，d正確?？键c：細胞的減數(shù)分裂過程24. 人們常用金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關系    a能量和營養(yǎng)級    b個體大小與營養(yǎng)級    c個體大小與個體數(shù)量    d種群的數(shù)量與營養(yǎng)級參考答案：a25. 通過實驗研究溫度對 a、b、c 三種酶活性的影響，結果如圖下列說法正確的是（    ）a. 據圖可知 c 酶的最適溫度為 36左右

25、b. 該實驗中有兩個自變量，一個因變量c. 三種酶中 a 酶的最適溫度最高d. 若溶液的 ph 升高，則曲線 b 的頂點會上移參考答案：b試題分析：據圖，c酶活性在36左右還在呈上升趨勢，無法判斷其最適溫度，a錯；該實驗中有2個自變量：酶的種類和溫度；1個因變量：酶的活性；b正確；從3條曲線來看，酶c曲線還在上升，推斷c酶的最適溫度最高，c錯；沒有說明酶b是否處于低于最適ph，無法判斷若溶液的ph升高，則曲線b的頂點會上移，d錯?？键c：本題考查影響酶活性的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力和曲線分析能力。26. 下圖中，a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個基

26、因, m、n為基因間的間隔序列,下列相關敘述，正確的是(     ) a. 該染色體上的三個基因一定控制生物的三種性狀b. 若 a中有一個堿基對被替換，其控制合成的肽鏈可能不變c. a、b、c均可在細胞核中復制及表達d. m、n片段中堿基對發(fā)生變化會導致基因突變參考答案：b基因與性狀并不都是簡單的線性關系，有的性狀受多對基因控制，因此該染色體上的三個基因不一定控制生物的三種性狀，a錯誤；由于密碼子的簡并性（多個密碼子編碼同一種氨基酸），若a中有一個堿基對被替換，其控制合成的肽鏈可能不變，b正確；a、b、c均位于染色體上，因此可在細胞核中復制，但基因的表達

27、包括轉錄和翻譯，翻譯的場所是核糖體，c錯誤；m、n為基因間的間隔序列，因此m、n片段中堿基對發(fā)生變化不會導致基因突變，d錯誤。27. 在日常生活中，很多因素會引起內環(huán)境發(fā)生變化，下列相關敘述中錯誤的是  a.劇烈運動中，內環(huán)境的ph有下降趨勢b.食物中長期缺少蛋白質會導致血漿蛋白下降進而引起組織水腫c.中暑是神經調節(jié)紊亂造成的，與體液調節(jié)無關d.佝僂病與內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關系參考答案：c28. 下列對現(xiàn)代生物進化理論的認識，正確的是()a. 基因頻率的改變標志著新物種的誕生b. 共同進化的過程也是生物多樣性形成的過程c. 四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離d. 生物多樣性

28、包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案：b基因頻率的改變標志著生物的進化，但不能代表新物種的產生，a錯誤；共同進化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化、發(fā)展，結果形成了生物多樣性，b正確；生殖隔離在是指不能雜交或者雜交后不能產生可育的后代，二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交之后的個體，不能產生正常的有效配子，因而兩者不是同一物種，它們之間存在生殖隔離，c錯誤；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，d錯誤。29. 下列數(shù)據是人體部分器官中所表達基因的數(shù)目，有關敘述正確的是（   ）器官或細胞眼唾液腺皮膚甲狀腺血細胞心臟所表達基因的數(shù)目19

29、3218630432381235059400a人體各器官所表達的基因數(shù)目不同，種類也完全不同b血細胞所表達的基因數(shù)目最多，說明其遺傳物質相對含量較高c人體各器官表達的基因數(shù)目有差異，說明不同細胞內所含基因不同d細胞種類不同表達的基因不同，這與細胞完成不同的功能相適應參考答案：d【知識點】細胞的分化、衰老、凋亡和癌變解析：人體各器官所表達的基因數(shù)目不同，種類有相同的，也有不同的，如呼吸酶基因在每種細胞中均表達；同一個體中每個細胞的遺傳物質dna數(shù)量完全是相同的，只是基因的選擇性表達情況有所不同，b、c錯；細胞種類不同，表達的基因不同，合成不同的蛋白質，這與細胞完成不同的功能相適應，d正確。30.

30、 已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30。右圖示該植物在25時光合強度與光照強度的關系。若將溫度提高到30的條件下(原光照強度和co2濃度等不變)，從理論上，圖中相應點的移動應該是    aa點上移，b點左移，m值增加 ba點不移，b點左移，m值不變ca點下移，b點右移，m值下降da點下移，b點右移，m值上升參考答案：c31. 在適宜溫度和大氣co2濃度條件下，測得某森林中林冠層四種主要喬木幼苗葉片的生理指標（見下表）。下列分析正確的是物種指標馬尾松苦櫧石櫟青岡光補償點(mol·m-2·s-1)140663722光飽和點(mol

31、·m-2·s-1)14251255976924（光補償點：光合速率等于呼吸速率時的光強；光飽和點：達到最大光合速率所需的最小光強）a. 光強大于140mol·m-2·s-1，馬尾松幼苗葉肉細胞中產生的o2全部進入線粒體b. 光強小于1255mol·m-2·s-1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是co2濃度c. 森林中生產者積累有機物的能量總和，即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量d. 在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加參考答案：d根據表中數(shù)據可知，當光照強度大于140時，光合作用速率大于呼吸作用速率，因此葉綠體產生的氧

32、氣除了進入線粒體外，剩余的排出細胞外，a錯誤；當光照強度小于1255時，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是光照強度，b錯誤；流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能總量，即有機物的制造量，c錯誤；在演替過程中，優(yōu)勢種的種群數(shù)量不斷增加，d正確。32. 花藥離體培養(yǎng)過程中不涉及    a.有絲分裂和細胞分化                    b.染色體變異和細胞全能性 

33、;   c.減數(shù)分裂和配子形成                    d.dna的復制和基因表達參考答案：c33. 圖甲表示一個滲透作用裝置，將半透膜袋縛于玻璃管下端，半透膜袋內部裝有60ml質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液；圖乙表示放置在某溶液中的植物細胞失水量的變化情況；圖丙表示植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化的過程。下列有關敘述錯誤的是（  

34、60; ）a. 圖甲中，若將質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液換為質量濃度為0.3g/ml的淀粉溶液，玻璃管內的液面高度會降低b. 圖乙表示的植物細胞在某溶液中處理的10min內發(fā)生質壁分離，10min后發(fā)生質壁分離復原c. 圖乙中a點細胞失水量最大，此時細胞的吸水能力最強d. 圖丙中，蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸參考答案：b【分析】乙圖中植物細胞在一定濃度的某溶液中細胞失水量先增加后減少。丙圖中伴胞細胞中蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度運進篩管細胞；而蔗糖要運進薄壁細胞需要將蔗糖水解為單糖并通過轉運載體才能運輸，并且也是順濃度梯度進行運輸?！驹斀狻康矸凼嵌嗵牵肿淤|量遠大于蔗糖，所以若將質量

35、濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液換為質量濃度為0.3g/ml的淀粉溶液，玻璃管內的液面高度會降低，a正確；圖乙表示的植物細胞在某溶液中處理的10min內處于質壁分離狀態(tài)，但從a點細胞的失水量開始減少，說明此時細胞已經開始吸水，到10min時，細胞已經處于復原的狀態(tài)，b錯誤；圖乙中a點細胞失水量最大，此時細胞的吸水能力最強，c正確；分析圖可知，圖丙中，蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸，d正確。故選b。34. “人類不能生活在純氧的環(huán)境中”，這一敘述是    a不對，因為身體細胞需要氧以氧化有機物獲得能量    b不對，因為人體所吸入的純

36、氧經呼吸道入血時，已有許多co2產生，不影響呼吸的調節(jié)    c對的，因為血液中應有適量的co2作為調節(jié)呼吸作用的物質    d對的，因為純氧會使身體細胞的氧化作用太劇烈而無法維持恒定性參考答案：答案：c35. 有關倒平板的操作不正確的是a將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上    b使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰c將培養(yǎng)皿打開，培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上    d等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置參考答案：c36. 將豌豆幼苗去除頂芽，然后涂抹生長素（iaa），一段時間后檢測植株赤霉素（ga1

37、）,含量，結果如圖所示。據此不能推測出a. 豌豆頂芽可能合成一定量iaab. iaa能恢復去頂對ga1的影響c. iaa可能促進了赤霉素的合成d. iaa與ga1之間具有協(xié)同作用參考答案：d據圖分析，與完整植株相比，去頂?shù)闹仓瓿嗝顾兀╣a1）含量降低，而去頂后涂抹生長素（iaa）植株赤霉素（ga1）含量升高，說明豌豆頂芽可能合成一定量iaa，a正確；根據以上分析可知，iaa能恢復去頂對ga1的影響，且可能促進了赤霉素的合成，bc正確；該實驗只能體現(xiàn)生長素對赤霉素合成的影響，都是不能體現(xiàn)兩者之間的關系，d錯誤。37. 將等量甲、乙兩種植物的不同器官在不同顏色的光下照8小時，測得的數(shù)據見右表。據表

38、分析，決定光合作用是否發(fā)生的因素是a植物種類b光的顏色c溫度d植物器官參考答案：d38. 已知某小麥的基因型是aabbcc，三對基因分別位于三對同源染色體上，利用其花藥進行離體培養(yǎng)，獲得n株小麥，其中基因型為aabbcc的個體約占                     (     )        

39、;an4    bn8    cn16    d.0參考答案：d39. 細胞結構中最重要的部分是細胞核，有關它的敘述不正確的是（）a細胞核具有雙層膜的結構b衰老細胞的細胞核體積增大，染色質固縮c細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心d細胞核是細胞新陳代謝的主要場所參考答案：d【考點】細胞核的結構和功能【分析】1、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，細胞核的主要結構有：核膜、核仁、染色質2、核膜由雙層膜構成，膜上有核孔，核孔可實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流，是蛋白質和rna通過的地方；核孔的數(shù)目

40、與細胞代謝有關，核孔越多的細胞，代謝越旺盛；核仁與某種rna（rrna）的合成以及核糖體的形成有關，核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細胞分裂過程中周期性的消失和重建；染色質主要由dna和蛋白質組成，dna是遺傳信息的載體【解答】解：a、細胞核具有雙層膜結構，a正確；b、衰老的細胞體積變小，和體積增大，染色質固縮，b正確；c、細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心，c正確；d、細胞質（細胞質基質）是新陳代謝的主要場所，d錯誤故選：d40. 以槍烏賊的粗大神經纖維作材料，在神經纖維某處的細胞膜外和膜內分別放置測量電極和參照電極（如下左圖），在圖中m點給予一次適宜刺激通過電壓表可測得的膜電位變

41、化曲線應該是右下圖中的 (     ) a.               b.               c.             &

42、#160;  d.參考答案：c二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 已知某植物的花色有金黃花(a_bb、aa_ _)、黃花(a_bb)、白花(a_bb)；葉片大小有小葉(d_xe_)、中葉(d_xexe、d_xey)、大葉(dd_ _)，控制花色、葉片表面積的基因各自獨立遺傳。分析回答：(1)用兩株金黃花植株作為親本進行雜交，f1全為黃花植株。f1雌雄雜交產生f2。f1植株的基因型是_，f2的表現(xiàn)型及比例是_。若f2中的白花植株隨機受粉后得到900株植株，則其中金黃花植株約有_株。(2)現(xiàn)有兩株小葉植株雜交，所得f1只有小葉和中葉兩種類型。親本基因型雜交組合有_種，f1中

43、的中葉植株所占的比例是_。請設計雜交實驗，探究親本小葉雄株的基因型。實驗思路：_。實驗現(xiàn)象及結論：a_，_；b_，_。參考答案：    (1). aabb    (2). 金黃花：黃花：白花=7：6：3    (3). 100    (4). 3    (5). 1/4    (6). 用多株大葉雌株分別與親本小葉雄株雜交，觀察子代植株葉表面積的大小    (7). 若子代植株不出現(xiàn)大葉

44、植株    (8). 則親本小葉雄株的基因型是ddxey    (9). 若子代植株出現(xiàn)大葉植株    (10). 則親本小葉雄株的基因型是ddxey【分析】根據題意，分析植物的花色遺傳，由于植物的花色有金黃花(a_bb、aa_ _)、黃花(a_bb)、白花(a_bb)；則說明控制該花色的基因位于非同源染色體上，符合基因的自由組合定律。分析該植物的葉形的遺傳，葉片大小有小葉(d_xe_)、中葉(d_xexe、d_xey)、大葉(dd_ _)，顯然控制葉形的基因一對位于常染色體上，另一對只位于x染色體上?！?/p>

45、詳解】（1）用兩株金黃花植株(a_bb、aa_ _)作為親本進行雜交，f1全為黃花植株(a_bb)，則親本的基因型為aabb、aabb，那么f1植株的基因型是aabb，根據自由組合定律，則f2的表現(xiàn)型及比例是9a_b_、3 a_bb、3 aa b_、1 aabb，根據花色與基因型的關系可知，f2的表現(xiàn)型為金黃花（3 a_bb+3 aa b_+1 aabb）：黃花（4 aabb+2 a a bb）：白花3a_bb=7：6：3。若f2中的白花植株3a_bb隨機受粉后得到900株植株，f2中的白花植株3a_bb的基因型包括1/3a a bb和2/3aabb，則f2中的白花植株產生的配子為2/3ab、

46、1/3ab，則隨機受粉后后代有4/9a a bb白花、4/9 aabb白花、1/9 aabb金黃花，其中金黃花植株約有：900×1/9=100株。（2）根據題意，兩株小葉植株(d_xe_)雜交，所得f1只有小葉(d_xe_)和中葉 (d_xexe、d_xey)兩種類型，則親代小葉中有dd或dd，且雄株為xey，雌株為xexe，那么親代的基因型為ddxexe、ddxey或ddxexe、ddxey或ddxexe、ddxey共3種情況；f1中的中葉植株(d_xexe、d_xey)所占的比例是1×1/4=1/4。根據以上分析可知，親本小葉雄株的基因型有ddxey或ddxey2種情況

47、，若探究親本小葉雄株的基因型，則用多株大葉雌株(dd_ _)分別與親本小葉雄株雜交，觀察子代植株葉表面積的大小。若親本小葉雄株的基因型為ddxey，則與多株大葉雌株(dd_ _)雜交后，后代基因型中沒有dd_ _，即無表現(xiàn)為大葉的植株出現(xiàn)；若親本小葉雄株的基因型為ddxey，則與多株大葉雌株(dd_ _)雜交后，后代基因型中有dd_ _，出現(xiàn)表現(xiàn)為大葉的植株。【點睛】本題考查基因自由組合定律的應用以及伴性遺傳的知識點，要求學生掌握基因自由組合定律的應用，特別是理解9：3：3：1的變形使用是解決第（1）問的關鍵；利用伴性遺傳的知識點和自由組合定律結合分析第（2）問，尤其要求學生充分利用題干的條件

48、，結合植株的葉形與基因型的關系解決問題，這是該題的重難點。42. 土壤動物是土壤中和落葉下生存著的各種動物的總稱，在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用對同一地區(qū)兩塊農田使用不同的肥料，測得每平方米土壤中4類土壤動物物種數(shù)和密度調查數(shù)據如圖所示，請據圖分析回答：（1）土壤中小動物類群豐富度的研究中，常用     的方法進行采集、調查豐富度的統(tǒng)計方法通常有   和    （2）分析圖中數(shù)據可知，兩種田地比較，抵抗力穩(wěn)定性較高的是   ，理由是  （3）土壤動物根據用途可分為藥用土壤動物、食

49、用土壤動物、環(huán)境指示土壤動物等，土壤小動物在吸收污染物、改善土壤物理性質、調節(jié)碳氧平衡等方面也起到了重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性中的     價值（4）有多種生活在土壤中的植綏螨是某些農業(yè)害蟲的天敵，可依據農業(yè)害蟲的氣味去捕食獵物，這說明信息能夠調節(jié)生物的  ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定（5）植綏螨屬于捕食性螨類，能夠捕食葉螨、癭螨、跗線螨等植食性螨類，也能捕食蚜蟲、薊馬、介殼蟲等小型昆蟲，也有不少取食花粉那么，植綏螨所占有的營養(yǎng)級是   與產生花粉的植物之間的具體關系是   參考答案：（1）取樣器取樣

50、0;    目測估計法   記名計數(shù)法（2）有機肥田      物種豐富度較高（3）直接和間接 （4）種間關系（5）第二、第三     捕食【考點】土壤中動物類群豐富度的研究；生物多樣性保護的意義和措施【分析】從圖中的數(shù)據可以看出，有機肥田中的土壤動物種類繁多，營養(yǎng)結構復雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較高，其物種數(shù)都遠遠大于化肥田，使用有機肥，可為土壤生物提供更多的有機營養(yǎng)，有利于土壤生物的大量繁殖，從而增加生物的多樣性，同時異養(yǎng)微生物的大量繁殖，使土壤有機物分解成無機物（有機質增加）長期使用化肥，可導致土壤板結，生物多樣性降低，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低土壤有機質（腐殖質）：泛指土壤中來源于生命的物質包括：土壤微生物和土壤動物及其分泌物以及土體中植物殘體和植物分泌物【解答】解：（1）土壤動物能夠促進農田生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)并改良土壤結構其類群組成和數(shù)量是評價農田生態(tài)環(huán)境的重要指標所以研究人員要定期調查物種數(shù)和密度通常采集土壤小動物要用取樣器取樣法豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種，分別是記名計算法和目測估計法（2）分析圖