一年級組語文上冊期末復(fù)習(xí)參考計劃

1、一年級組語文上冊期末復(fù)習(xí)參考計劃一、指導(dǎo)思想一年級上期是學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)的入門階段，是根底的根底。我們教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣、把學(xué)習(xí)語文的工具拼音及識字抓扎實。期末復(fù)習(xí)要在這三個方面重點進(jìn)展插漏補(bǔ)缺和漢字與拼音綜合運(yùn)用的復(fù)習(xí)。樹立學(xué)生的自決心，提高學(xué)生的成功感，愉快地迎接期末檢驗。二、重難點內(nèi)容1、能正確分辨23個聲母，24個韻母，16個整體認(rèn)讀音節(jié)，掌握拼音的陳列順序，掌握拼音的書寫格式，區(qū)別形似形近的字母，掌握聲韻母相拼的拼音方法，掌握jqxy與ü相拼的去點規(guī)則，掌握標(biāo)調(diào)法則。能正確分解、合成音節(jié)，能正確閱讀辨析拼音詞語。2、會寫100個簡單的漢字，掌握它們的筆順筆畫，正確的

2、書寫格式。同時能與相應(yīng)的漢字組成詞語。3、會認(rèn)讀400個常用的漢字，同時能明白偏旁部首、構(gòu)造，能連詞，能正確連接讀音。4、能理解課文中出現(xiàn)的簡單形象字，進(jìn)展連線。5、能辨析教材中出現(xiàn)的簡單反義詞、數(shù)量詞、重疊詞，搭配偏正詞組、補(bǔ)充完好偏正詞組。6、能把句子補(bǔ)充完好。7、能通暢流利地朗讀兒歌，背誦要求背誦的課文。8、能看圖讀句子理解簡單的圖意，或者讀兒歌理解簡單的意思，選擇正確的答案。9、能讀明白句子，按照要求畫出簡單的圖畫。三、復(fù)習(xí)方法：1、復(fù)習(xí)拼音：復(fù)習(xí)拼音字母表，進(jìn)展背誦、默寫，自我對照檢查、改錯，教師修改，再改錯。還能夠出練習(xí)題進(jìn)展進(jìn)展填空、連線、送回家等練習(xí)。2、復(fù)習(xí)"我會寫

3、"的生字：讓學(xué)生找出本人平時容易錯的生字，組織比擬、評議，進(jìn)展連詞聽寫，同桌矯正，再教師修改，學(xué)生改錯后再聽寫改錯的詞語。3、復(fù)習(xí)"我會讀"的生字：采納開火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近區(qū)別的方法進(jìn)展認(rèn)讀、連線。4、復(fù)習(xí)詞語：采納舉例引導(dǎo)學(xué)生仿說、仿寫、填空、連線、歸類抄寫、擴(kuò)詞的方法進(jìn)展。5、復(fù)習(xí)句子：采納用詞說話、選詞填空、補(bǔ)充詞語的方法進(jìn)展。6、復(fù)習(xí)課文：采納小組互相抽背、教師重點抽查，填空寫出相關(guān)字詞的方法進(jìn)展。7、語文園地的復(fù)習(xí)，主要采納做復(fù)習(xí)題進(jìn)展題型練習(xí)。學(xué)生會讀要求，講出做題方法，獨立完成練習(xí)，再評議對證，倡導(dǎo)學(xué)生互改，進(jìn)展互

4、相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)檢查、細(xì)心的學(xué)習(xí)適應(yīng)。四、后進(jìn)生輔導(dǎo)提高措施：1、期末復(fù)習(xí)練習(xí)題做題前能夠多抽后進(jìn)生講做題方法和要求；先口頭試做，進(jìn)展及時輔導(dǎo)，然后再練習(xí)筆上做題，當(dāng)面修改，當(dāng)面改錯。2、背誦課文堅持對后進(jìn)生個別抽背，催促完成好。3、檢查后進(jìn)生作業(yè)時，培養(yǎng)其細(xì)心讀題，一邊讀一邊想的適應(yīng)。4、催促學(xué)生養(yǎng)成見錯就改的好適應(yīng)，鼓舞不明白就咨詢。5、組織學(xué)生一幫一，結(jié)對子，開展幫學(xué)活動。五、全冊復(fù)習(xí)課時安排：共計11個課時第一課時：拼音復(fù)習(xí)一1、分辨聲母、韻母、音節(jié)。2、聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)表的按順序填空。3、區(qū)別形似形近的字母。第二課時：拼音復(fù)習(xí)二1、標(biāo)調(diào)的運(yùn)用（推斷正誤）。2、jqx的分解、合成。

5、3、音節(jié)詞語的抄寫（看圖讀音節(jié)詞語，在選擇正確的抄寫下來。）或者抄寫到四線三格里。第三課時：字的復(fù)習(xí)一：復(fù)習(xí)認(rèn)讀"我會寫"的所有生字（由教師針對班級詳細(xì)情況掌握）。第四課時：字的復(fù)習(xí)二1、看拼音寫詞語。2、復(fù)習(xí)"我會寫"的生字，正確寫出字的筆順筆畫、讀音，進(jìn)展組詞、擴(kuò)詞練習(xí)積累。3、象形字的認(rèn)識和連線練習(xí)。第五課時：字的復(fù)習(xí)三：復(fù)習(xí)認(rèn)讀"我會讀"的所有生字，（由教師針對班級詳細(xì)情況掌握）。第六課時：字的復(fù)習(xí)四1、在田字格里正確書寫漢字。2、復(fù)習(xí)"我會讀"的生字，對字進(jìn)展連線組詞、給字詞選擇正確讀音，同部首字連線，把

6、部件連線組成詞語。3、看筆畫、讀拼音，進(jìn)展連線。第七課時：詞語復(fù)習(xí)1、簡單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語填空，寫出反義詞。2、數(shù)量詞的搭配、連線、或者看圖寫量詞。3、課文中出現(xiàn)的重疊詞復(fù)習(xí)，數(shù)量詞的重疊（abb式）、詞語和詞語的重疊（aabb式）、又又、越越（abac式）的練習(xí)。第八課時：句子的復(fù)習(xí)1、偏正詞語的搭配。2、把句子補(bǔ)充完好。3、看圖寫一句話。第九課時：簡單閱讀復(fù)習(xí)1、背誦課文填空。2、讀兒歌答復(fù)簡單咨詢題（采納填空或者選擇的方式）。3、看圖答復(fù)下列咨詢題（采納選擇正確答案、或者寫一句話的方式）。第十-十三課時：進(jìn)展兩次綜合練習(xí)檢測。能夠分解到復(fù)習(xí)的中途進(jìn)展，依照復(fù)習(xí)的詳細(xì)進(jìn)展再定時間。第七課時：詞語復(fù)習(xí)1、簡單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語填空，寫出反義詞。2、數(shù)量詞的搭配、連線、或者看圖寫量詞。3、課文中出現(xiàn)的重疊詞復(fù)習(xí)，數(shù)量詞的重疊（abb式）、詞語和詞語的重疊（aabb式）、又又、越越（abac式）的練習(xí)。第八課時：句子的復(fù)習(xí)1、偏正詞語的搭配。2、把句子補(bǔ)充完好。3、看圖寫一句話。第九課時：簡單閱讀復(fù)習(xí)1、背誦課文填空。2、讀兒歌答復(fù)簡單咨詢題（