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1、推廣民族語(yǔ)言 誦讀經(jīng)典詩(shī)文 傳承中華文明×××××小學(xué)2011推廣普通話誦讀比賽一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法,提高我校學(xué)生的語(yǔ)言文字綜合素質(zhì)和普通話水平,也為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,彰顯中華語(yǔ)言與文化的魅力,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提升學(xué)生的文化和道德素養(yǎng),特舉辦我校普通話誦讀比賽。二、活動(dòng)主題推廣民族語(yǔ)言,誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承中華文明。三、比賽方式1.比賽選手:各班通過(guò)民主加集中的方式推選一名普通話優(yōu)秀選手參賽。2.比賽內(nèi)容:各班自定內(nèi)容,低年級(jí)可以是兒歌、古
2、詩(shī)等;中、高年級(jí)可以是課文節(jié)選,也可以是經(jīng)典詩(shī)文。比賽采取誦讀的形式,可以是背誦、也可以是朗讀,總時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。3.比賽時(shí)間:9月23號(hào)(本周五)下午第一、二兩節(jié)課。4.比賽地點(diǎn):階梯教室。5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):詳見(jiàn)下表項(xiàng) 目要 求得分語(yǔ)言(50分)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,節(jié)奏韻律明顯,有普通話朗誦特有的美感,無(wú)方言痕跡。熟練程度(20分)語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,視流暢程度酌情扣分。有誦錯(cuò)現(xiàn)象每次扣1分。表現(xiàn)(20分)表情及肢體表現(xiàn)自然、合理、得體、恰當(dāng),自然大方。感情充沛,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。舞臺(tái)形象(10分)著裝大方,臺(tái)風(fēng)端正。合 計(jì)四、評(píng)委××、×&
3、#215;、××。(請(qǐng)涉及到的評(píng)委自己事先將課務(wù)調(diào)整好,確保比賽評(píng)比工作正常進(jìn)行。)五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,其余為三等獎(jiǎng)。六、活動(dòng)后語(yǔ)語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是人與人溝通的橋梁,是文明古國(guó)的象征。文字是記錄語(yǔ)言的工具。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。在世界舞臺(tái)上,普通話是中國(guó)的聲音,規(guī)范漢字是中國(guó)的形象。中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)的精華匯聚,誦讀中華經(jīng)典美文對(duì)陶冶孩子的情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。 那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們與普通話相伴,與孩子一起走進(jìn)經(jīng)典,打造人生底色,在經(jīng)典中陶冶學(xué)生的情操,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),升華他們的境界;在經(jīng)典的規(guī)范誦讀中傳承中華文明,延續(xù)中華文化。也愿各位能在辛勤教育和引導(dǎo)中領(lǐng)略經(jīng)典的魅力,感悟人生的真諦,去共同實(shí)現(xiàn)理想的德育! ×××&
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