萬圣節(jié)活動主題策劃方案_萬圣節(jié)活動方案怎么寫3篇

1、萬圣節(jié)活動主題策劃方案_萬圣節(jié)活動方案怎么寫3篇2020萬圣節(jié)活動主題籌劃方案篇一一、活動前言假如說人生是五彩絢麗的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。二、活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，小孩們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，因此不給糖就搗亂的惡作劇就開場了。三、活動名稱及主題萬

2、圣節(jié)晚會鬼夜迷離四、活動主旨弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活潑院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!五、活動目的現(xiàn)在文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要理解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠理解中方和西方的文化差異，遵照原則，促進(jìn)世界文化的開展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的開展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的才能更加強(qiáng)。舉行該次活動，不僅能夠豐富學(xué)生的文化知識，加強(qiáng)文化競爭認(rèn)識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。六、活動時間和地點2020年10月30日在運(yùn)動場舉行七、活動開展1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出

3、萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，意味物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的理解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動2)預(yù)備舞臺秀。由同學(xué)打扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，明晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要留意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)3)鬼話連篇。主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話才能，制造現(xiàn)場迷離氣氛。4)游戲競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)意味物南瓜鏈。游戲以競猜咨詢答題方式開場，難度逐步加大。

4、游戲規(guī)則：由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。由主持人公布標(biāo)題，臺上的游戲家進(jìn)展搶答，搶答成功者可進(jìn)展下一輪的競賽，選出8名選手。剩下的選手接著答復(fù)下列咨詢題，但咨詢題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得鏈。附：咨詢題的詳細(xì)內(nèi)容能夠包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也能夠搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)展更高難度的咨詢題搶答。同時，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進(jìn)展有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及識別魔鬼服裝5)唱歌秀由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的風(fēng)格帶來一首英文歌，能夠輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。詳細(xì)的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣

5、節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的喧鬧氣氛，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。7)活動完畢后，觀眾能夠和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深入印象。8)請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的方式，評價本次活動的效果以及需要改良的地點，以便以后的活動籌劃能夠更加完善，符合群眾的興趣。附：活動邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)展跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。八、活動進(jìn)程19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場時間19：30-19：50開場活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕同時宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地理解本次活動19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示20：00-20：1

6、5服裝秀20：20-20：35鬼話連篇20：35-21：35游戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間21：40-21：50歌唱秀21：50-22：00小品秀22：00-22：20留影時間22：20-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪22：40活動完畢閉目九、活動應(yīng)留意的咨詢題和細(xì)節(jié)參與人數(shù)較多，志愿者要留意維持進(jìn)場出場秩序萬一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提早提示同學(xué)備好雨具。活動完畢后，各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。在臺下游戲期間，同學(xué)們完畢游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽擱活動的正常開展。進(jìn)展相關(guān)的海報，橫幅，場地的提早申請校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)展活動預(yù)告，

7、加大宣傳力度，提高活動氣概十、完畢語萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化，更加青春活力的年輕人!祖國的將來需要我們的拼搏與堅持，我們的將來也需要我們用雙手去制造。青春的光芒，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。點起希望之光，奮斗昂揚(yáng)，激情似火，燃燒魅力青春!2020萬圣節(jié)活動主題籌劃方案篇二一、節(jié)日介紹：萬圣節(jié)(allhallow'sday)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶賀活動從10月31日晚開場，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前只要流行在說適應(yīng)英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗帶上面具、穿上

8、奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。小孩們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，聽說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。二、活動主旨：理解西方文化，展現(xiàn)班級風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.三、活動目的：通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對西方文化的理解與認(rèn)識，提高外語應(yīng)用才能，加強(qiáng)班級凝聚力，展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。四、活動內(nèi)容：1、主辦單位：(待定)2、活動時間和地點：(待定)3、前期宣傳：海報宣傳：采納黑色、紫色等比擬有神奇感的色彩。運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。要有強(qiáng)烈的視覺沖擊，主題鮮明?；顒訒r間地點明確宣傳：通知各個班級每一

9、個同學(xué)4、會場布置：海報與會場布置的主色彩一樣或相近，光線陰暗，防止使用過于奪目的色彩5、活動流程：文藝節(jié)目：以班為單位，能夠采納歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備加強(qiáng)效果)、魔術(shù)、t臺秀等方式參與展示，方式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)展預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。主持人依照節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題，例如：兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神奇的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個神奇強(qiáng)大而恐懼的魔鬼，他的恐懼僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼

10、怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，埋伏在黑夜里，埋伏在我們周圍。只有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會一起現(xiàn)身，慶賀他們的節(jié)日鬼節(jié)。請咨詢你們，是不是啊?后，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進(jìn)食時喜愛咬獵物頸項，手腕。沒有人見過他進(jìn)食的模樣，由于見過的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出本人招牌紳士動作。)下面有請永遠(yuǎn)是驚慌表情的幽靈，以其死時驚慌的樣貌再度現(xiàn)身于世間。由于它們總是在某個地點某個時間不經(jīng)意的用某種方式提示，它們的存在。(幽靈做出本人奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈，事實上精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點單調(diào)，因此請了我們可

11、愛的精靈和我們聯(lián)誼。請咨詢我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出本人可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼，巫婆，科學(xué)怪人，美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂工程，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分，計入各班得分?；佑螒颍篴吃南瓜派競賽分三桌，從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制造的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。b麥霸接龍亦分為三組或四組，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的

12、全組用氣球轟炸。c魔力南瓜亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會完畢時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜，給予參加者班級加分注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)選擇，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。積分規(guī)則：班級總分主要分三部分，一是節(jié)目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)草表工程得分內(nèi)容是否積極向上10表演是否引人入勝10動作是否精確到位10舞臺預(yù)期效果是否良好10是否符合萬圣節(jié)主題10是否具有特色10注：不僅需要節(jié)目表演，而且需要對所表演節(jié)目的陳述，對節(jié)目舞臺預(yù)期效果的描繪參

13、加游戲的每人次加一分，關(guān)于雕刻南瓜獲獎?wù)咦们榧哟蠹臃?0要求全體參與者化裝進(jìn)場，打扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少本錢，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進(jìn)場者酌情扣所在班級分?jǐn)?shù)。2020萬圣節(jié)活動主題籌劃方案篇三隨著國際間交流的日益頻繁，西方文化也越來越遭到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的妨礙力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余，非常多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動。放松心靈，享受歡樂。為此，我們本著“用實際行動為同學(xué)們效勞，讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們預(yù)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)如此一個西方傳統(tǒng)節(jié)

14、日，讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松，同時提高同學(xué)們的口語與交際水平，加深對英語文化的理解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息。另外，開掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強(qiáng)大的后備力量。一、活動目的1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化開展;2.豐富學(xué)生的校園生活，加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;3、通過與萬圣節(jié)活動，增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;二、可行性及意義4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;5.具有創(chuàng)以及興趣性，能吸引學(xué)生參與;6.互動性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界限，人人參與其中;7.以調(diào)動學(xué)生熱情，促進(jìn)合作交友為目的。三、活動地點第一飯?zhí)枚撬?、活動展開(一)前期宣傳制造宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退?/p>

15、舍附近的宣傳欄上。海報內(nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。(二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐懼的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。(三)活動流程1.活動從晚上六點三十開場入場，七點正式開場(天黑以后)持續(xù)約一個半小時2.當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下本人的留言或聯(lián)絡(luò)方式，先由本人保管，然后進(jìn)出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直截了當(dāng)出場，在幕后用神奇的口吻

16、告訴大家晚會馬上開場，請屏住呼吸期待神奇的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐步關(guān)閉，忽然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息，慢慢出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。忽然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開場?；顒?：南瓜燈制造大賽籌劃方會預(yù)備相關(guān)的競賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的競賽;由教師擔(dān)任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會遭到吃苦味糖果的懲處?；顒?：化裝舞會南瓜燈制造競賽完畢后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐懼氣氛為主，墻上掛上各種恐懼面具，加上燈光與音樂的襯托，營建神奇色彩。要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾?；顒?：英語歌舞