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1、普通高髯敕育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)剛教林發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)綜合初級(jí)I 編著 榮繼華*第5課你家有幾口人課教案教學(xué)任務(wù)一、語(yǔ)音知識(shí)1. zh, ch, sh, z, c, s 辨音2. 讀熟本課的輕聲詞語(yǔ)3. 繼續(xù)鞏固發(fā)音和聲調(diào)二、重點(diǎn)詞匯都、幾、多少、兩三、語(yǔ)法1.用“幾”和“多少”詢(xún)問(wèn)數(shù)量2.10以上100以?xún)?nèi)數(shù)字的表達(dá)四、語(yǔ)言技能1. 讀:能夠熟讀生詞和課文,達(dá)到發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確,并認(rèn)識(shí)漢字。2. 說(shuō):學(xué)會(huì)用“幾口人”、“有什么人”、“做什么工作”來(lái)詢(xún)問(wèn)家庭情況。3. 寫(xiě):學(xué)習(xí)漢字基本筆畫(huà)(5)和漢字結(jié)構(gòu)(1),并學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)有關(guān)漢字。時(shí)間安排一、本課共需三次課,6課時(shí)二、課時(shí)分配第一次課:學(xué)習(xí)

2、課文一、課文二。第二次課:學(xué)習(xí)課文三,課堂活動(dòng),做語(yǔ)音練習(xí)。 第三次課:做綜合練習(xí);學(xué)習(xí)漢字知識(shí)及書(shū)寫(xiě)漢字。i教案編制:榮繼華普通高髯較育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)剛教林發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)綜合初級(jí)I 編著 榮繼華*第一次課(90分鐘)、復(fù)習(xí)(15分鐘)1. 認(rèn)讀下面的詞語(yǔ),并寫(xiě)出拼音學(xué)習(xí)留學(xué)生上課不好一起同學(xué)誰(shuí)說(shuō) 他們英語(yǔ)法語(yǔ)他也2. 回答問(wèn)題教學(xué)實(shí)施?你是留學(xué)生嗎?他也是留學(xué)生嗎??你學(xué)習(xí)什么?他呢??你說(shuō)英語(yǔ)嗎?你也說(shuō)法語(yǔ)嗎??日本人說(shuō)什么語(yǔ)?韓國(guó)人說(shuō)什么語(yǔ)??泰國(guó)人說(shuō)什么語(yǔ)?他說(shuō)什么語(yǔ)?、學(xué)習(xí)課文一(35分鐘)1. 讀生詞:教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀;學(xué)生自己讀,并認(rèn)讀漢字;學(xué)生個(gè)別 讀,教師糾正發(fā)音。

3、難讀的詞語(yǔ):哥哥職員 我家 五口人 大學(xué)生2詞匯擴(kuò)展(1)?爸爸?媽媽 ?弟弟d di?姐姐 ji e jie?妹妹 meimei?爺爺y?奶奶 n a inai(2 )有?我有一個(gè)(ge)哥哥。?我有漢語(yǔ)書(shū)(sh u)?我家有三口人。?我有漢語(yǔ)課。/我們都有漢語(yǔ)課。 (3 )和A 和 BA |、B、C 和 D?我和你?漢語(yǔ)和英語(yǔ)?漢語(yǔ)、英語(yǔ)和法語(yǔ)發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)綜合初級(jí)I 編著 榮繼華*?爸爸和媽媽?爸爸、媽媽、哥哥和我?學(xué)習(xí)和上課?我學(xué)習(xí)英語(yǔ)、日語(yǔ)和漢語(yǔ),你呢?(4)都是都學(xué)習(xí) 都上課 都有 都說(shuō)也都 + v.也都是也都學(xué)習(xí) 也都上課也都有也都說(shuō)?我們都上漢語(yǔ)課,他們呢??我們都說(shuō)漢語(yǔ),

4、他們呢??我們都是留學(xué)生,他們呢??我們都說(shuō)英語(yǔ),他們呢?3. 讀課文一(讀教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀;學(xué)生自行朗讀;學(xué)生讀,教師糾正發(fā)音。課文時(shí)要求學(xué)生逐漸脫離拼音,最后達(dá)到所有學(xué)生都可以不看拼音 讀)我叫 ,我是留學(xué)生。我家有口人:、和。我爸爸是,我媽媽是,哥哥和我都4. 根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題?林娜家有幾口人??林娜家有什么人??林娜的爸爸、媽媽做什么工作?5. 模仿課文說(shuō)一說(shuō)我叫,我是國(guó)人。我家有口人:和。三、學(xué)習(xí)課文二(35分鐘)1. 讀生詞(方法如上)難讀的詞語(yǔ):幾口人 工作律師醫(yī)生2詞匯擴(kuò)展生:醫(yī)生留學(xué)生大學(xué)生3詞語(yǔ)用法幾幾 <10幾 is used to ask about a q

5、uantity.?你家有幾口人??你有幾個(gè)哥哥??我們班(b a)有幾個(gè)美國(guó)人?4. 讀課文二:領(lǐng)讀兩遍,跟 CD讀兩遍,分角色朗讀。林娜:?朱云:我家有三口人。3教案編制:榮繼華發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)綜合初級(jí)I 編著 榮繼華*林娜:?朱云:我家有爸爸、媽媽和我。林娜:你爸爸、媽媽做 工作?朱云:我爸爸是,我媽媽是。5. 根據(jù)課文內(nèi)容回?朱云家有幾口人??朱云家有什么人??朱云的爸爸做什么工作?媽媽呢?6. 對(duì)話(huà)練習(xí)(1)A:你家有幾口人?B:我家有口人。(2)A:你家有什么人?B: 我家有。(3)A:做什么工作?B:他是。注意:學(xué)生在回答問(wèn)題的同時(shí),可以把工作名稱(chēng)用拼音寫(xiě)下來(lái)。7. 課堂活動(dòng)(見(jiàn)

6、 45頁(yè)一一課堂活動(dòng)二,可用45頁(yè)補(bǔ)充詞語(yǔ)和課堂補(bǔ)充詞語(yǔ))四、小結(jié)和布置作業(yè)(5分鐘)1. 認(rèn)讀課文一和課文二漢字,讀熟生詞和課文。2. 準(zhǔn)備課文三和練習(xí)。第二次課(90分鐘)、復(fù)習(xí)(15分鐘)1. 認(rèn)讀課文一和課文二生詞,并寫(xiě)出拼音2. 問(wèn)答練習(xí)(1 )你家有幾口人?你家有什么人?你爸爸做什么工作?(2)他家有幾口人?他家有什么人?他爸爸做什么工作? (可以根據(jù)前面一個(gè)人的回答來(lái)提問(wèn)和回答)、學(xué)習(xí)課文三(40分鐘)1. 讀生詞(方法如上)2. 詞匯擴(kuò)展 個(gè)ge一個(gè)(ge)學(xué)生 一個(gè)(ge)留學(xué)生 一個(gè)(ge)醫(yī)生 一個(gè)(ge)律師 兩個(gè)(ge)老師 兩個(gè)(ge)大學(xué)生 兩個(gè)(ge)韓國(guó)人 兩

7、個(gè)(ge)同學(xué)3. 詞語(yǔ)用法普通高等較肓“+五”國(guó)羸級(jí)規(guī)剛教搟11發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)綜合初級(jí)I 編著 榮繼華*(1)“幾” 和 “多少”(見(jiàn)43頁(yè)注釋2)多少 10練習(xí):?你有個(gè)哥哥 / d 1 di/ji e jie/m e imei ?你們班有個(gè)學(xué)生??人大有個(gè)留學(xué)生??你們班有個(gè)美國(guó)人??你家有口人?(2)“兩”和“二”(見(jiàn)44頁(yè)注釋3)?兩個(gè)人兩口人?二 十二二十4. 數(shù)字的表達(dá)10 20 30 40 50 6070 80 90 100(y ib ci)11 12 15 18 1922 23 26 27 2931 34 36 38 3989 98 56 69 725. 讀課文三(方法如

8、上)朱云:林娜,你們班有?林娜:十六個(gè)。朱云:你們班有?林娜:我們班有。朱云:你們班有嗎?林娜:。朱云:有?林娜:有四個(gè)韓國(guó)人。6. 讀課文三,讀后回答冋題?林娜的班有多少個(gè)學(xué)生??他們班有法國(guó)人嗎?有幾個(gè)??他們班有韓國(guó)人嗎?有幾個(gè)??我們班有多少個(gè)學(xué)生??我們班有有美國(guó)人嗎?有幾個(gè)美國(guó)人??我們班有韓國(guó)人嗎?有幾個(gè)??你有幾個(gè)冋學(xué)?7. 根據(jù)課文內(nèi)容復(fù)述林娜的(de)班有個(gè)學(xué)生,有個(gè)法國(guó)人和個(gè)韓國(guó)人。8. 根據(jù)實(shí)際情況說(shuō)一說(shuō)我們班有個(gè)留學(xué)生,有個(gè)x國(guó)人,有個(gè)x國(guó)人,有個(gè)X國(guó)人和有個(gè)x國(guó)人。7教案編制:榮繼華普通高髯敕肓“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劉教搟M發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)綜合初級(jí)I 編著 榮繼華*三

9、、課堂練習(xí)(15分鐘)1. 練習(xí)說(shuō)數(shù)字(見(jiàn) 45頁(yè)課堂活動(dòng)一)2. 看圖回答問(wèn)題(見(jiàn) 46頁(yè)課堂活動(dòng)三)四、語(yǔ)音練習(xí)(15分鐘)見(jiàn)39頁(yè)語(yǔ)音練習(xí)1、2、3五、小結(jié)和布置作業(yè)(5分鐘)1聽(tīng)CD讀熟課文和生詞。2準(zhǔn)備綜合練習(xí)第三次課(90分鐘)一、復(fù)習(xí)(15分鐘)1. 讀出下面的數(shù)字(也可以做46頁(yè)一一綜合練習(xí)一)34 67 90 39 81 46 21 19 45 66 42 50 10 11 852. 認(rèn)讀課文三漢字,并寫(xiě)出拼音3. 用下面的詞語(yǔ)提冋什么哪多少幾二、做綜合練習(xí)二、三、五(20分鐘)三、聽(tīng)寫(xiě)第四課漢字(10分鐘)國(guó)習(xí)語(yǔ)女衣四、學(xué)寫(xiě)漢字(40分鐘)1. 漢字的基本筆畫(huà)(5)用拼音寫(xiě)出筆畫(huà)的名稱(chēng),并示范寫(xiě)法,展示運(yùn)筆方向2. 認(rèn)讀例字并組詞我:我們 我家心: 人心問(wèn):請(qǐng)問(wèn)幾:幾個(gè)生:學(xué)生醫(yī)生不:不是不好品:食(sh 1)品3. 漢字結(jié)構(gòu)(1)講解,并用例字展示結(jié)構(gòu)和筆順4. 在漢字練習(xí)本上練習(xí)寫(xiě)漢字。發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)綜合初級(jí)I 編著 榮繼華*教師可以一一展示每一筆畫(huà)和筆順,然后學(xué)生摹寫(xiě)。五、小結(jié)及布置作業(yè)

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