六年級語文單元試卷分析報告

1、六年級語文單元試卷分析報告 如果你想要考個好成績,那么老師在上課的時候你就應(yīng)該認(rèn)真聽,不能夠走神。如果你想要考上一個好大學(xué),那么你就要把大局部時間都用在學(xué)習(xí)上面。最近這幾天了一篇六年級語文單元試卷分析報告,各位有需要的讀者可以觀摩觀摩。 一、試卷介紹 本次六年級語文單元試卷由五局部構(gòu)成,貼近學(xué)生生活實際,給學(xué)生抒發(fā)情感,重視從生活中挖掘素材,培養(yǎng)想象、聯(lián)想的能力。 二、總體評述 翻開試卷,卷首語赫然入目,給學(xué)生感觸,給學(xué)生振奮。本次試卷含量豐盈,覆蓋面廣,難易適中,既覺耳目一新,又覺得不偏不怪,與時代同步,與生活吻合,貼近六年級學(xué)生實際,同時也充盈著新課標(biāo)理念。角度靈活,手段新穎,乍看不難,但

2、獲取高分又不易。題量適當(dāng),題型豐富。為激發(fā)學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中,增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)興趣,作了成功的嘗試與探索。為教師今后在教育教學(xué)實踐中,實施素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生素質(zhì),起了導(dǎo)航作用。 三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計 參考人數(shù)46人,我校六一班,其中80分以上的有24人,優(yōu)秀率為52%,60分以上的有43人,及格率占93%。 四、學(xué)生答卷具體分析 書法樂園中,學(xué)生能工整、認(rèn)真書寫的占90%,但也有10%學(xué)生出現(xiàn)了標(biāo)點不標(biāo)準(zhǔn),書寫不夠標(biāo)準(zhǔn),結(jié)構(gòu)不均勻的問題。拼音長廊中,絕大局部能找出錯音,但也有7%的學(xué)生,出現(xiàn)了失誤。改錯字廣告,達(dá)分率接近100%。運(yùn)用不同關(guān)聯(lián)詞連句子,得分率在80%,失分者占20%,用錯了關(guān)聯(lián)詞。 課

3、文平臺中,前5小題,得分率貼近100%,失分在第6小題,70%學(xué)生能答正確,但也有30%的學(xué)生,寫錯了課文題目。語文實踐中,得分率在80%,20%學(xué)生失分在第2、3小題上。閱讀平臺中,為了五美元的禮物得分率在90%,放大你的優(yōu)點中,答復(fù)正確率占70%,不理解題意,隨意亂寫的占30%,失分在2、3、4小題。寫作空間這一塊中,90%的學(xué)生能做到按要求認(rèn)真書寫,立意明確,層次清晰,寫出了真情實感,而且篇幅充盈。但也有10%學(xué)生,書寫潦草,隨意亂寫,而且寫的缺乏400字。 五、今后努力方向 1、在今后的教學(xué)實踐中,重視對學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)書寫的指導(dǎo)與訓(xùn)練。教師要多做示范,對學(xué)生的書寫多做糾正,可以開展書寫競賽活

4、動,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的標(biāo)準(zhǔn)書寫的習(xí)慣。 2、重視語言積累和閱讀能力的培養(yǎng)。利用班上的圖書角,廣泛收集圖書,在課余時間,鼓勵學(xué)生多閱讀課外讀物,進(jìn)行摘錄,寫題綱,談感受,做好讀書筆記,一個月查一次。把課堂的空間大局部留給學(xué)生,在朗朗的讀書中,議論感受,議論精彩,議論感悟,擴(kuò)大閱讀量,提倡每半月,讀一本好書,寫一篇感言。 3、開展課外活動,充實語文課堂。鼓勵學(xué)生到旅游景點,到廠礦企業(yè)參觀,聽先進(jìn)人物事跡報告會,晚上看新聞,了解改革開放,了解國家大事,了解時代,了解前進(jìn)中的國家與世界。開闊視野,豐富頭腦。 4、在下學(xué)期開展兩次美文欣賞,美文誦讀活動。發(fā)動學(xué)生人人參與,組中評,班上選,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)生活美、語文美,夯實文化底蘊(yùn),提升語文理解、運(yùn)用能力。 5、語文課堂要靈活多樣。在教學(xué)中,開展學(xué)生多交流、多活動。教師備課擴(kuò)大含量,不僅僅是教材,也可接