終身受益的財(cái)富_第1頁
終身受益的財(cái)富_第2頁
終身受益的財(cái)富_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、終身受益的財(cái)富 終身受益的財(cái)富 本文簡(jiǎn)介: 福建省廈門市七年級(jí)江天浩指導(dǎo)教師:徐家雯古代有個(gè)成語叫“坐吃山空,意思就是說不努力干活,即使有如山一樣多的財(cái)富,也會(huì)用完。由此可見財(cái)富再多終究有用完之時(shí)。那么什么樣的財(cái)富才會(huì)終身受益呢?記得是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我還是個(gè)拖著鼻涕,十分單純幼稚的小孩子。新年到來了,大家互相發(fā)賀年短信 終身受益的財(cái)富 本文內(nèi)容: 福建省廈門市七年級(jí) 江天浩 指導(dǎo)教師:徐家雯 古代有個(gè)成語叫“坐吃山空,意思就是說不努力干活,即使有如山一樣多的財(cái)富,也會(huì)用完。由此可見財(cái)富再多終究有用完之時(shí)。那么什么樣的財(cái)富才會(huì)終身受益呢? 記得是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我還是個(gè)拖著鼻涕

2、,十分單純幼稚的小孩子。新年到來了,大家互相發(fā)賀年短信。我媽媽雙手靈活地在手機(jī)按鍵上跳躍,我饒有興致地在一旁看著。當(dāng)發(fā)到我的同學(xué)小明時(shí),我對(duì)媽媽說不要發(fā)給他。媽媽奇怪地問:“你們不是好朋友嗎?我噘著小嘴告訴媽媽,一周前我跟他因?yàn)檎l先玩兒玩具這一件事給鬧翻了,從此我們變成了死對(duì)頭。 媽媽聽了微笑著對(duì)我說:“做人要有一種包容的胸懷,不要因?yàn)橐患⌒〉氖虑榫陀浽谛纳?。聽了這句話,我感到很慚愧。媽媽的一番教育,使我明白了“包容是一個(gè)好品質(zhì)。從此,我用一顆包容的心對(duì)待身邊的人,朋友多了,自己也開心每一天?!鞍萁^對(duì)是一筆終身受益的財(cái)富。 時(shí)間再往后推一些,又有一件使我受益終身的事。當(dāng)時(shí)我為自己定制了一份

3、鍛煉身體的計(jì)劃,天天要完成五十個(gè)俯臥撐,一百個(gè)仰臥起坐。付諸施行時(shí)發(fā)現(xiàn)這可真是一個(gè)艱巨的任務(wù)。做到一半時(shí),我已累得氣喘吁吁,身子軟得像塊豆腐?!爸蛔隽艘话刖腿绱死廴?,全部完成就更不知要累成什么樣兒了。一想到這里,我的心里就打起了退堂鼓。但轉(zhuǎn)念想想,鍛煉終究是為了自己啊,于是我咬牙保持下去完成了另一半的計(jì)劃。在這之后,我無論碰到什么困難,咬咬牙保持下去,困難也就如清風(fēng)浮云般轉(zhuǎn)瞬即逝。“堅(jiān)強(qiáng)就成為我一筆終身受益的財(cái)富。 后來,還有一件讓我有極深印象的事。那是在一個(gè)假日,我躺在床上優(yōu)哉游哉地享受著假日的美好。一轉(zhuǎn)頭看見媽媽在嘿咻嘿咻地干著家務(wù)活,汗流浹背,喘著粗氣。與生俱來的孝心使我趕緊跳起來,上前

4、向媽媽請(qǐng)求幫她做一些家務(wù)活。媽媽答應(yīng)了,讓我清掃我自己的房間。但愛玩兒的天性,我一轉(zhuǎn)頭兒便把這件事給忘到九霄云外了。待到媽媽來檢查我的勞作成果時(shí),我只好向她展示“原汁原味的房間。媽媽看了,卻并未生氣,而是語重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子啊,當(dāng)你承諾一件事后,你必須完成這件事。你沒有完成,意味著你失信了。關(guān)于這次失信,我必須給你一些懲處。結(jié)果我清掃了三天房間。從此,我將“誠(chéng)信看做待人接物的第一準(zhǔn)則?!罢\(chéng)信乃我所擁有的另一筆財(cái)富。 物質(zhì)的財(cái)富都“猶有竟時(shí),但精神財(cái)富卻可以終身受益。故精神財(cái)富高于物質(zhì)財(cái)富,“包容、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)信是我銘記于心,終身受益的財(cái)富。 教師評(píng)語:文章用三件小事寫出“財(cái)富的不同內(nèi)涵。生活就是一所大學(xué)校,在親身經(jīng)歷的小事中,逐漸懂事成熟。用樸實(shí)無華的語言,挖掘出深入的含義。關(guān)于成長(zhǎng)中的孩子,包容、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)信,這些品質(zhì)在人的一生中何等重要。在寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論