XX教師節(jié)升國(guó)旗演講稿講話(huà)稿三篇

1、XX 教師節(jié)升國(guó)旗演講稿講話(huà)稿三篇敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了x 個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子， 此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、 也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲?們開(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您

2、 教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定 會(huì)碩果累累、桃李飄香。敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使 千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì) 我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí) 的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成 學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向 老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了， 我們真誠(chéng)地

3、感謝您！站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)， 在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧 出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成 長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜， 讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。 你們之所以偉大，不僅僅在于（學(xué)生無(wú)憂(yōu)網(wǎng)）傳授我們的科學(xué) 文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。感謝您- 老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是

4、一種 快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì) 我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活 充滿(mǎn)驚喜！感謝您一一老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生 活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)?意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能 理解孩子的喜怒哀樂(lè)。感謝您一一老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取 教訓(xùn)，在困難中積聚力量， 在黑暗中尋找光明。 您給我們勇 氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心 中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管 我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做 到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)

5、節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們 淡忘， 但您的熱情、 勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷 切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您 已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣 輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必 須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題， 每個(gè)發(fā)現(xiàn)， 們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的 閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗 不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄 搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么

6、的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了 您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間 最完美的雕塑。親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限 的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！篇二尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：9 月 10 日是我國(guó)第 xx 個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉 獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒， 給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師 們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者， 將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。 一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津 三尺教鞭，指點(diǎn)

7、通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是 你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每 一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng)造 出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力?？窗桑@就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇 跡。“桃李滿(mǎn)天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師 們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃 騰達(dá)，日新月異。教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的 大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松

8、翠柏，經(jīng) 霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而 無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹， 氣節(jié)傲然，寒中飄香。我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是 畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè) 作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或 許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天 在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣 深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！篇三今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五 個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：一個(gè)口杯：假如在

9、幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在 家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味 著我們有很好的口碑， 這就是比金杯銀杯更寶貴的 “口杯” 一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)， 我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思 想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng)， 使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社 會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上“運(yùn) 動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可 以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改*度，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅 儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育 生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師！而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各 位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府 為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果， 和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高 尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出， 使我們的