遼寧理工職業(yè)學(xué)院章程核準(zhǔn)稿

1、遼寧理工職業(yè)學(xué)院章程（核準(zhǔn)稿）第一章 總則第一節(jié) 學(xué)校概況第一條 根據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和國高等教育法、中華人民共和國職業(yè)教育法、中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法、民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例和高等學(xué)校章程制定暫行辦法，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本章程。第二條 學(xué)校依據(jù)遼寧省人民政府（遼政201033號）遼寧省人民政府關(guān)于錦州商務(wù)職業(yè)學(xué)院更名為遼寧理工職業(yè)學(xué)院的通知文件設(shè)立。學(xué)校審批機(jī)關(guān)是遼寧省教育廳，登記機(jī)關(guān)是遼寧省民政廳。 第三條 學(xué)校名稱為遼寧理工職業(yè)學(xué)院，英文名稱為Liaoning Polytechnic Vocational College。學(xué)校校址位于錦州濱海新區(qū)。南校區(qū)位

2、于西海路東段2號；北校區(qū)位于昆山路9號。學(xué)校網(wǎng)址為 。第四條 學(xué)校的性質(zhì)是國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織和個人利用非國家財政經(jīng)費(fèi)、面向社會舉辦、從事公益性教育活動的民辦普通高等職業(yè)院校，主要教育形式為全日制高等學(xué)歷教育。第五條 學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模為在校生5000人，層次為?？茖W(xué)歷教育，堅持高等職業(yè)教育類型，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。第六條 學(xué)校以社會需求設(shè)專業(yè)，依托行業(yè)建專業(yè)，校企合作辦專業(yè)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，逐步形成以工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)和現(xiàn)代服務(wù)五個大類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)群格局。第七條 學(xué)校堅持優(yōu)質(zhì)強(qiáng)校的目標(biāo)，堅持“質(zhì)量、規(guī)模、層次”同步發(fā)展的理念。從“十三五”開始，計劃“第一個十

3、年”晉升為本科層次學(xué)歷教育，本、?？圃谛Ｉ鸀?000人，辦學(xué)水平達(dá)到省內(nèi)優(yōu)秀；“第二個十年”晉升為研究生層次學(xué)歷教育，學(xué)士、碩士在校生為12000人，辦學(xué)水平達(dá)到全國卓越。第二節(jié) 學(xué)校舉辦者第八條 學(xué)校舉辦者是德恒文秋（北京）教育科技有限公司。第九條 學(xué)校舉辦者按時、足額履行出資義務(wù)；推選學(xué)校董事會成員；依據(jù)中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法規(guī)定的權(quán)限和程序參與學(xué)校辦學(xué)和管理活動；相關(guān)法律規(guī)定的其他權(quán)利義務(wù)；學(xué)校終止辦學(xué)后，取回出資財產(chǎn)。第十條 學(xué)校堅持教育公益性的原則，舉辦者不收取合理回報。第二章 組織與管理第一節(jié) 董事會第十一條 學(xué)校管理體制實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。堅持依法治校的原則，實行

4、董事會領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，黨委保證監(jiān)督，教授治學(xué)，民主管理的管理體制。第十二條 學(xué)校法人代表是董事長洪文秋。第十三條 學(xué)校董事會由7人組成。由舉辦者提4名人選和學(xué)校校長、黨委書記、工會主席組成。董事長主持董事會議，重大事項決定有超過三分之二董事通過即成立；特殊情況下，董事長可委托副董事長或執(zhí)行董事主持會議。按民辦教育促進(jìn)法的規(guī)定，董事會職責(zé)如下：董事會是學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，決定學(xué)校重大原則問題，決定學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置，任免校級干部和正處級干部，決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)規(guī)模；籌備建校經(jīng)費(fèi)，保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)；審定辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、發(fā)展基金和福利、獎勵基金的比例或金額；修改學(xué)校章程和審定學(xué)校重要的規(guī)章制度；批準(zhǔn)年度工作計劃；

5、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；決定學(xué)校的分立、合并、終止；決定其他重大事項。董事會每學(xué)期召開一次會議，特殊情況可臨時召開。第二節(jié) 行政管理第十四條 校長是學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)學(xué)校的教育、教學(xué)、科研和行政管理工作。校長由董事會聘任，校長（包括副校長）必須符合法律、法規(guī)規(guī)定的任職條件，并經(jīng)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。校長依法獨(dú)立行使下列職權(quán)：執(zhí)行董事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃，制定和完善學(xué)校規(guī)章制度；根據(jù)工作需要提出學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)、科學(xué)研究、行政職能部門等組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案報董事會批準(zhǔn)；聘任、解聘和實施獎懲學(xué)校工作人員；做好財務(wù)預(yù)算；負(fù)責(zé)教師隊伍建設(shè)，組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動，保證教育教

6、學(xué)質(zhì)量；負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作；堅持校務(wù)公開原則，定期向教職工代表大會報告工作；執(zhí)行學(xué)校董事會的其他授權(quán)。第十五條 學(xué)校設(shè)置校務(wù)委員會。校務(wù)委員會是學(xué)校行政工作的審議機(jī)構(gòu)。校務(wù)委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院（系）部負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表等組成。校務(wù)委員會主任由校長擔(dān)任。校務(wù)委員會每學(xué)期召開一次會議，按其議事規(guī)則討論學(xué)校行政工作中的重要事項。第十六條 學(xué)校實行校長辦公會議制度。校長辦公會是校長落實董事會決議的工作會議，會議由校長主持，副校長、校務(wù)委員和校辦主任參加會議，相關(guān)系部處室負(fù)責(zé)人根據(jù)會議內(nèi)容需要可列席會議，列席會議人員由校長指定。會議充分發(fā)揮集體智慧，保證學(xué)校行政決策的科學(xué)、民主、依法、有效。第

7、十七條 學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、財務(wù)處、評價處、后勤處、保衛(wèi)處、監(jiān)察處等管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校依據(jù)各學(xué)科、各專業(yè)建設(shè)需要，設(shè)立院（系）、部等若干二級教學(xué)組織，逐步實現(xiàn)學(xué)校管理、院（系）辦學(xué)、第三方評價的管理體制。第三節(jié) 黨群組織第十八條 學(xué)校根據(jù)中國共產(chǎn)黨章程成立中國共產(chǎn)黨遼寧理工職業(yè)學(xué)院委員會（以下簡稱學(xué)校黨委）。 學(xué)校黨委由黨員代表大會選舉產(chǎn)生，按照民主集中制的原則，定期召開黨委會。學(xué)校黨委由5-7人組成，黨委書記召集并主持會議。學(xué)校黨委實行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策基本制度。 其主要職責(zé)是：黨委發(fā)揮政治核心作用，在學(xué)校黨建、宣傳思想工作和德育工作

8、中起領(lǐng)導(dǎo)作用；在辦學(xué)方向中起監(jiān)督保證作用；參與學(xué)校重大問題的決策，支持學(xué)校董事會和校長依法行使職權(quán)；負(fù)責(zé)黨務(wù)干部的培養(yǎng)、教育、考核、監(jiān)督和任免；按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)；落實黨建工作責(zé)任制，發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團(tuán)、學(xué)生會等群眾組織，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線等工作。第十九條 學(xué)校黨群機(jī)構(gòu)設(shè)黨委辦公室、組織部、宣傳部、紀(jì)委等和工會、團(tuán)委。第二十條 學(xué)校建立黨政聯(lián)席會議制度。黨政聯(lián)席會議是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和行政領(lǐng)導(dǎo)集體協(xié)商議事的會議形式；是董事會決策之前，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校重大事項科學(xué)決

9、策、民主協(xié)商的重要環(huán)節(jié)。凡涉及到“三重一大”議題和校長辦公會討論后未確定議題應(yīng)提交黨政聯(lián)席會議確定。黨政聯(lián)席會確定事項，由董事會核準(zhǔn)后發(fā)文執(zhí)行。第二十一條 中國共產(chǎn)黨遼寧理工職業(yè)學(xué)院紀(jì)律檢查委員會是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，在學(xué)校黨委和上級紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，檢查黨的路線、方針、政策和決議及學(xué)校重大決策的執(zhí)行情況，對領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督，查處黨員干部違規(guī)違紀(jì)事件，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)廉潔教育和廉政文化建設(shè)。第二十二條 學(xué)校依據(jù)中華人民共和國工會法的規(guī)定，組建教職工工會，依法保護(hù)教職工的合法權(quán)益。第二十三條 學(xué)校依據(jù)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程成立中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)遼寧理工職業(yè)學(xué)院委員會，在學(xué)

10、校黨委和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展共青團(tuán)工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的模范帶頭作用。第二十四條 學(xué)校依據(jù)中華全國學(xué)生聯(lián)合會章程成立遼寧理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生會，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展工作。第四節(jié) 學(xué)術(shù)組織第二十五條 學(xué)校設(shè)置學(xué)術(shù)委員會。根據(jù)高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程開展學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評價、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作。第二十六條 學(xué)校設(shè)置專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。學(xué)校以院（系）為單位聘請示范院校、行業(yè)、企業(yè)的專家分別建立各院（系）的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。通過校企合作的辦學(xué)模式，在專業(yè)人才培養(yǎng)方案、校內(nèi)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、實習(xí)基地建設(shè)等方面充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的作用。第五節(jié) 民主管理第二十七條 學(xué)校建立教職工代表大會制度

11、，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，維護(hù)教職工合法權(quán)益。教職工代表大會的主要職責(zé)是：審議校長工作報告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校財務(wù)報告；審議學(xué)校重大改革方案；審議重要規(guī)章制度；監(jiān)督和民主評議學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部；審議其他應(yīng)當(dāng)提交教職工代表大會的事項。第二十八條 學(xué)校通過學(xué)生代表大會依法保障學(xué)生行使民主權(quán)利。學(xué)生代表大會主要職責(zé)是：選舉學(xué)生會干部；審議學(xué)生會章程；審議通過學(xué)生行為規(guī)范；審議通過學(xué)生會年度工作報告；向?qū)W校提交關(guān)于學(xué)生管理和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)體活動等事項的大會提案；審議或通過法律、法規(guī)規(guī)定的其他應(yīng)當(dāng)提交學(xué)生代表大會的事項。第三章 學(xué)校辦學(xué)第一節(jié) 人才培養(yǎng)第二十九條 學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想是以馬克思主

12、義中國化理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持“依法治校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)建名?！睉?zhàn)略，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。第三十條 學(xué)校辦學(xué)宗旨是遵守國家法律法規(guī)，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持辦好人民滿意的高等職業(yè)教育，創(chuàng)建國家放心、社會滿意、學(xué)生向往、教師樂業(yè)的卓越大學(xué)，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。第三十一條 學(xué)校的育人理念是以立德育人為根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育的全過程，堅持育人為本，德育為先，使學(xué)生懂得做人的道理，洞悉做事的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在育人

13、方法上堅持制度規(guī)范與文化引領(lǐng)相結(jié)合，堅持思想教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，堅持理論與實踐相結(jié)合，堅持依法以理宜情的原則，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。第三十二條 學(xué)校的教學(xué)理念是以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以學(xué)習(xí)為中心，以德育為主線，以能力為重點(diǎn)，以校企合作為辦學(xué)模式，因材施教，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，將學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)應(yīng)用型人才。第三十三條 學(xué)校全面實施素質(zhì)教育。努力提高學(xué)生的四項核心素質(zhì)，即：政治理論素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)。第三十四條 學(xué)校堅持能力為重。培養(yǎng)學(xué)生成長必需的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、調(diào)研能力、交流合作能力、決策能力五種核心

14、能力；強(qiáng)化演講能力、寫作能力、英語口語能力、現(xiàn)代化辦公能力、社交與禮儀能力五種職業(yè)通用能力；重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)核心技術(shù)應(yīng)用能力。第二節(jié) 教育教學(xué)第三十五條 學(xué)校招生錄取工作嚴(yán)格按照國家招生規(guī)定和程序進(jìn)行，招生簡章報遼寧省教育廳審查備案后公布。第三十六條 學(xué)校接受上級教育部門的檢查監(jiān)督管理；接受政府有關(guān)部門對學(xué)校辦學(xué)水平評估。第三十七條 學(xué)校設(shè)立教學(xué)工作指導(dǎo)委員會，指導(dǎo)各院（系）推進(jìn)教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教材開發(fā)、教學(xué)研究、教師隊伍建設(shè)和改革工作，對學(xué)校教育教學(xué)重大問題進(jìn)行研究、咨詢和指導(dǎo)。第三十八條 學(xué)校要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極開展教學(xué)研究，探索教學(xué)改革，構(gòu)建教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系，健全教學(xué)質(zhì)量管理和

15、保障制度，以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，加強(qiáng)思想道德、人文素質(zhì)教育和技術(shù)技能培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。第三十九條 學(xué)校努力將學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)知和思想提高相結(jié)合。重點(diǎn)開展：教育部規(guī)定的馬列主義毛澤東思想教育；中國特色社會主義理論體系教育；社會主義核心價值觀教育；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；為共產(chǎn)主義而奮斗和走中國特色社會主義道路的理想信念教育；依法治國教育；“三觀”（科學(xué)的世界觀、高尚的人生觀、正確的價值觀）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）、“五愛”（愛黨、愛國、愛人民、愛學(xué)習(xí)、愛勞動）、“五德”（恭、寬、信、敏、惠）優(yōu)秀品質(zhì)教育。第四十條 學(xué)校注重強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)

16、生專業(yè)核心能力為中心的全方位的實踐教學(xué)體系，建立以崗位工作能力為重點(diǎn)的“教學(xué)做一體化”項目課程體系，通過校企合作的辦學(xué)模式，培養(yǎng)符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。第四十一條 學(xué)校推進(jìn)教學(xué)方法改革，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念營造學(xué)生主動學(xué)習(xí)的課堂氛圍，提高課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。第四十二條 學(xué)校健全教材建設(shè)管理制度。按教育部公布的職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目選用公共課和必修課教材。鼓勵開發(fā)適用性強(qiáng)的校本教材。嚴(yán)格執(zhí)行教材適用審批程序，完善教材開發(fā)、遴選、更新、評價機(jī)制。第四十三條 學(xué)校改進(jìn)學(xué)生成績考核評價方式，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅持誠信考試，逐步實行學(xué)分制管理。第三節(jié) 科學(xué)研究第四十四條 科學(xué)研究是學(xué)校辦學(xué)

17、活動的重要內(nèi)容，是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校通過對各專業(yè)、各學(xué)科的理論與實踐的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)實現(xiàn)知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和科研成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)專業(yè)（學(xué)科）建設(shè)、人才培養(yǎng)和科技進(jìn)步，提升學(xué)校的科技創(chuàng)新能力和社會影響力。第四十五條 以各專業(yè)課程體系改革為重點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)研究，定期進(jìn)行科研培訓(xùn)，積極組織教師申報國家、省、市各級別的科研課題，開創(chuàng)科研興校新局面。第四十六條 學(xué)校以教學(xué)研究為重點(diǎn)，探索和實踐高等職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)對提高教育教學(xué)質(zhì)量途徑和方法的科學(xué)研究，探索實踐教學(xué)、校校合作及與企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作的新途徑和新方法。第四十七條 學(xué)報以體現(xiàn)“實用性”科研成果為辦刊宗旨，以凸顯應(yīng)用性為辦刊原則，跟

18、蹤科研項目，反映學(xué)校教育教學(xué)科研成果，提高辦刊質(zhì)量與層次。第四節(jié) 社會服務(wù)第四十八條 學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教師資源的智囊團(tuán)作用，堅持用先進(jìn)思想和文化為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)服務(wù)。第四十九條 充分發(fā)揮高校人才資源優(yōu)勢，通過開展時事政治宣講、舉辦各種非學(xué)歷教育培訓(xùn)班、自學(xué)考試輔導(dǎo)、為企事業(yè)單位提供技術(shù)服務(wù)和技術(shù)支持等方式，發(fā)揮大學(xué)功能，服務(wù)社會發(fā)展。第五節(jié) 校園文化第五十條 學(xué)校以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，實現(xiàn)大學(xué)文化建設(shè)與人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過教職工代表大會通過的校園文化是：校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，以律治事，立德育人。校風(fēng)：風(fēng)清氣正，勤奮務(wù)實，和諧創(chuàng)新。教風(fēng)：愛生知生，誨

19、人不倦，引領(lǐng)悟性。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)苦練，學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一。核心價值理念：立志為民，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心，踐行責(zé)任。團(tuán)隊精神：團(tuán)結(jié)一心，科學(xué)規(guī)劃，銳意進(jìn)取，創(chuàng)建卓越。座右銘：嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己；謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實。教師道德規(guī)范：愛國守法，敬業(yè)愛生；教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；為人師表，恭寬信惠；勤敏工作，服務(wù)社會。學(xué)生行為規(guī)范：主動學(xué)習(xí)，按時作息；尊敬師長，誠信有禮；就餐排隊，集會有序；煙酒不沾，鍛煉身體；雜物垃圾，不亂丟棄；男女交往，舉止得體；愛護(hù)公物，關(guān)心集體；自尊自愛，自省自律。第五十一條 營造積極、向上、向善的校園文化氛圍。開展師生喜聞樂見的文化、體育、藝術(shù)競賽活動；鼓勵和支持學(xué)生

20、開展學(xué)術(shù)、科技、文化、藝術(shù)、體育等社團(tuán)活動，鼓勵學(xué)生參加社會實踐、志愿服務(wù)和其他公益活動；利用校園內(nèi)各種有效載體展示學(xué)校先進(jìn)文化，鼓勵學(xué)生勵志成才。第四章 教職工第一節(jié) 權(quán)利與義務(wù)第五十二條 學(xué)校教職工隊伍由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員組成。學(xué)校根據(jù)需要合理確定教職工規(guī)模結(jié)構(gòu)和師生比例。第五十三條 學(xué)校依法保障教職工的工作條件、工資和福利待遇，為教職工繳納社會保險和住房公積金。學(xué)校與所聘任的教職工簽訂聘用或勞動合同，其人事聘用和勞動用工、社會保障按國家法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工除享有法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利外，依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度還享有下列權(quán)利：按照工作職責(zé)和需要，合理使用學(xué)校的公

21、共資源；在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價，公平獲得各級各類獎勵、各種榮譽(yù)稱號和自身發(fā)展所需的機(jī)會和條件；知悉學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展及關(guān)系切身利益的重大事項；參與學(xué)校民主管理，對學(xué)校工作提出意見和建議；學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的其他權(quán)利。教職工除履行法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)外，還應(yīng)履行如下義務(wù)：堅守“三個理念”，即：“聽黨指揮，服務(wù)國家，服務(wù)人民”的政治理念，“勤敏用心，盡職擔(dān)責(zé)，創(chuàng)新發(fā)展”的工作理念，“學(xué)以致用，嚴(yán)實作風(fēng)，高尚人格”的自律理念；珍惜和愛護(hù)學(xué)校名譽(yù)，維護(hù)學(xué)校利益，支持學(xué)校發(fā)展；遵守學(xué)校教師道德規(guī)范；遵守學(xué)術(shù)規(guī)范；履行學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的其他義務(wù)。第五十四條 營造公平公正的人文環(huán)境，尊重并保障

22、教職工在學(xué)習(xí)、研究、教學(xué)、工作等方面依法享有學(xué)術(shù)自由的權(quán)利；學(xué)校依法建立教職工的權(quán)利保護(hù)機(jī)制，保障教職工合法權(quán)益不受侵犯；學(xué)校為教師進(jìn)修和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供必要的條件。第二節(jié) 人事管理第五十五條 學(xué)校實行全員聘用制，實現(xiàn)按需設(shè)崗，按崗聘用，以崗定薪，崗變薪變。建立起職務(wù)能上能下、人員能進(jìn)能出、競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機(jī)制。第五十六條 學(xué)校以高職級教師為引領(lǐng)，以研究生學(xué)位的雙師教師為骨干，通過培訓(xùn)和實踐，逐步形成理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。第五十七條 完善教師培訓(xùn)機(jī)制，通過內(nèi)部培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、以賽代訓(xùn)等方式提高教師隊伍整體素質(zhì)。建立校校合作、校企合作的

23、聯(lián)合培訓(xùn)教師的長效機(jī)制，提升教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第五十八條 要以德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t選拔管理干部，加強(qiáng)管理隊伍建設(shè)。第五十九條 學(xué)校原則上按國家公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)，制定我校各類人員的基本工資標(biāo)準(zhǔn)，保證職工的穩(wěn)定收入；在基本工資標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，學(xué)校實施崗位績效工資制度，穩(wěn)步提高教職工收入；學(xué)校實行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機(jī)制，實行職務(wù)津貼、責(zé)任津貼、校長津貼和舉辦者津貼等。學(xué)校實施工資保密制度。第六十條 學(xué)校實行教職工年度考核和聘期考核制度，考核結(jié)果作為教職工聘用、晉升工資、評先評優(yōu)和獎懲的依據(jù)。根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定，學(xué)校對在教育教學(xué)中取得優(yōu)秀成果、為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的教職工予以表彰、獎勵；對違反

24、教師法等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工予以處分。學(xué)校對教職工做出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人。當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，對所受處分有異議的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。第五章 學(xué)生第六十一條 學(xué)生是指按照國家招生規(guī)定被學(xué)校依法錄取，取得入學(xué)資格，具有學(xué)校學(xué)籍的受教育者。第六十二條 學(xué)校按教育行政部門的規(guī)定錄取新生或接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，按國家規(guī)定建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。第六十三條 學(xué)生除享有法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利外，依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度還享有下列權(quán)利：接受學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，合理使用學(xué)校公共教育資源；參加社會實踐、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織和參加學(xué)生團(tuán)體及文體活動等；知悉學(xué)校改革發(fā)展等重大事項；參

25、與學(xué)校民主管理，對學(xué)校工作提出意見和建議；享有就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的權(quán)利；在思想品德、學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)等方面獲得公正評價，達(dá)到學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書；按國家和學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款，公平獲得各級各類榮譽(yù)稱號和獎勵；對學(xué)校、教職工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法向有關(guān)部門提出申訴；法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的其他權(quán)利。第六十四條 學(xué)生除履行法律、法規(guī)規(guī)定的公民義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：珍惜和維護(hù)學(xué)校名譽(yù)，維護(hù)學(xué)校利益；遵守大學(xué)生守則各項規(guī)定；遵守遼寧理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范；遵守學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定；遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；按規(guī)定交納

26、學(xué)費(fèi)和有關(guān)費(fèi)用；愛護(hù)并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施；學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的其他義務(wù)。第六十五條 學(xué)校根據(jù)有關(guān)獎懲規(guī)定，對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，予以表彰、獎勵；對違紀(jì)學(xué)生給予批評教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。學(xué)校對學(xué)生做出處分決定前，告知當(dāng)事者，學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，學(xué)生對所受處分有異議的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。第六十六條 學(xué)校關(guān)心學(xué)生成長，為學(xué)生提供心理健康教育和咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)；對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過貸、助、補(bǔ)、減等方式予以資助。第六章 投入與保障第一節(jié) 校園基本建設(shè)與設(shè)施第六十七條 “十二五”期間，學(xué)?？偼顿Y約3.4億元（截止到2015年底數(shù)據(jù)），兩校區(qū)形成占地510畝，建

27、筑面積18萬平方米、3436萬元實訓(xùn)儀器設(shè)備條件的花園式學(xué)校?！笆濉逼陂g再投資約2.5億元，規(guī)劃增加用地305畝，建筑校舍面積10萬平方米，提升實訓(xùn)室功能。最終使總投入約5.9億元，規(guī)劃形成占地815畝，建筑面積28萬平方米，6000萬元實訓(xùn)設(shè)備條件的生態(tài)文明的校園。第六十八條 實驗室和實訓(xùn)室建設(shè)要按照適應(yīng)專業(yè)實踐能力訓(xùn)練與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相對接的要求和“保證教學(xué)，厲行節(jié)約”的原則，按教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，重點(diǎn)專業(yè)的實訓(xùn)室按教育部確定的示范實訓(xùn)室標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，學(xué)校保證經(jīng)費(fèi)。第六十九條 圖書館要辦成數(shù)字化、多功能、借閱藏一體化的現(xiàn)代化文獻(xiàn)信息中心并向文化交流中心方向發(fā)展。第二節(jié) 經(jīng)費(fèi)及資產(chǎn)第七十條 學(xué)校

28、的經(jīng)費(fèi)來源：舉辦者投入、學(xué)費(fèi)收入、上級撥款和社會捐贈。舉辦者投入主要用于購置土地，建筑教學(xué)生活用房和教學(xué)設(shè)備。學(xué)生學(xué)費(fèi)的收入主要用于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和發(fā)展基金。上級撥款、社會捐贈，專款專用。第七十一條 學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中核算、分級管理”的財務(wù)管理體制。建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度和內(nèi)部會計審計制度，嚴(yán)格控制和管理財務(wù)預(yù)算，依法進(jìn)行會計核算，防范財務(wù)風(fēng)險，保障資金運(yùn)行安全。第七十二條 學(xué)校堅持勤儉辦學(xué)的方針，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，建設(shè)節(jié)約型校園，提高資金使用率。第七十三條 學(xué)校辦學(xué)收入主要用于辦學(xué)活動和事業(yè)的發(fā)展，任何單位和個人不得侵占、私分或挪用。第七十四條 學(xué)校財務(wù)執(zhí)行年度審計的制度。學(xué)校變更法定代表

29、人前進(jìn)行財務(wù)審計。第七十五條 學(xué)校按照國家和省有關(guān)規(guī)定，接受審批機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)組織的年度檢查。第七十六條 學(xué)校通過建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)和對外投資等學(xué)校資產(chǎn)的管理。學(xué)校對擁有的資產(chǎn)實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，歸口管理，分級負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”的資產(chǎn)管理機(jī)制，保證學(xué)校資產(chǎn)安全、完整。學(xué)校依法維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和良好形象。第七十七條 學(xué)校對舉辦者投入的資產(chǎn)、社會捐贈資產(chǎn)、辦學(xué)積累、學(xué)費(fèi)收入以及依法獲得的其他財產(chǎn)，享有法人財產(chǎn)權(quán)，學(xué)校續(xù)存期間依法管理和使用本校財產(chǎn)。第七十八條 學(xué)校資產(chǎn)使用和財務(wù)管理接受審批、登記管理等有關(guān)部門監(jiān)督，編制年度財務(wù)會計報告，委托會計師事務(wù)所依法進(jìn)行

30、審計后，報審批、登記管理機(jī)關(guān)備案，并公布審計結(jié)果。第七十九條 在每個年度結(jié)束時，學(xué)校的年度凈資產(chǎn)增加部分按照有關(guān)規(guī)定計入資產(chǎn)總額。第三節(jié) 后勤與安全保障體系第八十條 學(xué)校不斷完善后勤保障體系和服務(wù)體系，推進(jìn)后勤社會化的工作進(jìn)程，提升后勤保障能力和服務(wù)水平，為教學(xué)服務(wù)，為科研服務(wù)，為學(xué)生和教職工服務(wù)。第八十一條 學(xué)校建立保障教育教學(xué)和科學(xué)研究活動的公共服務(wù)體系，開展信息化建設(shè)、教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)、圖書情報和檔案等公共服務(wù)平臺建設(shè)，滿足辦學(xué)的需求。第八十二條 以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)安全意識，強(qiáng)化責(zé)任落實，定期檢查監(jiān)督，完善安全設(shè)施，提高防范能力，建

31、立學(xué)校安全管理長效機(jī)制，保證師生人身財產(chǎn)安全、飲食安全、消防安全、校園安全。第八十三條 學(xué)校建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生醫(yī)療保障體系，有效預(yù)防和妥善處理突發(fā)事件，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。第七章 外部關(guān)系第八十四條 學(xué)校按照國家法律、法規(guī)，在遼寧省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)本章程的規(guī)定，自主管理內(nèi)部事務(wù)，不受任何組織和個人的非法干涉。第八十五條 學(xué)校接受政府和舉辦者依法對學(xué)校的辦學(xué)進(jìn)行管理和監(jiān)督。學(xué)校主動接受社會監(jiān)督和評價，主動實行信息公開制度，及時向社會發(fā)布辦學(xué)信息。第八十六條 學(xué)校密切與社會、行業(yè)和企業(yè)的聯(lián)系，堅持需求導(dǎo)向、全面開放、深度融合、創(chuàng)新引領(lǐng)的基本原則，開展全方位合作，大力推動協(xié)同創(chuàng)新。第八十七條 學(xué)校與自然人、法人和其他組織之間依法訂立和履行合同，未經(jīng)學(xué)校法人代表授權(quán)和法律顧問審定，任何單位和個人以學(xué)校名義訂立合同無效。第八十八條 學(xué)校實行社會參與制