英語四級(cet4)寫作方法

1、英語四級(cet4)寫作方法 折戟沉沙鐵為消，自將磨洗認(rèn)前朝。每次大學(xué)英語四級(blog)考試，許多考生總會(huì)在這場“無硝煙的戰(zhàn)斗中飽受煎熬。他們總會(huì)存在這樣一個(gè)問題，四級考試為什么這么難，什么原因?qū)е伦约嚎偸峭ú贿^四級考試，又該如何提升英語成績，如何通過大學(xué)英語四級考試(cet-4)。特別是關(guān)于很多學(xué)藝術(shù)的同學(xué)而言，能否順利通過四級考試將直接關(guān)系到他們的保研資格與前途。針對以上問題，我特意寫了這篇文章，通過教學(xué)與施行，對考生存在的問題以及解決方法作全面地解剖，希望對各位考生能夠有所幫助。 四級考試從1987年以來已經(jīng)走過了19個(gè)年頭。2021年6月執(zhí)行新四級考試，從今年12月份開始全國將全面推

2、行新四級考試。關(guān)于新四級考試，我們可以清楚地看到，雖然考試難度較之以前有所偏易，但是考試本身關(guān)于英語的全面考察卻是強(qiáng)化了。 剛剛過去的新四級考試，題型分為寫作、快速閱讀、聽力、基本閱讀、選詞填空、完型填空和漢譯英。就我個(gè)人而言，寫作、聽力和閱讀(快速閱讀和基礎(chǔ)閱讀)是重點(diǎn)，因此考生關(guān)于這三部分的得分多少，將直接決定著其考試分?jǐn)?shù)的凹凸。 下面就讓我們依次來解析一下。 一、寫作 (一)存在問題 1.不會(huì)寫 所謂不會(huì)寫指的是，當(dāng)考試拿過一篇文章不知如何下手，不知如何提筆進(jìn)行寫作。筆者認(rèn)為主要是存在以下兩個(gè)原因：一是考生確實(shí)無話可說;二是心里雖然有話，但是拿捏不準(zhǔn)該寫哪句為妙。于是思前想后、猶疑不決，

3、始終不敢提筆進(jìn)行寫作。 2.寫不好 所謂寫不好就是，拿過作文題，沒有明確的寫作思路，不按套路出牌;或是簡單漢語邏輯思維寫作，不符合英語寫作標(biāo)準(zhǔn)，近而沒有文采。原因在于：第一是平常沒有養(yǎng)成優(yōu)良的寫作習(xí)慣;第二關(guān)于英語寫作的句式特點(diǎn)以及整體文章結(jié)構(gòu)框架不了解。 (二)解決辦法 第一，首先必須熟悉 英語四級寫作具體要求。英語四級考試要求考生在30分鐘內(nèi)寫出120字的文章。體材主要有議論文(分為“topic題型和ab又稱“正反觀點(diǎn)題)應(yīng)用文(主要是書信)、圖表文等。針對不同的體裁，寫作思路是不同的。比如，以議論文舉例來說： 1.議論文寫作思路 2.議論文分類：闡述主題型作文(topic);正反觀點(diǎn)型作

4、文(ab) 3.闡述主題型作文寫作：(這類題型作文要求從一句話或一個(gè)主題出發(fā)，按照提綱的要求進(jìn)行論述) (1)基本寫作格式 5. 正反觀點(diǎn)型作文(ab)(這類題型作文通常從正反兩方面來分別論述，最后得出你自己的結(jié)論。采納論點(diǎn)加論據(jù)寫作形式。) (1)基本寫作格式 第二，熟悉英語寫作的幾個(gè)重要概念。 1.英語文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 英語文章段落結(jié)構(gòu)一般有三部分構(gòu)成：主題句+擴(kuò)大句+結(jié)尾句 (1)主題句：所謂主題句，就是英語文章段落的中心思想句。它是英語文章段落的靈魂，在英語文章段落中居于主導(dǎo)地位。我們都知道英語文章一般喜愛開門見山，所以主題句一般位于英語文章段落的句首。其他句子都要圍繞它而展開。 (2

5、)擴(kuò)大句：所謂擴(kuò)大句就是為主題句起解釋說明或論證的句子。通常我們寫擴(kuò)大句所采納的方法是舉例子(for example, for instance, such as, a case in point is that-)、列數(shù)據(jù) (according to the recent study/survey,-)等。 (3)結(jié)尾句：所謂結(jié)尾句就是總結(jié)句。英語寫作也類似于漢語寫作，最后再把自己本段落的寫作目的陳述一下。但是在英語寫作中結(jié)尾句畢竟還是少數(shù)。 因此我們通?？吹接⒄Z的文章段落結(jié)構(gòu) 60%-70%都是由主題句+擴(kuò)大句構(gòu)成。 2.主旨句 作為主旨句就是英語文章的中心思想句。英語文章一般首先用一句話

6、概括一下的寫作目的或意圖，我們就把這句話稱之為主旨句。沒有受過寫作訓(xùn)練的考生是不會(huì)寫主旨句的。因此這樣的文章就不能夠稱之為好的英語文章，自然也得不到閱卷人的青睞了。第三，學(xué)會(huì)遣詞造句 1.遣詞： (1)詞匯等級 所謂詞匯的等級就是，我們在寫作的過程中，如果想出一個(gè)基本詞匯來之后，能夠在這個(gè)基本詞匯的基礎(chǔ)上把它在提升一下，也就是我們一般寫作所提倡的用“難詞。比如，我們一提到“重要的，大多數(shù)同學(xué)首先會(huì)想到“important這個(gè)單詞，那么提升一下的話就可以想到它的如下同義詞：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc (2)

7、詞匯準(zhǔn)確性 所謂詞匯的準(zhǔn)確性是指，我們在有一個(gè)詞近而想到它的同義詞之后，要結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)挠迷~。在這里必須指明的是，并不是詞匯等級越高越好，必須還要合計(jì)到合適于不同的語境。比如，眼睛大，這個(gè)“大的形容詞，我們首先會(huì)想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的詞就可以了呢?或者說用上enormous等詞更能博得閱卷人的好感呢?答案是否定的。在這里很顯然用后面的詞來修飾眼睛是不可以，只能用big，因?yàn)槲覀兟犨^一首英文歌曲叫做“i am a big big girl, in a big big inating

8、 cheating at all levels can for applying for hosting the 2021 olympic games. (3)修辭 無論是漢語寫作還是英語寫作，修辭其實(shí)非常的重要。它是寫作功底具體事例地展現(xiàn)。所謂修辭包括比喻、擬人、排比等等。英語寫作中的修辭問題我已經(jīng)專門寫過一篇文章(見英語寫作幾種修辭手法)。這里僅舉一個(gè)比喻例子，還是拿“重要的來舉例。當(dāng)你用完詞組之后，如果你用上下面比如句子，則文章就會(huì)顯得神采飛揚(yáng)，試比較： the bicycle is important for us. the bicycle is of importance for u

9、s. the bicycle plays an important role in our life. the bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our life. the bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life. 那么很顯然，最后一個(gè)句子是我們最終拿到考場上去搏擊高分的句子。 第四，平常要注意積存 很多考生為了寫好作文也作了好多工作，課下也付出了很多，包括背誦大量的文章等等，但是提筆寫作時(shí)候，仍不見的有所改觀。問題在哪里呢? 我認(rèn)為，很多考生雖然也背誦文章，但卻只是死記硬背。如果合上書本讓他復(fù)述，他們就會(huì)卡殼。就是茶