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1、 Unit 8 Vegetables Lesson 1 Theyre tomatoes.Teaching aims: 1. 能在圖片的幫助下理解故事,準(zhǔn)確流利地交流。 2. .能指認(rèn)、說(shuō)明蔬菜的名稱(chēng)tomatoes, carrots, beans, potatoes, cabbages; 3.能詢(xún)問(wèn)、介紹和說(shuō)明蔬菜的名稱(chēng):What are these/those? Theyre. Teaching difficulties: 能詢(xún)問(wèn)、介紹和說(shuō)明蔬菜的名稱(chēng):What ar e these/those? Theyre. Teaching method: three doubts three sea
2、rchesTeaching aids: some picturesTeaching steps:Step 1 :設(shè)疑自探1. Warming upSing a song together.2 . Look at the title ,what do you want to konw?預(yù)設(shè):今天要學(xué)習(xí)哪些蔬菜?怎樣用英語(yǔ)介紹蔬菜?這篇課文是什么意思?3 .自探提示:自學(xué)課本15頁(yè)lesson1:(1) Read the text by yourselves help of the pictures. 自讀課文,借助插圖理解故事內(nèi)容。(2) What vegetables does Mocky l
3、earn?(Mocky 學(xué)到了哪些蔬菜?)(3) Read and think: How does Mocky ask ? How does Ken answer?(underline the sentences and read them) Mocky 是怎樣向ken 和Ann詢(xún)問(wèn)蔬菜的,Ken和Ann是怎樣回答的。(畫(huà)出相關(guān)句子并讀一讀)Step2 : 解疑合探(1) 小組合探:在小組內(nèi)匯報(bào)自學(xué)成果,對(duì)不理解的問(wèn)題進(jìn)行交流。(2) 全班合探:組織匯報(bào),交流展示學(xué)習(xí)成果。Step3 : 質(zhì)疑再探 1. Do you have any other questions? 2. What have you learnt from this class?Step4 :拓展運(yùn)用1. Make some exercises for your deskmates.Then show some to the whole class. 給你的同桌設(shè)計(jì)練習(xí)題,可以是單詞意思,句型掌握,課文理解。2Homework;Read the text to your parents. Teachers Blackboard: Unit8 Vegetables
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