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文檔簡介
1、50年畢業(yè)同學聚會主持稿在日常生活和工作中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯各環(huán)節(jié)的稿件。如何寫一份恰當的主持稿呢?下面是小編幫大家整理的50年畢業(yè)同學聚會主持稿,希望能夠幫助到大家。男:光陰荏苒,青春如歌,20年歲月擦肩而過。女:五十三年前,我們懷著同樣的熱血和夢想,共同走進了我們的一班。整整三年,我們同呼吸,共進步,度過了人生最純潔、最浪漫、最美好的時光!男:當年我們所做的一切,無論是對還是錯,現在都成了親切而美好的懷念,并將成為我們一生珍惜的財富。女:回首畢業(yè)五十年的歷程,我們沒有辜負母校的培養(yǎng)、老師的期望,在各自的人生舞臺上演繹了一幕幕風采人生,譜寫
2、了一曲曲丹青華章!男:時間定格在20XX年XX月XX日的今天,在老班長XXX同學的倡議下,在全班同學的積極響應和共同努力下,我們終于迎來了期盼多年的同學聚會。女:終于實現了別后五十年的人生第二次握手。為了這次聚會,我們一些熱心的同學默默地做了很多工作。讓我們代表全班同學對他們的付出表示衷心的感謝!男:現在請XX同學代表籌委會致辭。大家歡迎。(掌聲)XXX講話(掌聲)男:多么美好的致辭啊,我們仿佛又被拉回到五十年前那個炎熱的夏天,操場上依依惜別的情景恍如昨日,謝謝老班長!女:三年的高中生活,我們收獲了學業(yè)、也收獲了友誼,這離不開老師們的辛勤培育。男:今天我們很榮幸的請來了我們的班主任XXX老師參
3、加我們的'聚會,在此,我們謹代表全班同學向精心培育我們的老師真誠的道一聲:謝謝您!女:祝老師在今后的日子里生活順利,萬事如意!男:師恩難忘,我們?yōu)榫磹鄣腦老師準備了代表我們全班心聲的精致禮物,下面請XXX、XXX兩位同學代表全班向王老師敬獻禮物。(掌聲)男:五十年沒有聽到X老師講課了,今天請X老師再給我們上一課好不好?女:X老師請!(掌聲)X老師講話。(掌聲)男:老師的希望和囑托就是我們的動力,我們會在下一次的聚會上拿出更鮮亮的人生成績單向老師匯報。女:今天,就讓我們打開珍藏五十年的記憶,敞開塵封五十年的心扉,盡情暢談難以割舍的友情和別后的離情,但愿我們的傾心長談能使時光倒流至五十年前
4、的青春歲月,去重溫那美好的高中時代。男:是啊,人生能有多少個五十年啊!我們也真的該在碌碌奔忙中找點閑暇,重游往事,去聽聽久違的聲音,看看熟悉的面孔了······女:下面敘情開始,我們將輪流抽取每個人到主賓席上來和大家交流,主賓就是我們每個時段的談話主角和主題。男:下面請X老師和老班長為我們抽取頭兩位主賓,并請他們到臺上來。(抽名)訪談時間。男:三年同窗,女:終生朋友。男:那是割不斷的情,女:那是分不開的緣!男:在短暫的敘情會就要結束的時候,我們祝愿老師和同學們在今后的日子里家庭幸福、身體健康、工作順利、萬事如意!女:只要我們的心不老,青春友情就會象鉆石一樣永恒久遠!男:讓我們珍藏起昨天和今天的美好記憶,以更加振奮的精神走向明天。女:當我們再次相聚時,生命必然給我們以公正的答案和又一次乍喜的心情,而人生已然走過的,依然是無比美好的每一天!共同:讓我們共同期盼,共同等待,等待和期盼我們再次的相
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