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文檔簡介
1、基本樂科考級教程(一級)第一課教學(xué)目標: 通過教學(xué)使學(xué)生掌握音和節(jié)奏的基本性質(zhì),以及常用音符的寫法;練習二分音符與四分音符和二拍子的強弱規(guī)律。教學(xué)重點:1. 音是由物體振動產(chǎn)生的,音有四種性質(zhì):高低 ,長短,強弱 ,音色;2. 音與音之間的長短關(guān)系稱為節(jié)奏;3. 常用的音符有:全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符, 三十二分音符等;寫法參照書本;4. 拍是保持在音樂進行中的均勻時值律動,又稱為單位拍5. 單位拍按照一定的強弱規(guī)律排列起來形成的節(jié)拍也稱拍子;6. 表示拍子的記號叫拍號,它有兩個數(shù)字組成,例如 2/4.其中 4 表示單位拍 音符的名稱即以四分音符為一拍; 2表示每小結(jié)的
2、拍數(shù),讀作 2/4 拍。第二課教學(xué)目標: 通過教學(xué)讓學(xué)生認識音樂中的基本音級,唱名及音名。掌握音與音之間的關(guān)系。正確認識常用譜號的書寫方式以及每個音在五線譜上的位置。接觸視唱,分出音的高低。教學(xué)重點:1, 在大小調(diào)樂式中,以:C,D,E,F,G A七個字母命名的音為基本音級,也 叫音名。2,do,re,mi,fa,sol,la,xi 為音樂中的唱名。3,在鍵盤中給學(xué)生講解每個音之間的半音,全音關(guān)系。和簡譜中的調(diào)號標 記。4,重點講解五線譜及高音譜號。低音譜號和中音譜號要求了解。第三課教學(xué)目標:認識常用音符中的長短比例關(guān)系,以及音符的正確寫法。視唱中的三度模 唱及音準。還有八分音符的節(jié)奏練習。教
3、學(xué)重點:音樂基礎(chǔ)知識:1,在第一課中的音符表中講解常用音符的時值關(guān)系,讓學(xué)生更好的理解。 并提出問題加以鞏固此重點內(nèi)容。2 ,五線譜的音符由符頭,符干,符尾組成,在五線譜中給學(xué)生示范,并要 求學(xué)生練習。第四課教學(xué)目標:通過教學(xué),讓學(xué)生更加清楚什么是八度,什么是半音,什么是全音。以及 C 大調(diào)音階。在視唱中體會半音與全音之間的區(qū)別。教學(xué)重點:1,在音列中,第一級與第八級的音名和唱名都是相同的,他們之間就是一 個八度關(guān)系。2,將一個八度平均的分出十二份,這個律制就稱為 “十二平均律 ”。(鋼 琴,手風琴,等鍵盤樂器都是由十二平均律來定音的)3,在鋼琴中相鄰的兩個音稱為半音,兩個半音構(gòu)成一個全音。相
4、隔一個琴 鍵的音為全音。(在 C 大調(diào)的一個八度中,有五個全音,兩個半音 )第五課教學(xué)目標:認識音樂中常見的休止符及其寫法,和節(jié)奏中的運用。教學(xué)重點:音樂基礎(chǔ)知識:1,在音樂中,音的暫時停頓稱為休止,表示休止時值長短的符號稱為休止 符。熟悉音樂中常見的休止符的正確寫法。(若曲子中出現(xiàn)整小節(jié)休止,可用 全休止符。)2,掌握常見休止符的時值。第六課教學(xué)目標:認識二度音程,區(qū)分大二度和小二度的音樂區(qū)別。復(fù)習前面課程中所學(xué)習 的所有節(jié)奏型包括休止節(jié)奏,加以鞏固。教學(xué)重點:1,兩個相鄰的音級為二度音程。相距全音的為大二度音程,相距半音的為 小二度音程。(在基礎(chǔ)音級之間可以構(gòu)成五個大二度C-D,D-E,F
5、-G,G-A,A-B和兩個小二度 E-F,B-C。 )2, 在C自然大調(diào)音階中,向上或向下構(gòu)出大二度,或者小二度。節(jié)奏練習:復(fù)習前幾節(jié)課中所學(xué)到的所有節(jié)奏型包括休止符節(jié)奏。要求全部掌握所有 內(nèi)容。第七課教學(xué)目標:通過教學(xué),掌握音樂中的調(diào)式音級及用羅馬數(shù)字標記的寫法。復(fù)習鞏固大 小二度。練習八分休止符的節(jié)奏。教學(xué)重點:音樂基礎(chǔ)知識:1,調(diào)式音階中的各音叫音級,其級數(shù)以調(diào)式主音為第一級,按上行七聲音 階依次排列,用羅馬數(shù)字標記。認識并熟悉羅馬數(shù)字的標記。2,調(diào)式音級之間的音程關(guān)系不是不變的。在自然大調(diào)中,三級到四級,七 級到一級之間是小二度,其他各級為大二度。第八課教程目標:通過教學(xué)了解四三拍及三
6、拍子的強弱規(guī)律。學(xué)習附點音符和附 點休止符的寫法及時值。教學(xué)重點:音樂基礎(chǔ)知識: 1,以四分音符為一拍,每小結(jié)有三拍,稱為四三拍。三拍 子的強弱規(guī)律為 -強弱弱。二拍子與三拍都稱為單拍子。2,附點是增加時值的記號,它寫在基本音符符頭的右側(cè),一個附點音符表 示增長原來音符的一半時值,加了附點的音符稱為附點音符。休止符也同樣可 以加上附點。3,練習附點音符的拍值,寫出以下附點音符的幾拍。練習四三拍,將節(jié)奏按四三拍劃分小結(jié)。第九課教學(xué)目標:通過教學(xué)讓學(xué)生了解三度音程及其三度音程的模唱。教學(xué)重點:音樂基礎(chǔ)知識:1,包含三個音級的音程叫三度音程。由兩個全音組成是為大二度,由一個 全音一個半音組成的為小二
7、度。在自然音級中可構(gòu)成三個大三度,四個小三 度。2,練習在基本音級上,從指定音中向上、向下構(gòu)三度音程,并標明大三度 還是小三度。第十課教學(xué)目標 :認識音樂中常用的力度記號和速度術(shù)語。和節(jié)拍聽辯。重點放在視唱練 耳。教學(xué)重點:音樂基礎(chǔ)知識:mf-1,力度記號是表示音樂強弱的記號。常用的有四個,要求掌握。F-強,中強p-弱,mp-中弱。2,速度術(shù)語是用來提示音樂速度快慢的文字,用意大利文標記。Allegro-快板,Moderato-中板,中速,Andante-行板。第十一課教學(xué)目標:一,復(fù)習所有一級教程中的音樂基礎(chǔ)知識,在做題過程中找出漏洞加以鞏 固。1. 音是由物體振動產(chǎn)生的,音有四種性質(zhì):高低
8、 ,長短,強弱,音色;2. 音與音之間的長短關(guān)系稱為節(jié)奏;3. 拍子是保持在音樂進行中的均勻時值律動,按照一定的強弱規(guī)律排列起來 形成的節(jié)拍稱為單位拍。4,表示拍子的記號叫拍號,寫在樂曲的開始處。由兩個數(shù)字組成,拍號下 面的數(shù)字表示單位拍的音符名稱,上面的數(shù)字表示每小節(jié)的拍數(shù)。5,二拍子的強弱規(guī)律是:強弱,三拍子的強弱規(guī)律是:強弱弱。兩種拍子 都為單拍子。6, 在大小調(diào)樂式中C,D,E,F,G,A,七個字母命名的音為基本音級,也叫音 名。do,re,mi,fa,sol,la,xi 為音樂中的唱名。7, 將一個八度平均的分出十二份,稱為 “十二平均律 ”。(鋼琴,手風琴, 等鍵盤樂器都是由十二平
9、均律來定音的)8, 在鋼琴中相鄰的兩個音稱為半音,兩個半音構(gòu)成一個全音。相隔一個琴 鍵的音為全音。(在C大調(diào)的一個八度中,有五個全音,兩個半音)9, 在音樂中,音的暫時停頓稱為休止,表示休止時值長短的符號稱為休止 符。10,兩個相鄰的音級為二度音程。相距全音的為大二度音程,相距半音的 為小二度音程。11,調(diào)式音階中的各音叫音級,其級數(shù)以調(diào)式主音為第一級,按上行七聲 音階依次排列,用羅馬數(shù)字標記。羅馬數(shù)字必須掌握。12,音符的時值,附點音符的時值。13,包含三個音級的音程叫三度音程。由兩個全音組成是為大二度,由一 個全音一個半音組成的為小二度。14,力度記號是表示音樂強弱的記號。常用的有四個,F(xiàn)-強,mf-中強,p-弱, mp- 中弱。15,速度術(shù)語是用來提示音樂速度快慢的文字,用意大利文標記。 Allegro- 快板,Moderato-中板,中速,Andante-行板。16 ,將簡譜翻譯成五線譜,或?qū)⑽寰€譜翻譯成簡譜。 這是一級教程中所有的樂理知識,要求全部掌握。教師結(jié)合樂理題分析, 加深學(xué)生理解掌握。第十二課教學(xué)目標:復(fù)習所有一級教程中的視唱練耳與節(jié)奏。教學(xué)過程:1 ,聽音程,分辨大二度,小二度,大三度,小三度
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