外研版七下Module1知識(shí)梳理

1、Moudle 1 知識(shí)梳理【重點(diǎn)短語(yǔ)】1. lost and found 失物招領(lǐng) 2. welcome back to school 歡迎回 校 3. first of all 首先 4. a lot of=lots of 許多 5. look at 看 6. from now on 從現(xiàn)在開始 7. be careful with sth 小心對(duì)待某 物 8. talk to sb 與某人交談 9. look for 尋找 10. get on the bus 上公交車 11. in a hurry 匆忙地 12. hundreds of 成百的 13. leave sth + 地點(diǎn) 把某

2、物留在某地 14. every day 每天 15. at the moment 在此刻 16. such as 例如 17. help sb. to do sth 幫助某人做某事 18. many other things 許多其他東西【重點(diǎn)句型】 1. Welcome back to school, everyone. 歡迎大家回到 學(xué)校。 2. Please be careful with your things from now on.從現(xiàn)在開始請(qǐng)仔細(xì)看管你的東西。 3.Whose gloves are they ？它們是誰(shuí) 的手套？ 4. People often lose thin

3、gs whenthey 're traveling or when they 're in a hurry. They leave things on planes, on trains, on buses and in taxis. 人們旅行或匆忙時(shí)經(jīng)常丟東西。他們把東 西落在飛機(jī)上、 火車上、公交車上或出租車?yán)铩?5. That 's whythere are lost and found office at airports and stations. 那就是為 何在飛機(jī)場(chǎng)和車站設(shè)有失物招領(lǐng)處的原因。【重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋】 1. Welcome back to scho

4、ol,every one. 歡迎大 家回到 學(xué)校。v. 歡迎 welcome to school 歡 迎來到學(xué)校 welcome home歡迎回家 Welcomeback!歡迎回來adj.受歡迎的。例如： He is a kind boy, so he is welcome. 他是個(gè)和藹 的男孩，所以他很受歡迎。2. Please be careful with your things from nowon. 從現(xiàn)在開始 請(qǐng) 仔細(xì)看 管 你 的 東 西 。 1)be careful with 小心對(duì) 待例如： Be careful with your baby when you are tra

5、veling.當(dāng)你旅行的時(shí)候， 小心照顧好你的小孩。 2)from nowon 從現(xiàn)在開始 作 為時(shí)間狀語(yǔ)，一般用在現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)態(tài)中。例如：Hewill work hard from now on. 從現(xiàn)在開始，他將努力工作。 from then on 從那時(shí)開 始 作為時(shí)間狀語(yǔ) 一般用在過去時(shí)態(tài)中例如： He lived alone from then on. 從那時(shí)起，他就獨(dú)自居住。3. People often lose things when they 'r e travelingor when they 're in a hurry. 當(dāng)人們?cè)诼眯谢蚴呛艽颐Φ臅r(shí)候，

6、 他們經(jīng)常會(huì)丟東西。1) when當(dāng)時(shí)候，用于引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句， 表示主從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。例如： We have lessons when it is September. 九月份的時(shí)候我們開學(xué)。 2) in a hurry 匆忙地，做狀 語(yǔ)。常用于句尾。 “hurry ”V. 匆忙。例如： Hurry up 快點(diǎn)。 Hehurried to come into the room. = He came into the room in a hurry.他快速進(jìn)入房間。4. They leave things on planes, on trains, on buses and in taxi

7、s. 他們把東西落在飛機(jī)上， 火車上，公交車上和出租車上。 1) leave 當(dāng) “離開”講， leave A for B 離開 A 地動(dòng)身前往 B 地。 2) leave 當(dāng)落下”講。例如： I left my homework at home. 我把作業(yè)落在家了。3） on planes “乘飛機(jī)”還有其他的說法?！?by plane=take a plane=on a plane ”5. That 's why there are lost and found office at airports and stations. 那就是為何在飛機(jī)場(chǎng)和車站設(shè)有失物招 領(lǐng)處的原因。1）

8、That' s why是固定句型，后面引導(dǎo)表語(yǔ)從句例如： that ' s why he is late for class.那就是他為何遲到的原因。 2）at airports 在飛機(jī)場(chǎng)。 airport 是小地點(diǎn)，常用介詞“ at ” 【重點(diǎn)語(yǔ)法】 （一）特殊疑問詞引導(dǎo)的特殊疑問句1 whose 誰(shuí)的例如： Whose bag is this?This isLily ' s bag.Whose is this bag? This bag is Lily ' s.2. who 誰(shuí)（對(duì)主格和賓格提問）例如： Who runs fastest? 誰(shuí)跑 得最快？ W

9、ho do you want to meet ? 你想遇到誰(shuí)？ 3when and where 對(duì)時(shí)間和地點(diǎn)提問，“何時(shí)何地”例如： When and where shall we meet? 我們何時(shí)何地見面？ 4how long 時(shí)間多久例如： How long will you stay in Beijing? 你將在北京待多久？5howfar 距離多遠(yuǎn)例如： Howfar is it from here? 距離這多遠(yuǎn)？ 注意： How far is it from here? It is a 5 minutes ' swalk from here.6. howsoon 多久之后

10、，用于將來時(shí)，常有 in+ 時(shí)間段 作為時(shí)間 狀語(yǔ)例如： How soon will you be back?I will beback in 3 days 7. how often 表示動(dòng)作的頻率例如：-How often do youtake the medici ne.-1 take the medici ne 3 times a day.（二）名詞性物主代詞 物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主 代詞兩種。形容詞性物主代詞放在名詞前作定語(yǔ)，相當(dāng)于形容詞；名 詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞 +名詞”，相當(dāng)于名詞，可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ)物主代詞形容詞性數(shù)人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱my

11、我的our 我們的第二人稱your 你的your 你們的第三人稱his 他的，her 她的，its 它的their 他們的物主代詞名詞性數(shù)人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱mi ne 我的ours 我們的第二人稱yours 你的yours 你們的第三人稱his 他的，hers 她的，its 它的theirs 他們的物主代詞的用法（1） 形容詞性物主代詞放在名詞前作定語(yǔ)。例如： His pencil box is on the desk.This isour school.（2）名詞性物主代詞用 作名詞，本身就相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”，因此，后面不可再加名詞。作主語(yǔ)：Richard ' s s

12、chool bag is blue and mi ne is black.里查德的書包是藍(lán)色的，我的書包是黑色的。（mine二myschool bag）作表語(yǔ)：It ' s his. 這是他的（東 西）。作賓語(yǔ)：Heborrows your dictionary and you mayborrow mine. 他借你的字典，你可以借我的。（作及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)）“of+名詞性物主代詞”可以放在名詞后作定語(yǔ)，表示強(qiáng)調(diào)：He is a friend ofmine.他是我的一個(gè)朋友。注意：試比較下面兩個(gè)句子：This is a photo of mine.這是我的一張照片。（照片是我擁有的，但不

13、一定照的是我本人）This is aphoto of me.這是一張我本人的照片。（照片上是我本人）【話題寫作】作文一：在失物招領(lǐng)辦公室里，大家找到了自己的東西，都很高興。請(qǐng)根據(jù)表 格內(nèi)容描述一下各自找到的物品。主人物品大明足球、手表玲玲錢包、橡皮擦我手套、相機(jī)Now we are at the lost and found office.We are范文：very happy because we find our lost things here. The football is Daming's. The watch is his ， too.The wallet isLingl

14、ing's. The eraser is also hers. Oh! Look! My gloves are here. The camera is mine，too.I think we should be carefulwith our things from now on .作文二：在公園散步時(shí)，你把書包忘在長(zhǎng)椅上了。 書包里面有語(yǔ)文書、 數(shù)學(xué)書、 英語(yǔ)書和一些練習(xí)本， 還有一個(gè)文具盒和一張學(xué)生卡， 上面有你的姓 名、班級(jí)、學(xué)校等信息。請(qǐng)根據(jù)以上信息寫一則 60 詞左右的尋物啟 事。范文： LostDo you see a schoolbag on the bench in the park? Maybe it's mine. I'm sorry to leave it there . There is a Chinese book, a maths book, an English book and some