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文檔簡介
1、初二第三單元作文2021橋,石板橋、木橋、鋼架橋、斜拉橋,形形色色,各式各樣,它們的作用都是相似的,當你要跨過潺潺的流水時,它們總是靜臥著,它們意義不同。下面就是xx給大家?guī)淼某醵谌龁卧魑臉?希望能幫助到大家!初二第三單元作文2021年如今橋的身影隨處可見。你看!那簡單鄙陋的獨木橋;那古樸典雅的石拱橋;那雄偉壯觀的長江大橋;那四通八方的立交橋。他們都形態(tài)各異,變化萬千。最原始的橋要數獨木橋了,一般是由一根到兩根木頭豎劈后用繩子綁起來,兩頭分別放在河的兩邊。這種橋梁十分簡單,但是因為做工太簡陋,所以危險系數非常高,一不小心就會受傷或丟掉性命。人們考慮到獨木橋的危險性及局限性,古人發(fā)明了石拱
2、橋。最古老的石拱橋要數趙州橋。它位于河北省洨河上,距今已有1400多年的歷史,但依然保存的完好無損。由于它全部有石頭做成,所以也叫“大石橋”。每當夜幕降臨,石拱橋上燈火輝煌,格外瑰麗。橋墩中間還可以讓船只通行,變得更加方便了??墒请S著社會的發(fā)展及需求,現代的人們又發(fā)明了可以跨越長江和大海大橋。長江大橋就是其中之一,它像一條筆直的巨龍?zhí)稍诮g,又像一位不屈不撓的勇士屹立在波濤洶涌的江面上,不論江水多么湍急,他都紋絲不動。它于195年1月1日正式通車,毛澤東主席還曾經為它題詞:一橋飛架南北,天塹變通途。筆直的大橋上人車分離,中間讓汽車通行,兩旁可供行人或游客觀賞、行走,中間的一層為火車通道,橋
3、墩之間的距離可供游輪等大型船只通行,給人們的出行提供了許多便利。站在橋上,你可以聽到許多有趣的聲音,有汽車的鳴笛聲,有貨車的輪胎與鐵軌的摩擦聲,還有輪船與江水互相拍打所發(fā)出的聲音這些聲音匯聚成一首美妙的交響曲。仔細往橋的花石板上看,還刻可有許多有趣的民間傳說和故事,有孔雀開屏,有玉兔金桂,有鯉魚戲蓮每當我撫摸著這座橋,我會想到這座雄偉壯觀的橋梁就是人們智慧和汗水的結晶。但長江大橋上經常十分擁擠,所以人們又造出了立交橋。立交橋好似一條盤旋在空中的巨龍,可以讓人們暢通無阻地行駛在大橋上。他看似雜亂無章,其實每座橋都互不干擾。遠遠望去,立交橋好像一個巨大的迷宮,橋下還有一根根巨大的橋墩,支撐著它巨大
4、的身體,猶如一只巨大的恐龍。每到夜晚,它又像一只只巨型的火龍,異常壯觀??v觀橋的發(fā)展史,讓我情不自禁地感嘆:人類的智慧真是無窮無盡,我們一定要好好學習去創(chuàng)造更加美好的未來。初二第三單元作文21年從小到大,我走過許多的橋:有廊橋、吊橋、斜拉橋它們都是用水泥、鋼筋或者石頭構筑起來的橋。可是有一座簡陋的橋卻一直印在我的腦海里。在我的老家,有一條小溪,連接小溪兩岸的是一座用兩根木頭綁在一起的簡易的橋。我每次回老家,都要爸爸媽媽拉著我小心翼翼地過這座橋,因為我非常害怕自己掉下去。后來我漸漸嘗試自己過橋,試了一次又一次,我的膽子變得越來越大,最后,我竟然可以完全自己走過去了。而比我大兩個月的姐姐都不敢自己
5、過去。這座簡陋的橋對于村民們來說作用可大了,他們每天都得背著背簍從橋上走來走去。我和哥哥姐姐們經常在橋下的小溪里捉小魚小蝦。有一次,我還看到了許多小蝌蚪呢!我們把小蝌蚪抓起來,養(yǎng)在塑料瓶里,養(yǎng)了一天后又把它們放生了,它們必須要獲得自由才能成為保護莊稼的好英雄。但是這座橋也有很多不方便的地方。夏天的時候如果下大雨了,雨水就會把橋淹沒,村民們就過不了河了。如果洪水來了,還會把木橋沖垮。洪水過去了,村民們還得重新用木頭搭一座橋,很不方便。而且這座木橋還很危險,稍不注意人就會掉下去呢!等我長大了、工作了、掙到錢了,我想要把這座簡陋的橋,變成一座既堅固、又美觀的橋。我的愿望啥時候能實現呢?初二第三單元作
6、文221年3橋,是普通的,是樸實的。我的家鄉(xiāng),一座美麗的小鎮(zhèn),入口處,一座長長的橋,立在河流之上。玉環(huán)似的石拱橋,曲線優(yōu)美柔和,置身橋上,清流可掬。一塊塊鵝卵石嵌在橋上。橋兩旁,幾個光滑的石柱,連在一起,人走在上面十分有安全感。橋下的水,清澈見底。一顆顆光滑的鵝卵石,沉在河底,過往的小孩子們時常去河里撿來一兩顆,當作一個紀念。鵝卵石之下,有一只只小蝦,它們懶惰地沉在河底,不知道在冥思苦想些什么。魚,在河里暢游著,無拘無束。河旁,有幾棵柳樹,柳枝,隨風飄揚,向我們招著手。柳樹們不時地照一照“鏡子”,梳梳頭。河底的倒影,如同另一個與我們一模一樣的世界。樹們生活著,有些人們也傍水而居,十分愜意。太陽
7、出來時,陽光照在河面上,微波粼粼,美麗極了。小鳥兒們在互相追趕著,時不時從水面上掠過,而水面泛起陣陣波瀾。人們時常來來往往,對橋的感情也日益加深。橋,無聲地承受著。一只只腳從它身上踏過,它卻默默無聞。孩子們在它身邊玩耍,它,看著孩子們開心,而橋,卻只能與河流,日月星辰相伴。橋是無聲的,為我們奉獻著。人們感激,但無法回報。每當太陽升起,人們就在橋邊做著事,有洗衣服的,有洗菜的都忙得不亦樂乎。這座橋歷史久遠。聽我媽媽說,她們小時候還在這座橋上玩耍過呢!當我媽媽出生時,那座橋就已經存在了。我媽媽也很喜歡這座橋,這是伴隨她一個童年的橋,所以,每當我和媽媽來到這座橋時,都感覺非常激動,心潮起伏。無論我看
8、到它多少次,都不會厭煩這座橋,反而是更加喜歡。我愛橋,愛它的無私、默默無聞、不圖回報。現在,又有多少人能如這橋一樣無私?正如大文豪魯迅所說:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅為什么會受到人們的愛戴?因為他愛人民,恨敵人。他為人民服務,不怕犧牲自己,只為奉獻,他不怕死,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,是的,魯迅先生的死,就是重于泰山的。橋就如魯迅先生,它甘愿為人民服務,它自己知道,總會有堅持不住的一天?!拔乙延邢薜纳?投入到無限的為人民服務當中去”。我們要學習,向一座不會說話,不會思考的橋學習,我們就如橋的一生:如果不牢固,就會被抹去;如果堅不可摧,就會被記住。我們如果不做一個對社
9、會有用的人,就會被茫茫人海吞噬“人在橋上走,水在橋下流”。我愛家鄉(xiāng)的橋!初二第三單元作文2021年橋,連接了一個地方到另一個地方的小路,也見證了我們的友誼。小時候,我總會回到媽媽的故鄉(xiāng),去看望我的婆婆,和鄉(xiāng)下的哥哥在田間奔跑玩耍。哥哥家有一個大魚塘,里面有很多很多的魚,但從婆婆家去魚塘途中要過一座獨木橋。我第一次過橋時還很膽怯,我隱約記得那時的我因為不敢走那獨木橋,是哥哥帶我慢慢地爬過去的。那次我把我的一個袋子掉到河里去了,就一個單純的袋子,里面什么也沒有,可我一言不發(fā)就坐在岸邊哭泣,哥哥見狀,問我怎么了,我和他說了我的袋子掉下去了。哥哥對我說:“不要了,我們回家拿一個新的好嗎?”“不行,那個
10、袋子很漂亮,我只要那個,不要別的!”就這樣,哥哥終于在我的折磨下沿著河邊,跑了很遠才找到一處地勢低矮的河岸,下了河,再走回到橋下?lián)炱鹆宋业拇?,然后慢慢往岸上爬了上來。哥哥把袋子遞給我,我開心地一蹦三尺高,不小心腳下一滑,掉了下去,幸好哥哥反應快,轉身一把拉住了我,哥哥用力把我往上拉,終于把我抱了上來,當時我嚇得快灰飛煙滅了,眼淚直流,哥哥為了我開心,說:“你是不是又吃肉了,這么重?!薄肮毙蜻厒鱽砹宋疑瞪档男Α4汗?jié)的時候,我和哥哥會來到橋上放鞭炮。哥哥教我把鞭炮點燃后扔進河里,我們還會跑過橋,走到魚塘邊,把鞭炮點燃,在手里稍微停留一下再扔進魚塘里,鞭炮會砰的一聲炸出一片水花,有時還會
11、有小魚被炸暈了,我們就會拿一個盆,把它放到里面,過一會兒,小魚又會醒過來。這座獨木橋,就由一根粗壯的木頭搭起來,時間長了,我也不怕過橋了,我和哥哥還可以在上面跑來跑去。這座橋,見證了我們的友誼,見證了我們純真的笑,也見證了我做過的那些傻事,那段童年時光。初二第三單元作文2021年5燕園中未名湖景致的美已叫很多人為之稱道,未名湖的橋雖只是作為點綴但其中也大有文章,只有仔細觀察才能發(fā)現它的精妙之處。未名湖的橋大體上分為兩種,其中一種就是拱橋。例如二分橋,這座單孔石拱橋坐落在未名湖的南邊小島上。其橋長8。1m,寬。9m,短、窄、小,又與周圍景物融為了一體,遠看絲毫不打眼。但走近看就會發(fā)現橋上欄桿雕刻
12、十分精美,石柱是待放的蓮花形,石欄上刻有祥云圖樣的浮雕,為橋身增添了一份古樸的氣息。二分橋不僅有觀賞性,也極具實用性。“虹橋分水態(tài),鏡石引菱光”,二分橋將未名湖巧妙地分為大小兩個湖面,這也是它得名“二分”的原因了。它橋面平緩,便于通行,每天都有許多北大學子從此匆匆而過。同樣是拱橋的湖東橋與二分橋相比大了不少,可實用價值卻不高,此橋旁邊有一條大路,所以過橋可有可無。但它結構勻稱,樣式新穎,與周圍松柏相映成趣,為未名湖畔增添了一抹色彩。另一種橋就是平橋了。橋梁學家茅以升曾把橋比作板凳,板凳的腿就是“橋墩”,橋墩下面,伸入土中的“腳”,就是“基礎”,板凳的板就是“橋梁”。平橋結構就與之類似。比如回頭橋,又名方外觀西式平橋,通向未名湖湖心島的橋,位于湖心島之北?;仡^橋橋為五孔,橋墩上部有漢白玉石雕西式番草。橋面為平板束腰式,中腰寬35厘米,兩端寬730厘米,橋板長95厘米,利于通行。回頭橋歷史悠久,建于清朝,是乾隆帝特意為香妃
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