三年級語文教師的讀書計劃

1、三年級語文教師的讀書計劃 教師傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師 必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和 業(yè)務水平，適應新時代教育教學的要求，更好地實施素質教育， 勝任教育教學要求，在校領導的指導下，特制訂讀書計劃如下： 一、指導思想 : 以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南，通過讀書鍛煉思維 能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維 模式，進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀 中更加精彩！ 二、讀書目標： 1、通過學習教育經(jīng)典理論活動，豐富自身人文涵養(yǎng)，強化自 身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 2、通過學習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)

2、務精良，勝任新課程教 學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。 3、通過讀書，轉變教育觀念，提高教育教學能力，教育創(chuàng)新 能力和教育科研能力。 4、通過讀書，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合 素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。 三、讀書內容： 1、學校制定讀書書目 - 朱永新致教師 2、教研組自選書目：約翰杜威的我們如何思維 四、主要措施： 1、 每周二辦公時間分散閱讀一本書。每周撰寫一篇讀書筆記； 保證讀書的效果，并學以致用。 2、 每四周一次針對所讀書目進行研討會。 五、具體安排： 書香星期二 - （三）年級語文教研組閱讀計劃 活動時間 內容 形式 主持人 主講人 第1

3、周 制定計劃 第 2-3 周 致教師前言和第一章第 1.2.3 節(jié)；教研組自選書目我們 如何思維第一章 共讀 第4周 致教師第一章第 4.5.6 節(jié)；教研組自選書目我們如何思 維第二章 研討，交流讀書收獲并上傳博客 第5周 致教師 第一章 7.8. 節(jié)；教研組自選書目 我們如何思維 第三章 第6周 致教師第一章第 9.10 節(jié)；教研組自選書目我們如何思 維第四章 共讀 第7周 致教師第一章第 11.12.13 節(jié)；教研組自選書目我們如 何思維第五章 共讀 第8周 致教師第一章第 14.15 節(jié)；教研組自選書目我們如何思 維第六章 研討，交流讀書收獲并上傳博客 第9周 致教師第二章第 1.2.3

4、 節(jié)；教研組自選書目我們如何思 維第七章 共讀； 第 10 周 致教師第二章 4.5 節(jié)；教研組自選書目我們如何思維 第八章 共讀 第 11 周 致教師第二章 6.7.8 教研組自選書目我們如何思維第 八章； 共讀 第 12 周 致教師第二章第 9.10 節(jié)；教研組自選書目我們如何思 維第九章 研討，交流讀書收獲并上傳博客 第 13 周 致教師第二章第 11.12.13 節(jié)；教研組自選書目我們如 何思維第十章 第 14 周 致教師第二章第 14.15 節(jié)；教研組自選書目我們如何思 維第十一章 共讀 第 15 周 致教師第三章第 1.2.3. 節(jié) 共讀 第 16 周 致教師 第三章第 4.5.6 節(jié)教研組自選書目 我們如何思維 第十二章； 研討，交流讀書收獲并上傳博客 第 17 周 致教師第三章第 7.8.9 節(jié)；教研組自選書目我們如何思 維第十三章； 共讀 第 18 周 致教師 第三章第 10.11.12 節(jié)我們如何思維 第十四章； 共讀。 第 19 周 致教師第三章第 13.14. 節(jié)；教研組自選書目我們如何 思維第十五章； 共讀 第 20 周 致教師第三章第 15.16 節(jié)；教研組自選書目我們如何